資源簡介

(共25張PPT)
泡泡液的學(xué)問
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過小組合作配制泡泡液的過程，初步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和開展簡單的實(shí)驗(yàn)研究和同學(xué)們的動(dòng)手能力。
2.了解實(shí)驗(yàn)研究的一般步驟，明確實(shí)驗(yàn)研究中應(yīng)注意的問題。
3.初步形成團(tuán)結(jié)協(xié)作科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊庾R和態(tài)度。
活動(dòng)重難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：
初步體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究的一般過程，設(shè)計(jì)科學(xué)可行的實(shí)驗(yàn)方案。
活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)生的操作技能。
泡泡形成的原因：泡泡是由于水的表面張力而形成的。這種張力是物體受到拉力作用時(shí)，存在于其內(nèi)部而垂直于兩相鄰部門接觸面上的相互牽引力。水面的水分子間的相互吸引力比水分子與氛圍之間的吸引力強(qiáng)。這些水分子就像被黏在一起一樣。但如果水分子之間過分黏合在一起，泡泡就不易形成了。洗潔精“沖破”了水的表面張力，它把表面張力低落到只要通常狀態(tài)下的1/3，而這正是吹泡泡所需的最佳張力。
水的蒸發(fā)很快，水蒸發(fā)時(shí)，泡泡表面一破，泡泡就消失了，因此，在泡泡溶液里必須加進(jìn)一些物質(zhì)，防止水的蒸發(fā)，這種具有收水性的物質(zhì)叫做吸濕物。甘油是一種吸濕液體，它與水形成了一種較弱的化學(xué)黏合，從而減緩了水的蒸發(fā)速度。
讀一讀：
議一議：
請大家分組討論，合理分工，
把你們討論的方案填在
表格里。
配置員： 攪拌員： 計(jì)時(shí)員： 試吹員： 記錄員： 甘油的份數(shù) 水的份數(shù) 洗潔精的份數(shù) 最大泡泡保存的時(shí)間 在最佳配方后面畫√
配方一 1份 2份 （ ）份 （ ）秒
配方二 1份 2份 （ ）份 （ ）秒
配方三 1份 2份 （ ）份 （ ）秒
溫馨提示
1、每份必須是相等的（平蓋）。
2、攪拌均勻。
3、吹的時(shí)候向上吹、輕輕地、用力均勻 。
4、及時(shí)計(jì)時(shí)。
5、記錄員做好記錄。
6、保持清潔、分工協(xié)作。
（1）小組成員明確分工。
（2）做好記錄。
（3）10分鐘后將小組派代表進(jìn)行評比。
做一做：
溫馨提示
1、每份必須是相等的（平蓋）。
2、攪拌均勻。
3、吹的時(shí)候向上吹、輕輕地、用力均勻 。
4、及時(shí)計(jì)時(shí)。
5、記錄員做好記錄。
6、保持清潔、分工協(xié)作。
“尋找最佳配方”吹泡泡大PK
想一想：
確定問題
設(shè)定方案
實(shí)驗(yàn)操作
得出結(jié)論
泡泡液的最佳配方
假設(shè)比例，設(shè)定方案
配置泡泡液
對比配方，找到最佳配方。
種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn)

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