資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺冀少6.1.2.1 動物的生殖和發育 兩棲類、鳥類的生殖和發育 教學設計課題 6.1.2.1 動物的生殖和發育 兩棲類、鳥類的生殖和發育 單元 六 學科 生物 年級 八教材分析 通過對兩棲類、鳥類生殖和發育的探究,明確這兩類生物的生殖方式都是卵生,但是它們之間又有所不同;兩棲類是體外受精,卵沒有卵殼保護,自然孵化;鳥類是體內受精,卵有卵殼保護,卵由親鳥用體溫孵化。兩種生殖方式的不同導致后代的成活率也不同。學習 目標 探究實踐:描述兩棲動物的生殖和發育過程及特點。說出鳥卵適于在陸地上發育的結構特點。描述鳥的生殖和發育過程。 科學思維:通過分析青蛙的發育過程和雞卵的結構,提高分析觀察能力。 態度責任:通過調查實踐活動和資料分析,關注生物的生殖和發育與環境的相互關系。 生命觀念:通過參觀或參與家禽養殖活動,關注鳥類與人類生活的關系。重點 1.描述兩棲動物的生殖和發育過程及特點。說出鳥卵適于在陸地上發育的結構特點。 2.描述鳥的生殖和發育過程難點 1.描述兩棲動物的生殖和發育過程及特點。說出鳥卵適于在陸地上發育的結構特點。 2.描述鳥的生殖和發育過程教學過程教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖導入新課 青蛙的鳴叫有什么意義? 鳥類是怎樣繁殖后代的呢? 分析問題 導入新課引發學習興趣講授新課 二、兩棲類、鳥類的生殖和發育 1.飼養蝌蚪 (1)從池塘中采集青蛙的卵。 注意 采集的蛙卵數量要適量,盡量不破壞卵的生活環境。實驗完成后,將青蛙放回大自然。 (2)將采集的青蛙卵放在盛有池塘水的容器中孵化(如果用自來水,必須先將自來水放置一段時間后再用)。 提示 在飼養器皿中,可以放一塊較大的石塊或木塊,讓其頂部露出水面,創造一個“陸地環境”,便于幼蛙棲息。 (3)孵化出蝌蚪后,用植物性食物喂養蝌蚪,后期可以增加動物性食物。每次喂食的飼料不要太多,以免造成水污染。 (4)飼養的后期,在容器里創造一個水陸兩棲環境,便于變態后的蝌蚪離水登陸。 (5)設計表格,將觀察到的現象記錄到表格里(下表僅供參考)。 時間(天數)1234567891011…變化視頻:蛙的生殖發育 2.青蛙的生殖 每年的春末夏初是青蛙的繁殖季節。青蛙屬于兩棲動物,它的生殖和發育主要是在水中完成的。青蛙的生殖過程中有一系列的生殖行為。 (1)求偶:春末夏初我們常聽到青蛙在鳴叫,雄蛙的口角兩側有一對鳴囊,能使叫聲響亮。雄蛙的鳴叫聲會吸引雌蛙,雌蛙會選擇鳴叫聲響亮的雄蛙進行抱對,所以蛙的鳴叫是一種求偶行為。 (2)抱對:在生殖過程中,蛙類(多數無尾的兩棲類)有一個非常特殊的現象一—抱對。雌蛙在抱對行為的刺激下排出卵細胞,同時,雄蛙也排出精子。精子和卵細胞在水中結合成受精卵,完成受精作用,這種受精方式叫體外受精。抱對保證了雌蛙的卵細胞和雄蛙的精子同時排出,而且距離很近,大大增加了卵細胞的受精概率。 (3)青蛙的生殖特點:雌雄異體、體外受精、卵生。 視頻:青蛙產卵 (4)青蛙的生殖過程 3.青蛙的發育 (1)發育過程:受精卵經過發育形成蝌蚪孵化出來。剛孵化出來的蝌蚪,頭部兩側生有外鰓,后端有尾,用外鰓呼吸,用尾游泳。經過一段時間的發育,外鰓消失,長出內鰓,這個時期的蝌蚪,從外部形態到內部構造都很像魚。大約經過40天,蝌蚪先長出后肢,然后長出前肢,尾部逐漸縮短并消失,內鰓消失,體內長出了肺,蝌蚪就變成了幼小的青蛙,幼蛙離水登陸,逐漸發育為成蛙。 青蛙的發育過程可表示為受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。 (2)蝌蚪和青蛙的比較 項目蝌蚪青蛙身體分部頭、軀干、尾,沒有四肢頭、軀干、四肢,沒有尾運動器官尾四肢呼吸器官鰓(外鰓或內鰓)主要是肺,皮膚輔助呼吸生活環境只能生活在水中水中或陸地上視頻:蝌蚪 提示 ①蝌蚪發育成青蛙過程中,呼吸器官和運動器官的主要變化:a.呼吸器官:外鰓→內鰓→肺、皮膚(輔助呼吸)。 b.運動器官:有尾→出現后肢→出現前肢→尾部消失。 ②兩棲類是從水生到陸生的過渡類群,其生殖和發育過程都離不開水,所以保護兩棲類首先要保護它們的棲息環境。 (3)變態發育:青蛙在發育過程中,幼體和成體不僅在形態結構上有很多差異,而且內部結構和生活習性也發生了很大的變化,因此,青蛙的發育過程也屬于變態發育。 視頻:鳥的生殖和發育 4.鳥類的生殖 (1)鳥類的生殖特點:雌雄異體、體內受精、卵生。 鳥類的生殖方式與兩棲類不同。雌鳥和雄鳥通過交配,雄鳥將精子送入雌鳥體內,與卵細胞結合,這種受精方式叫體內受精。 (2)觀察雞卵 視頻:觀察雞卵的結構 ①取一枚生雞蛋,按由外向內的順序觀察。用鑷子從雞蛋鈍圓的端,輕輕將蛋殼敲開,剝去部分蛋殼,可以看到卵殼膜(兩層)。 ②用鑷子撕開卵殼膜,可以觀察到氣室。 ③將蛋清和蛋黃倒入潔凈的培養皿中,觀察各部分的結構。 ④取一枚煮熟的雞蛋,用刀將雞蛋縱向切開,觀察雞卵各部分的結構特點,推測各結構的功能。 (3)雞卵的結構和功能 結構功能卵殼鳥卵的外殼是石灰質的硬殼。卵殼起保護作用,還可以防止水分的散失。卵殼上有很多個氣孔,可通氣卵殼膜有內外兩層,緊貼卵殼,具有保護內部結構的作用氣室貯存空氣,提供胚胎發育所需的氧氣卵白有養料和水分等,這些物質供胚胎發育時所需卵黃膜起保護卵黃的作用卵黃貯存著胚胎發育所需的養料和水分胚盤內有細胞核,是胚胎發育的部位卵黃系帶起緩沖作用,防止卵黃震蕩,有利于卵的孵化拓展 ①鳥的卵不是鳥的卵細胞,卵細胞只包括卵黃膜、卵黃、胚盤三個部分。卵白、卵殼膜和卵殼等物質是卵細胞經過輸卵管和子宮時,由輸卵管和子宮分泌的物質包裹卵細胞形成的。 ②由鳥卵的結構可以看出,鳥卵既可貯存豐富的營養物質和水分供胚胎發育所需,又有卵殼、卵殼膜的保護,能減少水分的散失,這都有利于鳥類在陸地上繁殖后代。 5.鳥類的發育 (1)受精卵在雌鳥的體內就開始發育,經過細胞分裂,產生時已經是一個多細胞的胚胎,將來發育為雛鳥。 (2)鳥類的胚胎發育始于雌鳥體內受精卵的形成,卵產出后因為外界溫度低于雌鳥體溫,胚胎暫時停止發育,只有在親鳥的體溫或恒溫孵化箱的影響下才能繼續發育,胚胎發育為雛鳥后破殼而出。鳥類的發育過程為受精卵→雛鳥→成鳥,不屬于變態發育。 拓展 受精的卵,胚盤色濃而大;未受精的卵,胚盤色淺而小。可據此判斷鳥的卵受精與否。 (3)一般情況下,鳥卵越大,孵化時間越長;鳥卵越小,孵化時間越短。常見鳥卵的孵化時間如下表所示。 鳥名家燕麻雀家鴿雞鴨天鵝信天翁孵化時間/天12~1512天左右17~1921天左右28~3234~3880天左右第21頁“思考” 一般情況下,鳥的身體越大,鳥卵也越大,孵化時間也越長。 規律總結 昆蟲、兩棲類、鳥類生殖發育的比較 生物種類生殖方式發育方式昆蟲有性生殖、體內受精、卵生完全變態或不完全變態兩棲類有性生殖、體外受精、卵生多為變態發育,發育中幼體離不開水鳥類有性生殖、體內受精、卵生受精卵經解化發育成雛鳥,雛鳥發育為成鳥,無變態發育鳥類的生殖和發育過程 一般包括求偶、筑巢、交配、產卵和育雛幾個階段。 (1)求偶:求偶一般是鳥類的雄性個體在繁殖期間表現出來的行為。鳥類的雄性個體一般具有嘹亮的歌聲、漂亮的羽毛或者優美的舞姿等。求偶時,雄鳥在雌鳥面前賣力展現自己的“才能”,以吸引雌鳥進行交配。有些鳥類在求偶時,多個雄性個體之間還會發生爭斗現象。 (2)筑巢:絕大多數鳥類都有筑巢行為,筑巢是鳥類繁殖活動中的一個顯著特點。多數鳥類筑巢由雌鳥承擔,如蜂鳥;或者雌雄鳥協作筑巢,如大多數啄木鳥;有的鳥類先筑巢再求偶,巢的好壞對求偶成功與否具有重要的影響,如園丁鳥;還有的鳥類不筑巢,如杜鵑。 (3)交配:大多數鳥實行一夫一妻制,交配后共同生活和培育后代,但也有許多鳥頻繁地與其他異性交配。這說明鳥的生殖特點為雌雄異體、體內受精,屬于有性生殖。 (4)產卵:雌雄鳥交配后才能產出受精卵。絕大多數的鳥卵一端較大,一端較小,呈橢圓球形,這種形狀的卵在巢中所占據的空間較小,親鳥能最大限度地將所有的卵集聚在腹下進行孵化。 (5)孵卵:主要有四種形式。①全部由雌鳥承擔,如雞;②全部由雄鳥承接,如彩鷸;③雌雄鳥輪流承擔,如鴿;④有些鳥自己不孵卵,而是將受精卵產于其他鳥的巢中,靠其他鳥“幫助孵化”,如杜鵑。在孵卵的過程中,鳥會適時翻動卵,其目的是防止發育中的胚胎與卵殼膜粘連,影響胚胎的正常發育。孵卵期滿后,雛鳥借嘴尖部臨時著生的角質突起——卵齒將殼啄破而出。 (6)育雛:根據剛孵出來的雛鳥發育程度的不同,把雛鳥分為兩類——早成鳥和晚成鳥。雌雄親鳥對雛鳥進行喂養或者引領,使后代得到了很好的保護,提高了成活率,這保證了在產卵量極少的情況下物種的延續。同時,以昆蟲為食的鳥在育雛期間可以消滅大量的農林害蟲。 參與采集并飼養蝌蚪 知道青蛙的生殖過程 了解求偶方式 知道抱對意義 知道青蛙的生殖特點和過程 知道青蛙的發育過程 對蝌蚪和青蛙進行比較 知道蝌蚪發育成青蛙的身體結構變化 知道青蛙也是變態發育 知道鳥類的生殖特點 觀察鳥卵的結構 識記雞卵的結構和功能 知道鳥類適于陸地生殖特點 了解鳥類的發育過程 了解孵化時間與卵大小關系 對昆蟲、兩棲類、鳥類生殖發育進行比較 拓展了解鳥類的生殖階段 指導采集并飼養蝌蚪 介紹青蛙的生殖過程 介紹求偶方式 介紹求抱對意義 介紹青蛙的生殖特點和過程 圖文介紹青蛙的發育過程 引導比較 拓展介紹蝌蚪發育成青蛙的身體結構變化 介紹青蛙也是變態發育 介紹鳥類的生殖特點 指導觀察鳥卵的結構 指導識記雞卵的結構和功能 介紹鳥類適于陸地生殖特點 介紹鳥類的發育過程 拓展介紹孵化時間與卵大小關系 引導對昆蟲、兩棲類、鳥類生殖發育進行比較 拓展介紹鳥類的生殖階段課堂練習 1.(2020 遼寧葫蘆島)“雨過浮萍合,蛙聲滿四鄰。”雄蛙鳴叫的目的是( A ) A.吸引雌蛙 B.招引昆蟲 C.向同伴報警 D.警戒捕食者 2.下列關于動物生殖和發育的敘述,正確的是( C ) ①蝗蟲的發育過程為不完全變態 ②家蠶的發育過程為完全變態 ③鳥卵中能進行胚胎發育的是卵 ④青蛙進行體內受精和變態發育 A.①③ B.②④ C.①② D.②③ 3.(2020 成都)鳥類的受精方式與胚胎發育方式分別是( A ) A.體內受精、卵生 B.體內受精、胎生 C.體外受精、卵生 D.體外受精、胎生 4.(2021 廣西賀州)下列有關雞蛋(雞卵)結構和功能的敘述,正確的是( D ) A.雞卵的胚盤將來都能發育成雛雞 B.卵黃可為胚胎發育提供營養,而卵白只可以提供水分 C.一個雞卵就是一個卵細胞 D.卵殼上有許多氣孔,能保證胚胎發育時進行氣體交換 5.科學家利用宇宙飛船搭載了剛產出兩天的受精烏雞蛋進入太空,他們想研究太空環境對烏雞的( B )的影響。 A.受精卵 B.胚胎 C.胚盤 D.卵細胞 6.(2020 湖南湘西)向大叔在政府的幫助下,通過養蠶和養牛蛙走上了致富之路。家蠶和牛蛙都具有的發育特點是( D ) ①發育過程在水中進行 ②發育的起點是受精卵 ③發育過程有蛹期 ④幼體和成體有很大差異 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 進行本節相關習題訓練 鞏固應用本節所學知識課堂小結 1.青蛙的生殖發育特點:雌雄異體、體外受精、卵生、變態發育。 發育過程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 2.鳥類的生殖特點:雌雄異體、體內受精、卵生,無變態發育。 發育過程:受精卵→雛鳥→成鳥 談本節學習到的主要知識內容 歸納總結本節知識板書21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫