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《關于校車運行機制的研究》課件- 蘇教版勞動六年級上冊(共37張PPT)

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  1. 二一教育資源

《關于校車運行機制的研究》課件- 蘇教版勞動六年級上冊(共37張PPT)

資源簡介

(共37張PPT)
《關于校車運行機制的研究》
《關于校車運行機制的研究》
——回顧研究歷程
發現的問題
《關于校車運行機制的研究》
——回顧研究歷程
搜集整理資料
《關于校車運行機制的研究》
——回顧研究歷程
溝通交流
《關于校車運行機制的研究》
——回顧研究歷程
溝通交流
《關于校車運行機制的研究》
——回顧研究歷程
合作解決問題
《關于校車運行機制的研究》
——回顧研究歷程
合作解決問題
《關于校車運行機制的研究》
——回顧研究歷程
合作解決問題
《關于校車運行機制的研究》
——回顧研究歷程
合作解決問題
《關于校車運行機制的研究》
——回顧研究歷程
合作解決問題能力
發現問題能力
搜集整理資料能力
溝通交流能力
十佳小公民
2名——發現問題小公民
2名——搜集整理資料小公民
4名——溝通交流小公民
2名——合作解決問題小公民
最佳合作小組
小組討論評價標準
發現問題評價標準
搜集整理資料評價標準
溝通交流評價標準
合作解決問題評價標準
發現問題小公民
2名——發現問題小公民
搜集整理資料小公民
避讓校車的研究
暢通道路的研究
合理配備的研究
運行管理的研究
2名——搜集整理資料小公民
搜集整理資料小公民
避讓校車的研究
搜集整理資料小公民
暢通道路的研究
搜集整理資料小公民
運行管理的研究
搜集整理資料小公民
運行管理的研究
溝通交流小公民
4名——溝通交流小公民
溝通交流小公民
生活情境:
狹窄的道路,單向只能通過一輛汽車,又是一個上學的早上,校車對面來了一輛汽車,面對這樣的情境,我們該怎樣溝通交流呢?
溝通交流小公民
生活情境:
狹窄的道路,單向只能通過一輛汽車,又是一個上學的早上,校車對面來了一輛汽車,面對這樣的情境,我們該怎樣溝通交流呢?
最佳合作小組
避讓校車的研究
暢通道路的研究
合理配備的研究
運行管理的研究
最佳合作小組
避讓校車的研究
最佳合作小組
避讓校車的研究
最佳合作小組
合理配備的研究
最佳合作小組
暢通道路的研究
最佳合作小組
暢通道路的研究
最佳合作小組
運行管理的研究
加強溝通,嚴格執行相關規定,對違規者,進行相應的處罰。
完善校車配置標準,對安全帶實行智能化。
最佳合作小組
運行管理的研究
安全行駛
人人有責
最佳合作小組
運行管理的研究
合作解決問題小公民
2名——合作解決問題小公民
十佳小公民 最佳合作小組
《關于校車運行機制的研究》
《關于校車運行機制的研究》
我的感想
《關于校車運行機制的研究》
我的期待
《關于校車運行機制的研究》
作為一名小公民,
關心我們的生活,
關注我們的社會,
是我們的權利和義務。
我們會繼續用心發現社會問題,
積極探索,
用實際行動去踐行做一名合格的小公民!
請多提寶貴意見!
謝謝!

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資源預覽

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