資源簡介

第2課 第二次鴉片戰爭導學案
一、學習目標
第二次鴉片戰爭爆發時間、原因、影響；西方列強在第二次鴉片戰爭期間犯下的罪行；第二次鴉片戰爭簽訂的條約及影響；沙俄通過哪些條約侵占中國東北和西北150多萬平方千米的領土
二、重難點
1、重點：火燒圓明園、第二次鴉片戰爭的影響
2、難點：為什么說第二次鴉片戰爭是鴉片戰爭的繼續呢？
三、學生自主學習指導與檢測及課堂展示【五步三查教學模式】
學生自主學習指導 檢測及課堂展示
目標導學 1.檢查學生課前準備、打分（桌子上只有本學科課本、學案文具）。2.目標導入（即情景引入，微視頻、舊知識回顧、故事引入等）。3.設計有學習目標（學生讀或者教師解讀） 自學自研 一查：檢查導學案完成情況， 1.教師查。 2.組長交叉查打分 交流展示 1.交流：（5-10分鐘）對學、合學（共同討論研究預習時留下的難題，并訂正好標準答案）。 2.展示：（展示每組5分鐘之內、板書預展3-5分鐘）抽簽展示導學案上的相關知識點。 3.二查：教師參與學生的合學，檢查各組學習的具體情況，有無學生不參與、不認真的現象。 4.此環節教師確定A展B板或者A板B展，其中一個共同體上去板書時，另一共同體在下面進行預展。 5.查學情。學生的導學案是否用雙色筆。 6.學生的導學案里，上過的內容是否訂正好答案。 7.教師是否及時進入點評。 鞏固提升 （三查） 教師檢測學生對新知識的掌握、運用情況，通過練習試題 學教反思 課堂小結，學生的相關練習冊里是否按時按量完成，是否也用雙色筆。 第2課 第二次鴉片戰爭 模塊一 1、第二次鴉片戰爭爆發時間： 2、第二次鴉片戰爭結束時間： 3、發動第二次鴉片戰爭的國家： 模塊二 1、第二次鴉片戰爭爆發的原因 （1）根本原因： （2）直接原因： 2、第二次鴉片戰爭的性質： 模塊三 1、在第二次鴉片戰爭中，英法聯軍犯下的罪行： 2、第二次鴉片戰爭結束后簽訂的條約： 模塊四 1、《天津條約》和《北京條約》簽訂時間： 2、第二次鴉片戰爭的影響： 模塊五 1、英法聯軍火燒圓明園的時間： 2、英法聯軍火燒圓明園的影響： 3、英法聯軍火燒圓明園留下的啟示： 模塊六 1、近代侵占中國領土最多的國家： 2、沙俄共割占中國東北和西北150多萬平方千米領土，與中國簽訂的條約： 參考答案 模塊一 1、1856年10月 2、1860年10月 3、英國、法國（俄國、美國幫兇） 模塊二 1、（1）根本原因：鴉片戰爭后，西方列強不滿足既得利益，企圖進一步打開中國市場，擴大侵略權益（2）直接原因：英國的“亞羅號事件”和法國的“馬神甫事件” 2、第二次鴉片戰爭是一場非正義的戰爭或者第二次鴉片戰爭是一場具有反侵略、反殖民的正義的戰爭 模塊三 1、火燒圓明園（1860年10月） 2、《天津條約》、《北京條約》 模塊四 1、1858年、1860年 2、中國半殖民地半封建程度進一步加深 模塊五 1、1860年10月 2、使中國的文化遺產遭到嚴重損失，是中華民族的恥辱，是人類文明史上的一次浩劫 3、警示中國人民落后就要挨打，激勵著我們勿忘國恥，努力學習，振興中華 模塊六 1、沙俄 2、《璦琿條約》、《北京條約》、中俄《勘分西北界約記》、中俄《改訂條約》 【課堂小結】 第二次鴉片戰爭，外國資本主義的侵略勢力由東南沿海進入中國內地，并日益擴展，外國公使駐京加強了對清政府的影響和控制，中國社會進一步半殖民地化 【板書設計】 起因：進一步打開中國市場，擴大侵略權益 時間：1856—1860年 經過：1856年占領廣州；1858年逼近天津；1860年火燒圓明園 結果：失敗，簽訂《天津條約》《北京條約》；沙俄侵占中國北方大片領土 影響：中國的半殖民地化程度進一步加深 【隨堂檢測】 一、選擇題 1.之所以說第二次鴉片戰爭是鴉片戰爭的繼續，主要是因為（ ） A.都是為了打開中國的大門而發動的戰爭 B.都是因鴉片輸入而引起的 C.兩次鴉片戰爭的侵略者都是英國 D.兩次戰爭都是為了使鴉片貿易合法化 2.1856年，英法聯軍發動侵華戰爭的目的是( ) A.對林則徐虎門銷煙進行報復B.鎮壓三元里起義 C.擴大侵略權益，進一步打開中國市場D.簽訂《南京條約》 3.英法聯軍艦隊指揮官何伯在他的回憶錄中說：“在‘亞羅號事件’之后，聯軍雖然在某些方面有些過火，但并沒有侵占中國的企圖。最重要的是，聯軍方面并沒有掠奪領土的意圖。”下列各項中有力地駁斥了以上言論的是（ ） ①英國侵占香港島　②開放廣州、廈門等五處通商口岸　③逼迫中國賠償英法軍費　④英國割占九龍司地方一區 A．①② B．①④ C．①③ D．④ 4.李華同學在學習了火燒圓明園的史實后，對該事件進行了評價與反思，得出的以下結論中不恰當的是（ ） A．圓明園的珍奇異寶成為英法聯軍侵略中國的誘因 B．火燒圓明園是列強侵華的暴行，更是中華民族屈辱的標志 C．給后人留下的教訓是一個民族只有強大起來才不會被欺凌 D．不僅給中國文明造成不可彌補的損失，也是對世界文明的踐踏和破壞 5.著名文化學者余秋雨說：“廢墟是昨天派往今天的使者，廢墟讓我們把地理讀成歷史。”站在京郊的一座廢墟上，我們可以解讀到的歷史是( ) A．林則徐虎門銷煙 B．戚繼光抗倭 C．英法聯軍火燒圓明園 D．三元里抗英 6.成語“趁火打劫”用來比喻乘人之危牟取私利。在第二次鴉片戰爭中干此勾當，強占中國大片領土的國家是（ ） A．英國 B．法國 C．日本 D．沙俄 7.在1858年，一位沙皇俄國的漁夫，在黑龍江以北地區捕魚遭到清軍的阻撓，可這個漁夫卻說自己是合法的，他的理由是（ ） A．沙皇俄國武力比中國強大B．這里自古就是沙皇俄國的領土 C．中俄《北京條約》規定此地區歸沙俄 D．中俄《璦琿條約》規定此地區歸沙俄 8.閱讀材料，回答問題。 材料一　沙俄通過不平等條約割占中國領土表 材料二　　馬克思說：“俄國不花費一文錢，不出動一兵一卒，而能比任何一個參戰國得到更多的好處。” 材料三　　1858年，沙俄東西伯利亞總督率兵船闖到璦琿城下，向清朝黑龍江將軍奕山提出重新劃分中俄邊界的無理要求。奕山不答應。沙俄東西伯利亞總督氣勢洶洶地來見奕山。他聲稱：“以河為界，同意與否，我只能等到明天。”說完，他一甩袖子，轉身就走。當天夜晚，沙俄兵船放炮示威。腐朽無能的奕山屈服了。 （1）據材料一，請你計算第二次鴉片戰爭前后沙俄共割占了我國多少領土？沙俄割占的我國領土集中在什么地區？ （2）材料二、材料三反映出沙俄用什么方式得到我國的領土？ （3）材料三反映出清政府對待沙俄這種行為采取了什么態度？ 參考答案 1.A 解析：我們之所以說第二次鴉片戰爭是鴉片戰爭的繼續，主要是因為兩次鴉片戰爭都是列強為了打開中國的大門而發動的戰爭，故答案選A項。 2.C 解析：本題主要考查英法聯軍發動第二次鴉片戰爭的目的，以及思考分析和準確識記的基本能力。結合所學知識可知，A、B、D三項都發生在鴉片戰爭時期，排除，故選C。 3.D 解析：結合所學知識可知，英國侵占香港島發生在鴉片戰爭時期，而題干材料所述歷史事件與第二次鴉片戰爭有關。故排除含①的選項，本題選D。 4.A 解析：結合所學知識可知，英法聯軍侵略中國的誘因是進一步打開中國市場，故答案選A。 5.C 解析：本題考查第二次鴉片戰爭中英法聯軍火燒圓明園的相關知識。從圖片可以看出該廢墟是被侵略者破壞后的圓明園，第二次鴉片戰爭時，英法聯軍占領北京，搶劫并焚燒了圓明園，故答案為C項。 6.D 解析：本題主要考查第二次鴉片戰爭時期沙俄割占中國領土的相關知識，以及準確識記的能力。結合所學知識可知，沙俄在第二次鴉片戰爭時期割占我國北方大片領土，故選D。 7.D 解析：1858年中俄簽訂的《璦琿條約》規定，中國東北外興安嶺以南、黑龍江以北的60多萬平方千米的土地歸俄國。 8.（1）面積：150多萬平方千米。地區：集中在東北和西北地區。 （2）方式：以武力為后盾，采用威脅恐嚇的方式。 （3）清政府腐敗無能，采取妥協的態度。

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