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綱要上第三單元遼宋夏金多民族政權的并立與元朝的統一學案(5份打包)

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  1. 二一教育資源

綱要上第三單元遼宋夏金多民族政權的并立與元朝的統一學案(5份打包)

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第9課 兩宋的政治和軍事
1.北宋相權的進一步分散
唐代三省和皇帝之間君權與相權互相制衡,避免了皇帝的獨斷專行?;实圩鳛樽罡哳I導,看問題不可避免帶有很大個人色彩;宰相代表政府官僚結構,一般強調要按制度辦事,要遵循官僚結構的運轉規律。所以雙方的沖突仍時有發生。宋代為了削弱相權,中央設樞密院管軍事,三司(戶部、鹽鐵、度支)管財政,形成三權鼎立的局面,但后來宰相一度兼管財政、軍事,以使政府運轉方便。君權與相權的合作和沖突一直存在。
——馬克垚《世界文明史》
2.北宋地方的進一步收權
這樣改革的結果之一是州、縣權力過分弱小,無兵無錢,一旦有事,不能應變??磥砣绾谓鉀Q集權與分權、統一與自治的矛盾,還不是很容易的。
——馬克垚《世界文明史》
3.北宋加強中央集權的制度革新
北宋能徹底改變唐末五代以來的混亂局面,主要歸因于宋初君臣周到和完備的制度革新。第一,以樞密院、三司、參知政事分割宰相事權。第二,解除大將兵權,實施將兵分離。第三,設置監司,監督并收回州郡長官權力(宋代實行州縣兩級地方行政制度。州根據政治、經濟等方面重要性和地位的不同,又有府、州、軍、監之分,習慣上統稱為州郡)。州郡之上設置路一級的派出機構。各路設轉運司,長官為轉運使,掌財賦;提點刑獄司,長官為提點刑獄,掌刑政;提舉常平司,長官為提舉常平,掌常平、義倉、坊場、河渡、水利等。它們統稱監司。另外,設安撫司,長官為安撫使,掌軍政。四個機構互相平行、互相監督,又共同負責對地方州郡的監督,也被稱為“外臺”。第四,重用士大夫,以文臣抑制武將。第五,鼓勵臺諫官上書言事,以加強對百官的監督。第六,對待農民起義采取剿撫兩手和荒年養兵的政策。第七,提倡同而不和,嚴防官員結成朋黨。第八,防范宗室、外戚、宦官干預朝政和交結大臣。第九,改革科舉制度,皇帝親掌取士權;嚴密科舉條制,廣泛吸引知識分子走科舉入仕之路。第十,重視刑政和法制建設。
——何忠禮《略論北宋前期的制度革新》
4.宋初加強中央集權的影響
第一,徹底結束了武人政治,保證了宋政權的長治久安。第二,有利于維護帝王與皇親國戚之間的內部團結,以維護政權的連續性和穩定性。第三,開創了帝王與士大夫“共治”天下的局面,鞏固了政權。第四,有助于兩宋學術思想的繁榮,“以民為本”的儒家仁政思想獲得了一定程度的貫徹,促進了社會的和諧和安定。對明清也產生了深遠影響:科舉制度造成了明、清的社會流動,官僚政治代替門閥制度已成為不可阻擋的歷史潮流;明、清兩代都繼承了宋代將兵分離的政策,很少出現武人擁兵自重、割據稱雄的事件。同時,中央集權強化也引發了兩宋社會很多弊端。第一,重文抑武政策削弱了抵御外侮的力量,迫使其不斷增加軍隊人數,軍費猛增,極大加重了對人民的剝削。第二,朝廷對官員只講寬容而不嚴格執法,致使吏治腐敗,刑政不明,百姓含冤受苦者多。第三,土地兼并劇烈,地租剝削沉重,農民生活日趨貧困。
——何忠禮《略論北宋前期的制度革新》
5.民族互動
唐以后……從民族互動的角度來講,中國民族團結進入了第二次大沖突的歷史時期。具體來說:
第一,在戰爭中的民族互動?!彼斡峙c契丹族的遼和黨項族的西夏鼎立;南宋時先與女真族的金國南北對峙,后又與蒙古族的元朝對抗直至被元所滅,在這種對抗之中,戰爭成了民族互動碰撞和沖突的主旋律。
第二,在遷徙中的民族互動。政治上的動蕩和分裂,軍事上的沖突和戰爭,不可避免地造成了人口的遷徙和民族的流動。
第三,在交融中的民族互動。在歷史上,民族交融不僅是一種歷史現象,也是民族互動的一個重要階段。在中國歷史上,一則由于漢民族一向人口眾多,入主中原的少數民族統治者,在漢族人口的汪洋大海中,從鞏固統治地位出發,就不得不實行漢化政策。二則由于漢民族的經濟和文化一直處于領先地位,所以按照一條永恒的歷史規律,即野蠻的征服者總是被那些他們所征服的民族的較高文明所征服,所以大多數民族政權統治者必然采取積極的政策加快漢化的腳步。
——徐杰舜《宋遼西夏金民族互動過程述論》
6.經濟交流
有一種想當然的看法,以為宋代給遼、夏、金歲幣,使得它變窮,不得不拼命搜刮,全面激化了社會矛盾,最終導致政權的垮臺。事實上,歲幣數量很有限,在國家財政收入中只占很小的比例,而且,它可以在彼此的貿易中得到補償,以宋對金的茶葉貿易為例,金方每年要掏出30萬兩銀子(一作70萬兩),僅此一項就比紹興和議中宋方付的歲幣25萬兩還要多。
——李裕民《宋代“積貧積弱”說商榷》
7.三冗兩積局面的形成
(1)三冗:真宗咸平四年,有司言減天下冗吏十九萬五千余人。所減者如此,未減者可知也……劉晏(唐朝人)以一千二百萬貫供中原之兵而有余,今以三千六百萬貫供川陜一軍而不足。
——趙翼《廿二史札記》
(2)兩積:官僚政治帶來的所謂“三冗”——冗官、冗兵、冗費與日俱增,可能導致國家由富強向貧弱方向轉化,于是體制內的改革便提上了議事日程。
——樊樹志《國史十六講》
8.變法的結果及評價
(1)前瞻性:在20世紀末葉提及王安石,我們只更感到驚異:在我們之前900年,中國即企圖以金融管制的辦法操縱國事,其范圍與深度不曾在當日世界里任何其他地方提出。當王安石對神宗說“不加稅而國用足”,他無疑地已知道可以信用借款的辦法刺激經濟之成長。當生產增加貨物流通時,即使用同一稅率也能在高額的流通狀態里收到增稅之成果。這種擴張性的眼界與傳統的看法不同,當時人的眼光將一切視為不能改變的定數。因此王安石與現代讀者近,而反與他同時人物遠。
——黃仁宇《中國大歷史》
(2)兩面性:中國古代有功臣配享制度,即一個皇帝逝去后,要在已故臣僚中選取功勛卓著的大臣陪祀其廟庭,功臣配享皇帝,是朝廷對該大臣的最高評價。北宋神宗時,王安石“變風俗,立法度”,主導了政治、經濟、文化等方面的改革。哲宗紹圣初年,詔“王安石配享神宗皇帝廟庭”。南宋建炎初,有人提出“自紹圣以來,學術政事敗壞殘酷,致禍社稷,其源實出于安石”。于是,“罷安石陪神宗廟庭”。
——白壽彝主編《中國通史》
9.士人崛起與王安石變法
王安石變法實際上是一場士大夫們欲實踐其回到三代(夏商周)政治理想的社會變革運動。北宋士大夫的崛起表現在三個方面:一是自中唐以后經濟重心南移的步伐加快,代表南方新興的中小社會階層利益的士人逐漸開始主導和掌控北宋政治的話語權。到宋神宗朝以后南方士人所占比重則達到百分之六十二。二是自中唐開始的儒學復興運動到北宋中葉達到高潮,用融會貫通的儒、佛、道三家學說重新詮釋儒家經典,高揚內圣外王的大旗,重建社會秩序,成為當時士大夫們的共同理想。儒學經典中的《易經》《春秋》《周禮》受到特別重視并成為顯學亦是適應變革政治的需要。三是北宋中期的士大夫們遇到了“得君行道”的最佳歷史機遇。宋神宗是一位很有政治抱負的君主,他一登上帝位,便謀求改變自宋真宗朝以來形成的積弱局面,向大臣們垂詢治國之道。
——李華瑞《王安石變法的思考》
課程標準 學習目標
通過了解兩宋的政治和軍事,認識這一時期在政治方面的新變化 1.掌握宋初加強中央集權的措施,全面客觀認識其加強集權的特征與影響,知道王安石變法的內容、結果,分析其影響和最終失敗的原因(唯物史觀、歷史解釋) *2.通過對宋初加強中央集權措施的分析,深刻認識其歷史原因。通過史料認識王安石變法的背景、內容、結果和影響(唯物史觀、史料實證) *3.通過對兩宋時期宋遼、宋夏和宋金之間戰和關系的了解,認識民族交融是當時社會發展的一大趨勢,各民族共同促進了統一多民族封建國家的發展(唯物史觀、家國情懷)
[重要概念]
1.樞密院:原為唐代樞密使,權力不大;但中唐以后,隨著宦官掌軍,樞密使職權因而大增,后來還出現了專屬的辦事機構——樞密院。宋代保留樞密院,將其職權限制于軍事管理,與中書門下合稱“二府”。
2.二府三司制:宋初為了強化皇權,分割宰相權力。沿襲唐開元以來的“中書門下”(習稱“政事堂”)為最高行政機構,設樞密院分割宰相的軍權,中書門下和樞密院合稱“二府”。設鹽鐵、戶部、度支等三司分割宰相的財權。行政、軍事、財政相互平行,分別由皇帝直接統領。
3.知州:宋太祖為了削弱節度使的權力,防止唐五代時期武人割據的局面重演,規定諸州刺史得直接向朝廷奏報和接受詔令,節度使不得干預除所駐州之外的政務。后來,逐步派遣京朝官(文臣)接替刺史管理州務,稱“權知××州州軍事”?!皺唷北硎静皇钦铰殑?只是代理;“知”就是管理的意思;“州軍事”的“州”代表民政,“軍”代表軍政,簡稱“知州”。由此,刺史非奉特別詔令不得過問所任州的州務。
4.崇文抑武:鑒于唐末五代以來藩鎮擁兵自重、禁軍將領篡奪皇位的教訓,宋初實行“崇文抑武”的方針,罷免宿將兵權,用文官擔任樞密院長官,大力提倡文治,擴大科舉規模,抬高文官和士人的地位。該方針有利于防止軍人擅權,強化中央集權,有利于社會安定和經濟發展,有益于文化教育繁榮,但是也容易影響軍隊戰斗力,造成邊防危機。
5.青苗法:每年分兩期,即在需要播種和夏、秋未熟時,按自愿原則,由農民向政府借貸錢物。收成后,隨夏、秋兩稅,加征利息,歸還谷物或現錢。青苗法使農民在新陳不接之際,不致于受“兼并之家”高利貸的盤剝,使農民能夠“赴時趨事”。
6.募役法:規定由州、縣官府出錢雇人應役,各州、縣預計每年雇役所需經費,由民戶按戶等高下分攤。募役法使原來輪流充役的農村居民回鄉務農,原來享有免役特權的人戶不得不交納役錢,官府也因此增加了一宗收入。
[時空術語] 北宋(960-1127年);南宋(1127-1276年);中原(又稱中土、中州、華夏,指以洛陽至開封一帶為中心的黃河中下游地區,狹義上指今天的河南省,與外族對應時又泛指中國);臨安(今浙江杭州);燕云十六州(“燕云”一名最早見于《宋史·地理志》,大致包括今河北、山西兩省北部和北京市,丟燕云則必禍中原)。
[拉長度] 北宋建立的背景
一、宋初中央集權的加強
1.背景
(1)北宋結束五代十國分裂局面。
(2)鑒于唐后期以來軍閥割據、政局動蕩的歷史教訓。
2.措施
(1)收權:地方重要權力收歸中央,加強對地方控制。
削實權 文官任知州,通判監督;節度使變為虛銜
制錢谷 設諸路轉運司統管地方財政,保證各州賦稅大部分上繳朝廷
收精兵 地方精銳部隊編入禁軍,拱衛京師,鎮守地方,定期更換駐地
(2)分權:分散機構權力,相互牽制,避免專權。
中 央 行政 中書門下增設參知政事
軍政 樞密院:有調兵權不統兵
三衙:統兵但無調兵權
財政 三司(鹽鐵、度支、戶部)
地 方 轉運司等 平行的四個路級機構,從各方面監控和節制各州
通判 州一級增設,與知州彼此制約
(3)崇文抑武(重文輕武):用文官擔任樞密院長官;大力提倡文治,擴大科舉規模,抬高文官和士人地位,形成文官政治。
3.影響
(1)積極:強化中央集權,有效預防內部動亂,鞏固了國家統一和安定。
(2)消極:制度過于僵化,權力分割過細,影響了行政效率,助長因循保守的政治風氣。
二、危機與變法
1.背景
(1)外部威脅:遼和西夏威脅北宋安全。
(2)內部問題:北宋的政治風氣因循保守,行政效率低下;“歲幣”“歲賜”和冗官、冗兵、冗費,造成財政危機。
(3)變法嘗試:慶歷新政失敗。
2.開始:1069年,宋神宗任用王安石主持變法。
3.基本原則:加強國家對農業、商業等領域的管理和控制,達到富國強兵的目的。
4.具體措施
領域 內容
富國 措施 向農民提供農業貸款(青苗法)、撥巨資從事商業經營(市易法、均輸法)
目的 調控經濟,開辟財源(民不加賦而國用足)
強兵 編制保甲、兵農合一,希望以征兵制取代募兵制
[鏈史料] 二三年間,開闔(開啟與閉合)動搖,舉天地之內,無一民一物得安其所者……數十百事交舉并作,欲以歲月變化天下。
——[北宋]劉摯《忠肅集》
卷3《論助役法分析第二疏》
[問題] 材料反映了王安石變法有何缺陷
[提示] 缺陷:力度過大;牽涉范圍過廣;引起社會各階層不安。
5.影響
(1)達到了富國目的,增加政府收入。
(2)強兵效果并不明顯,北宋與西夏開戰,以失敗告終。
(3)一些措施在執行過程中加重了人民的負擔,引起激烈爭議。
(4)統治集團內部分裂日益嚴重,北宋逐漸走向衰亡。
三、兩宋與遼、西夏、金的對抗與交流
政權 戰 和 結果
北宋與遼 爭奪燕云十六州 澶淵之盟 “歲幣”、基本安定
北宋與西夏 屢戰屢敗 和議 “歲賜”、西夏稱臣
北宋與金 “靖康之變”(1127年) 北宋滅亡
南宋與金 岳飛“岳家軍” 紹興和議 “歲貢”、南宋向金稱臣
重點內容 核心價值 質量水平 情境創設
北宋中央集權的加強 治國理政的政治智慧、正確的民族觀 歷史解釋3(認識宋初加強中央集權的歷史原因,并對其歷史影響進行全面客觀分析;多角度認識王安石變法失敗的原因) 家國情懷2(正確的民族觀) 學習情境—表格、 圖片、史料等
王安石變法失敗的原因
政權對立與交流
任務一 宋初中央集權的加強
視角1 宋初加強中央集權的措施
材料一 
[問題] (1)據材料一示意圖并結合所學知識,指出宋初加強中央集權的措施有何新變化。
[結論] (1)在中央,增設參知政事為副相。樞密院掌軍權,與中書門下合稱為“二府”。財權歸三司掌管,形成二府三司制。另外設立臺諫,負責對官員的監察。相權被分割,皇權得到加強。
在地方,最低級地方行政機構是縣,知縣代表中央管理地方??h以上設州,州長官由文臣擔任,州一級增設通判,與知州共同簽署文書,彼此制約。州以上為路,路一級設轉運司等四個平行機構,權力分割最為明顯。安撫司負責軍政,轉運司負責財賦,提點刑獄司負責司法,提舉常平司負責倉儲。其中,尤其重要的是轉運使,確保各州大部分賦稅上繳中央,從而消除了地方割據勢力的物質基礎,加強中央集權,維護了國家統一與社會安定。
視角2 宋初加強中央集權的影響
材料二 吾宋制治,有縣令,有郡守,有轉運使,以大系小,絲牽繩聯,總合于上。
——蘇洵《嘉祐集》卷1《審勢》
材料三 唐失其道,化內地為藩鎮,內外皆堅,而人至不能自安;本朝反其弊, 使內外皆柔,雖能自安,而有大不可安者。
——《水心別集》卷14《紀綱二》
[問題] (2)據材料二、三全面客觀分析宋初加強中央集權的影響。
[結論] (2)影響:一方面,各級機構逐層統轄,全國一盤棋,集權于中央,有利于防范內部動亂,維護統治穩定。另一方面,在執行中矯枉過正,并且積重難返,束縛了人的積極性和創造性,導致體制僵化,行政效率低下;過度崇文抑武,導致軍備廢弛,國勢積弱。
[深化拓展] 北宋加強中央集權的特點及其評價
1.重文輕武,文人治國。有效地鞏固了統一,但造成軍隊戰斗力的低下。
2.分割地方權力,高度集權于中央。加強中央集權,有利于鞏固統一,防止分裂,但是導致行政機構效率低下,造成冗官。
3.強干弱枝,守內虛外。有利于加強中央集權,但邊防空虛,成為北宋在對外戰爭中屢敗的原因。
任務二 危機與變法
視角1 “三冗兩積”局面的形成
材料一
——以上數據摘自梁啟超《王安石傳》
時間 歲入 歲出 狀況
宋太宗 (976—997 年在位) 22 245 800 近半 余大半
宋真宗 (998—1022 年在位) 150 850 100 126 775 200 余24 074 900
宋仁宗 (1023—1063 年在位) 126 251 964 無余 無余
宋英宗 (1064—1067 年在位) 116 138 405 131 864 452 虧15 726 047
——以上數據摘自錢穆《國史大綱》
[問題] (1)材料一中的圖表分別反映了北宋的什么狀況
[結論] (1)狀況:“冗官”“冗兵”“冗費”,政府財政困難。
視角2 王安石變法失敗原因
材料二 
[問題] (2)根據材料二并結合所學知識,多角度分析王安石變法失敗的原因。
[結論] (2)原因:觸犯大地主大官僚利益,遭到激烈反對;執行過程中用人不當,加重人民負擔;宋神宗的動搖;涉及領域過多,推行新法操之過急;王安石變法無法從根本上解決當時的社會問題(財政危機、階級矛盾、民族矛盾)。
[深化拓展] 王安石變法的歷史教訓及其現實價值
1.歷史教訓
(1)改革因觸犯某些階層的特權和私利而會有阻力和尖銳斗爭,具有艱難曲折的特點。
(2)改革的成敗關鍵要看其積極效果能否得以維持,不以改革者的個人命運為轉移。
(3)改革措施要針對實際情況,行之有效,推行過程中要用人得當。
(4)改革家要有遠見的卓識和堅定的毅力。
2.現實價值
(1)改革是社會發展的動力,是強國之路,變法改革要適應時代發展的潮流。
(2)王安石不畏險阻、勇于變法的改革精神對今天改革開放具有借鑒價值。
任務三 兩宋與遼、西夏、金的對抗與交流
視角1 政權并立
材料一 兩宋與遼、西夏、金的對抗與交流。
政權 戰 和 結果
① 爭奪燕云十六州 ② ③
北宋與西夏 屢戰屢敗 和議 “歲賜”、 西夏稱臣
北宋與金 ④ 北宋滅亡
南宋與金 岳飛“岳家軍” ⑤ “歲貢”、 南宋向 金稱臣
[問題] (1)據教材將上表填寫完整。
(2)根據表格內容并結合所學,指出兩宋民族關系的特點。
(3)北宋這種“以錢財換和平”的做法是否可取 為什么
[結論] (1)①北宋與遼?、阱Y之盟?、邸皻q幣”、北部邊防基本安定 ④“靖康之變” ⑤紹興和議
(2)特點:多個民族政權并立;民族矛盾突出,彼此戰爭不斷;民族交融是歷史主流,各民族間經濟文化交流日益加強。
(3)不可取。理由:政治上屈辱;精神上挫敗;經濟上負擔沉重。
可取。理由:迫于現實,安定邊境;恢復貿易,促進交流,利于發展和民族交融。
視角2 政治中心的移動
材料二 觀察教材《歷史 必修 中外歷史綱要 上》第51頁的《遼、北宋、西夏形勢圖(1111年)》和第53頁的《金、南宋、西夏形勢圖(1142年)》。
[問題] 與漢唐時期定都長安相比,兩宋時期的都城位置發生了怎樣的變化
[結論] 變化:相較于漢唐,兩宋時期都城向東部和南部轉移。
1.唐末五代以來,節度使把持地方財政。宋初“防弊之政”,為解決這一問題所設的機構是(  )
A.通判 B.樞密院
C.參知政事 D.諸路轉運司
解析:D 宋初,為消除地方割據的物質基礎,設諸路轉運司統管地方財政,把各州賦稅大部分上交朝廷。
2.宋太祖在各州所設立的通判的主要職責是(  )
A.征收地方賦稅 B.處理地方案件
C.征發國家徭役 D.監督地方官員
解析:D 宋初,為了分散地方權力,州一級增設通判,與知州共同簽署文書,彼此制約。
3.宋遼邊境“生育蕃息,牛羊被野,戴白之人(指老年人),不識干戈”。這說明澶淵之盟(  )
A.削弱了北宋軍事力量
B.使宋遼維持了較長時間的和平
C.促進了畜牧業的發展
D.使宋遼間的民族矛盾徹底消除
解析:B “澶淵之盟”后,宋、遼之間百年間不再有大規模的戰事。材料中老年人不識干戈說明雙方維持了較長時間的和平,故B項正確。
4.錢穆在《國史大綱》中指出:“安石之開源政策,有些處又跡近于斂財……那時的百姓,實有不堪再括之苦……還帶有急刻的心理?!弊髡哒J為王安石變法 (  )
A.加重人民的負擔
B.實現了富國強兵
C.使北宋走向衰亡
D.加強了社會管控
解析:A 根據材料“斂財”“百姓……之苦”,可知作者站在人民的立場上,指出王安石變法加重了人民負擔。
5.中華民族的歷史是由各族人民共同締造的,各民族之間有戰有和,不斷交融與碰撞。兩宋時期,曾出現了宋與遼、西夏、金幾個政權并立的局面。下列能正確反映南宋與少數民族政權并立的示意圖是  (  )
解析:C 遼滅亡于1125年,南宋始于1127年,南宋、西夏和金處于民族政權并立狀態。
[基礎鞏固練]
1.北宋初年設立的某官職的職責為:“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事,可否裁決,與守臣通簽書施行?!痹摴俾毭Q及設置目的分別是(  )
A.通判 加強中央集權
B.知州 增加地方財政開支
C.知縣 減輕地方軍費
D.宰相 提高地方行政效率
解析:A 宋初,為了分散地方權力,州一級增設通判,與知州共同簽署文書,彼此制約。
2.北宋名臣包拯清正廉潔、剛正不阿,民間尊稱他為“包相爺”。他曾擔任過轉運使、兵部員外郎、開封府知府和樞密副使等職務,其中“位同宰相”的是  (  )
A.轉運使 B.兵部員外郎
C.知府 D.樞密副使
解析:D 轉運使是宋代在地方設置的機構,負責將地方大部分財政收入集中到中央,不是“位同宰相”,故A項錯誤;兵部員外郎隸屬于兵部,與宰相無關,故B項錯誤;知府是當時地方的行政首領,故C項錯誤;當時在中央設樞密院,負責軍事,分割宰相的軍權,因此樞密副使“位同宰相”,故D項正確。
3.北宋前期,中樞機構形成了“中書主民、樞密院主兵、三司主財”的局面。這說明,當時北宋(  )
A.加強了君主集權
B.完善了地方行政制度
C.削弱了中央集權
D.鏟除了地方割據勢力
解析:A 材料反映中樞機構分化事權,有利于加強君主權力,故A項符合題意。材料中“中書主民、樞密院主兵、三司主財”反映的是中央官制而非地方管理制度,所以不能削弱中央集權和鏟除地方割據勢力,故B、C、D三項不符合題意,排除。
4.如圖是北京某學校小張同學做的中國古代一個歷史朝代的權力分配示意圖,但不小心破損了一部分。請根據所學判斷這是(  )
A.漢代地方權力分配示意圖
B.隋唐中央權力分配示意圖
C.宋代地方權力分配示意圖
D.宋代中央權力分配示意圖
解析:C 示意圖中路一級即為地方,由轉運司、“通判”等信息可知為宋代。
5.北宋人尹源在《唐說》中說“夫弱唐者,諸侯也”,宋初為防止“弱唐”局面再次出現而采取的措施是(  )
A.設參知政事 B.設樞密院
C.設三司使 D.由文臣出任知州
解析:D 據材料“夫弱唐者,諸侯也”可知唐朝在地方設置節度使,最終威脅中央集權,宋初由文臣出任知州,避免武將擁兵作亂,加強對地方控制,有利于中央集權,故選D項;A、B、C三項均為分割宰相權力的措施。
6.范仲淹于慶歷三年九月將《答手詔條陳十事》奏折呈給宋仁宗,提出了十條改革主張。由此可見,范仲淹認為當時改革的中心問題是(  )
(一)明黜陟(按政績升遷官員);(二)抑僥幸(限制恩蔭);(三)精貢舉;
(四)擇官長;(五)均公田;(六)厚農桑;(七)修武備;(八)減徭役;(九)覃恩信(免去積欠的賦稅和大赦方面的內容);(十)重命令,重視法令的制定和執行
A.發展經濟 B.整頓吏治
C.增強軍備 D.重視律令
解析:B 十條改革主張中前四條都是關于官員的選拔與任用問題,可見,范仲淹認為當時改革的中心問題應是整頓吏治問題。
7.免役法是王安石變法的重要內容,規定廢除過去的差役辦法,改由官府募人應付。募役的費用按照戶等高下分擔,其名目除“免役錢”之外,又增加“助役錢”。免役法的實行(  )
A.限制了富商大賈的盤剝
B.減輕了農民的經濟負擔
C.增加了政府的財政收入
D.限制了小農經濟的發展
解析:C 根據所學知識可知,按照免役法的規定,越是大戶人家,出的錢越多,這樣就會增加政府的財政收入,故選C項;根據所學知識可知,免役法限制了官僚地主階級的特權,不是限制了其盤剝老百姓,排除A項;根據所學知識可知,免役法保證了農民的生產時間,而不是減輕其經濟負擔,排除B項;免役法可以使原來輪流到政府服役的老百姓回鄉務農,在一定程度上促進了小農經濟的發展,排除D項。
8.“神宗既用王安石為參知政事,安石為帝言天下財利所當開辟斂散者,帝然其說,遂創立制置三司條例司”“以通天下之利”。這說明王安石變法初期的改革重點在于(  )
A.分散宰相權力 B.加強皇權
C.加強軍事實力 D.增加財政收入
解析:D 材料講述王安石提議改革應從財政入手,“通天下之利”,重點在增加財政收入,故D項正確。
9.“熙寧(宋神宗年號)青苗法取息二分,提舉使(青苗法負責官吏)復以多散為功,遂立各州定額,而有抑配(強制分派)之弊?!边@段話反映出(  )
A.政府積極幫助農民解除高利貸負擔
B.官吏以青苗法作為聚斂財富的手段
C.官府不向農民提供所需貸款和種子
D.新法打擊了大地主、大官僚的利益
解析:B 從材料中“以多散為功”“有抑配(強制分派)之弊”可知,官吏強迫農民貸款,把青苗法作為聚斂財富的手段,故B項正確。
10.紹興和議訂立后,宋金結束了長達十多年的戰爭,走上了和平相處的道路,維持了較長時期的和平,兩國通過榷場貿易,豐富了兩國人民的物質和文化生活。這說明紹興和議 (  )
A.是雙方平等協商的結果
B.使南宋與金實現永久和平
C.促進了宋金經濟的發展
D.使南宋付出了巨大的代價
解析:C 從材料中的“兩國通過榷場貿易,豐富了兩國人民的物質和文化生活”可知,紹興和議促進了宋金經濟的發展,C項正確。
11.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 宋朝別置中書于禁中,是謂政事堂,與樞密院對掌大政。天下財賦,內庭諸司,中外筦庫,悉隸三司。
——馬端臨《文獻通考》
材料二 中書不與知兵,增兵多少不知也;樞密院要兵則添,財用有無不知也;管軍將帥少兵則請增,不計較今日兵籍倍多,何故用不足也;三司但知支辦衣糧,日日增添,不敢論列,謂兵非職事也。四者各為之謀,以至于此。若通而為一,則可以計較兵積多少、財用有無,不致
于冗。
——《蔡襄集》
(1)根據所學,結合材料一中所體現的宋朝官制設置的特點,指出這樣設置的目的。
(2)從材料二中可看出宋朝這種官制導致了什么弊端 材料二中為消除這種弊端提了一個什么建議 能夠實現嗎 為什么
答案:(1)特點:分化事權,互不統屬。目的:加強集權。
(2)弊端:各部門都不了解全局,各行其是,遇事互相推諉,行政效率低下,朝政混亂。建議:“通而為一”,將各部門合并。不能實現。原因:封建帝王為加強皇權,必然會通過分化相權來減輕對自己的威脅,這是封建社會中央集權制發展變化的規律。
[素養提升練]
1.宋太祖說:“五代方鎮殘虐,民受其禍,朕今選儒臣干事者百余,分治大藩,縱皆貪濁,亦未及武臣一人也?!睘榇?宋太祖采取的最重要的措施是(  )
A.派文臣做知州
B.設“三衙”收精兵
C.設三司使管財政
D.“強干弱枝”“守內虛外”
解析:A 材料中的“選儒臣”指選文官,“分治大藩”則是指治理地方,由此可知,宋太祖采取的措施是派文臣做知州,A項正確;材料主要強調用文臣代替武官管理地方,與收精兵無關,排除B項;設三司使是為了分割宰相的財權,與題意不符,排除C項;D項是宋朝的軍事措施,與材料主旨不符,排除。
2.關于宋太祖駕崩前夜宋太宗(時為晉王)的活動,北宋時期有不同記載?!独m湘山野錄》記載,宋太宗當晚曾與其兄宋太祖在宮中飲酒,并宿于宮中;《涑水記聞》則稱,那晚宋太宗并未進宮。這反映出(  )
A.歷史事實都是通過歷史敘述呈現
B.同一歷史事實可能會有不同歷史記載
C.歷史敘述不能客觀準確再現歷史事實
D.綜合多種歷史敘述即可確認歷史事實
解析:B 本題考查史學素養。從材料信息看,關于宋太祖駕崩前夜宋太宗的活動,北宋時期不同的文獻有不同的記載,這說明同一歷史事實可能因多種因素會有不同的歷史記載,故選B項;歷史事實可以通過歷史敘述、歷史文物、影像資料等多種形式呈現,故A項表述錯誤;有的歷史敘述也可以客觀準確地再現歷史事實,故C項表述錯誤;綜合多種歷史敘述是確認歷史事實的可能條件,D項表述過于絕對。
3.王安石在變法中“募饑民修水利”,以“賑救食力之農”“興陂塘溝港之廢”。與“煮粥賑災”“開倉放糧”等賑災方式相比,王安石此舉力圖(  )
A.盡量減輕政府的救災負擔
B.穩定災區的社會秩序
C.從長遠上解決災民生計問題
D.建立政府抗災救荒體系
解析:C 從題干材料“募饑民修水利”“賑救食力之農”“興陂塘溝港之廢”等可知,王安石在賑災上,采用了以工代賑的方式。這種賑災方式具有多方面的好處,既可以通過招募災民做工以達到賑災的目的,同時,還修建了農田水利設施,這有利于社會經濟的長遠發展,故C項正確。
4.在宋遼交往中,《周禮》《孟子》《論語》等儒家經典書籍經由榷場流入遼國,潛移默化地改變著遼國人的閱讀習慣和思維方式。這體現了榷場的設置(  )
A.結束了宋遼的敵對狀態
B.促進了民族之間的交融
C.體現了民族平等的原則
D.展現了中原文化的優越
解析:B 據材料可知,儒家經典的傳入改變了遼國人的閱讀習慣和思維方式,這體現了宋遼的交往交流,促進了民族交融,推動了文化認同。故選B項。
5.根據材料并結合所學知識,回答問題。
材料  宋太祖趙匡胤本為后周殿前都點檢,960年,奉命御遼。到達陳橋驛時,發生兵變,趙匡胤黃袍加身,取代后周建立宋王朝,史稱“陳橋兵變”。
對“陳橋兵變”,宋初眾說紛紜,《太祖實錄》亦語焉不詳。宋太宗趙匡義命重修《太祖實錄》,說:“史官之職,固在善惡必書,無所隱諱”,“太祖之事周朝也,盡力王室,中外所知。至于大寶(皇位),非有意也”。太宗特地指出,時值契丹入侵,太祖率兵出擊,一日醉臥帳中,眾將士云集,強擁太祖為皇帝,此乃時勢所趨,并非人力所為。
今人研究認為,趙匡胤制造遼(契丹)與北漢聯兵南下的假情報,宰相范質等人不明真相,匆忙派遣趙匡胤率諸軍北上抵御。大軍行至陳橋驛,趙匡胤弟趙匡義等受意發動兵變,將士們把黃袍加在趙匡胤身上,擁立他為天子。
——張豈之主編《中國歷史》等
(1)根據材料,概括說明宋太宗對“陳橋兵變”的解釋與今人研究的結果有何不同。
(2)根據材料并結合所學知識,簡析宋太宗重修《太祖實錄》關于“陳橋兵變”記載的原因。
答案:(1)宋太宗:宋太祖被擁戴為皇帝,是順應天意。今人:宋太祖策劃了此次兵變,意在奪取皇位。
(2)原因:“陳橋兵變”得國,無法隱瞞;以官修史書的方式確定兵變的性質;宣揚宋太祖忠義;彰顯宋朝政權的合法性。第10課 遼夏金元的統治
1.遼的統治
北部的行政系統被稱為“北面官”,其涵蓋的地區包括上京和中京,這片地區是原契丹部落所在的發源地。南部行政系統以“漢人官”為人所知,其統轄區域包括南京、東京和西京,這里是漢人、渤海人……的家園,故其制度有意承襲唐朝的官制。北部行政系統只雇用契丹官員,同時也擁有更大的權力?!@一中國歷史上首開先河的政治模式,尊重了多民族社會的特性和需求。
——迪特·庫恩《儒家統治的時代·宋的轉型》
2.各民族對中華民族形成、發展的貢獻
遼宋夏金時期,我國境內的各政權同周邊各族經濟文化交往頻繁,社會風俗相互影響,使我國各族形成相互依存、密不可分的整體,這為元朝的大統一準備了重要條件。
——張豈之《中國歷史·隋唐遼宋金卷》
3.中華民族共同性
中國近代國家形成中,受到以歐洲為中心的知識體系影響,淡化了游牧力量對于中國史重要性的書寫,將中國歷史書寫的邊界局限在現代國家的疆域版圖內,歷史上中原農業區、綠洲與游牧區地緣關聯性的角色缺失。……只有恢復游牧社會歷史與中原歷史互動的空間性,對其歷史延續性加以重視,才有可能如實反映“西北”在中國史與歐亞整體史中的中心意義,理解中華民族共同性。
——黃達遠《從海洋視角到內陸視角:不能把西北邊疆化》
4.元朝學習中原管理經驗
作為成吉思汗黃金家族的一員,忽必烈有著寬廣的情懷和世界的視野。金國的強盛與衰落,金世宗號稱“小堯舜”的業績,宋朝的經濟繁榮與發達,都令他熟稔于胸,志向滿滿。他在漠北帳內即邀請趙壁、劉秉中等中原博學之士到草原講學,“以國語釋《論語》《大學》《中庸》《孟子》諸書而教授焉”。他設帳求學,對儒學廣為涉獵。……他認識到,必須學習中原的管理經驗才能治理好國家,才能使自己在政治上高人一籌。“祖述變通”和“以漢法治漢地”成為施政的綱領。
——殷繼紅《元上都文化》
5.元代行省制
元初,以中書省總領全國政務,地方則設置十路宣撫司為最高行政機構。同時,經常授中書省宰臣以“行某處中書省事”頭銜,出外行使中書省職權。因事設官,事已則罷,沒有固定的治所和轄區。隨著各處行省的設置漸趨穩定,至元二十三年(1286)更定行省官制,行省長官不再系中書省相銜,行省開始成為名副其實的地方行政機構。通常所說的元代行省主要有十個:嶺北、遼陽、河南、陜西、四川、甘肅、云南、江浙、江西、湖廣……鄰近首都大都的地區,包括今山東、山西、河北三省全境以及內蒙古自治區部分地區,被稱為“腹里”,直接隸屬于中書省。吐蕃、畏兀兒地區則分別由宣政院、大都護府統領。
行省制度的創行是我國地方行政體制的重大變革。省的名稱一直沿用到當代。元代以前各朝代的地方行政體制,無論是兩級制還是三級制,都不同程度地存在著中央與地方行政區之間空當過大的缺陷。而元代行省既是一級地方行政機構,本身又具有中央派出機構的特點,有效地彌補了這一空當,使全國的行政體制基本上做到了上下結合、渾然一體。
行省的權力很大,地方軍政大權基本都掌握在行省手中,表現出與隋唐以來地方權力逐漸削弱趨勢的某種不協調。但在當時的社會歷史條件下,是適應當時形勢的較為有效的措施。元代作為一個由少數民族建立起來的政權,鞏固地方統治成為比加強中央集權更加迫切的任務。為此,各地軍、政兩方面必須密切合作,以便遇事能夠迅速作出決策。在這樣的背景下,行省就成為軍政合一的地方統治核心。
——楊寧一《歷史學習新視野新知識》
課程標準 學習目標
通過了解遼夏金元諸政權的建立、發展和相關制度建設,認識北方少數民族政權在統一多民族封建國家發展中的重要作用 1.梳理各個政權興亡及其相互關系的時間表,培養時空觀念。了解遼夏金元諸政權的建立與發展的基本史實,認識到中華民族發展的多元性,培養運用唯物史觀認識歷史現象的能力(唯物史觀、時空觀念、歷史解釋) 2.掌握遼夏金元的相關制度建設的史實,了解其對當時和后世的影響,認識到北方少數民族政權對統一多民族國家發展的推動作用(唯物史觀、史料實證、家國情懷) 3.了解元推行的“四等人制”及回族前身的形成,認識這一時期民族關系的復雜性和民族交融的發展趨勢(唯物史觀、家國情懷) *4.通過對元的行省制度及邊疆政策的分析,認識其對統一多民族國家發展的重大意義,從中感悟家國情懷(唯物史觀、家國情懷)
[重要概念]
1.南北面官:遼代的中央官制。遼建國后,按照“以國制治契丹,以漢制待漢人”的原則,對契丹和漢人實行南北分治。治理漢人的官署位于皇帝行宮的南面,稱南面官,其設置按照唐制,設三省六部制,官吏亦多用漢人。治理契丹的官署位于皇帝行宮的北面,稱北面官,官員主要由契丹貴族擔任,地位較南面官高,管理宮帳、部族、屬國之事。南北面官制有利于皇帝集權和社會穩定、經濟發展。
2.猛安謀克制:猛安謀克制以戶為計算單位,以三百戶為一謀克,設百夫長為首領。十謀克為一猛安,設千夫長為首領。各戶壯丁平時從事生產,戰時出征。猛安謀克制是一種兵民合一的制度,既是軍事組織,也是地方行政組織。其推行加速了女真族的封建化進程,在女真社會發展過程中起了巨大作用。
3.崖山海戰:1279年,南宋余部與元軍在廣東崖山進行的大規模海戰。元軍以少勝多,宋軍全軍覆滅,陸秀夫背著少帝趙昺投海自盡,許多忠臣追隨其后,十萬軍民跳海殉國。此次戰役之后,趙宋王朝隕落,南宋殘余勢力徹底滅亡,元朝最終統一整個中國。
4.行省:全稱“行中書省”,意為“行動的中書省”,元朝開始實施的直屬中央政府管轄的一級行政區,民間簡稱“行省”或“省”。元朝全國四級地方行政制度中,首都所在的腹里地區(今河北、山東、山西地區)由中書省直接管轄,行省掌管所轄省內的錢糧、兵甲、屯種、漕運及其他軍政事務,是中央政府為維護其統治在地方行政上所設的全權機關。
5.宣政院:元朝掌管全國佛教事宜和藏族聚居區軍政事務的中央機關。由帝師兼領。忽必烈始置總制院,后改為宣政院。從此,西藏地區正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區域。
6.澎湖巡檢司:元朝開始設置于澎湖群島的官署,是中國在臺灣附近島嶼設立正式建置的開始。
[時空術語] 遼朝(916-1125年);西夏(1038-1227年);金朝(1115-1234年);元朝(1271-1368年);金中都(金朝遷都燕京,將燕京改名為中都,是北京成為王朝都城的開始,后來元朝在金中都東北興建大都);漠北(又稱嶺北,指中國北方沙漠、戈壁以北的廣大地區,漠北政治軍事文化中心和林,現分屬于俄羅斯、蒙古國、中國、哈薩克斯坦等);四大汗國(即欽察汗國、察合臺汗國、窩闊臺汗國、伊利汗國);腹里(又稱內地,元時對中書省直轄地區的通稱,包括今天的河北、山東、山西地區)。
一、北方少數民族的勃興——遼、西夏、金與元
項目 遼(契丹族) 西夏(黨項族) 金(女真族) 元(蒙古族)
發源 與鮮卑同源,遼河上游 古代羌人的分支,生活于今陜北、寧夏一帶 黑龍江、松花江流域 漠北游牧部落
政權建立 916年,耶律阿保機建立契丹國,定都上京,后改國號為遼 1038年,元昊稱帝,定都興慶府,國號大夏,史稱西夏 1115年,完顏阿骨打稱帝,建立金朝,定都會寧府;1153年,遷都燕京,并改名為中都 1206年,鐵木真統一草原各部,建立蒙古汗國,被尊為“成吉思汗”
統治制度 南北面官制:南面官負責以漢人為主的農耕民族事務,北面官負責契丹等游牧民族事務 制度基本模仿北宋,中央機構除漢式官稱外,同時有一套黨項族稱謂的官稱 基本沿襲唐宋制度,同時保持女真民族的管理系統“猛安謀克”;“大定之治”,政治穩定、經濟繁榮 1260年,忽必烈即位,推行中原傳統政治制度,興建大都
滅亡 1125年,金滅遼 1227年,蒙古滅西夏 1234年,蒙古滅金 1368年,元朝滅亡
[圖解史] 觀察教材第54頁的《契丹人引馬圖》。
[問題]你能發現哪些現象
[提示] 服飾、發型富有北方游牧民族特色,反映了契丹人的游牧生活方式;馬匹肥壯,表明畜牧業發達;鐵馬鞍制作精巧,表明冶鐵業發達。
二、元朝的統一
1.元朝的建立和統一
(1)建立:1271年,忽必烈定國號為大元,次年定都大都。
(2)統一:1276年,元軍占領南宋都城臨安。1279年,元軍在崖山海域擊
敗南宋余部,完成統一。
2.元朝鞏固統一的措施
項目 措施 影響
交通 修筑驛道,設立驛站;分設急遞鋪,負責傳遞公文 保證政令暢達;方便運輸官府物資;有利于加強中央集權和鞏固多民族國家統一
地方 管理 (1)中書省直轄:今河北、山西、山東地區 (2)行省制:全國共設10個行省 (1)轄區廣闊,軍政大權集中,提高行政效率 (2)鞏固多民族國家的統一 (3)促進邊疆少數民族地區政治、經濟和文化發展 (4)中國古代地方行政制度的重大變革,是中國省制的開端
邊疆 (1)吐蕃:宣政院(直屬中央政府) (2)西域:北庭都元帥府、宣慰司 (3)臺灣:澎湖巡檢司 加強對邊疆治理;利于多民族國家的統一
[拉長度]
三、元朝的民族關系
1.民族交融:回族的前身形成。
2.民族等級劃分——“四等人制”
(1)目的:為保障蒙古統治者利益。
(2)內容:對不同民族實行差別對待政策,四等人依次為蒙古人、色目人、漢人、南人。
3.滅亡
(1)原因:社會貧富差距導致階級矛盾日益嚴重。
(2)概況:14世紀中葉,農民起義相繼在中原和南方爆發,1368年,元朝滅亡。
(3)結果:以宮廷貴族為核心的一部分蒙古人退回草原。大批留居內地的蒙古人、色目人等,逐漸與漢族相融合。
重點內容 核心價值 質量水平 情境創設
遼、西夏、金政權的制度建設 樹立正確的民族觀、國家觀,認識少數民族政權對統一多民族國家的貢獻 時空觀念2(各政權興亡) 歷史解釋2、唯物史觀3(認識政策形成原因及意義) 家國情懷3(民族交融、多元一體) 學習情境—文 獻、圖片
元朝的統一
元朝與歐洲的往來
任務一 遼、西夏、金政權的制度建設
材料一 契丹……官分南北,以國制治契丹,以漢制待漢人……北面治宮帳、部族、屬國之政,南面治漢人州縣、租賦、軍馬之事。因俗而治,得其宜矣。
——《遼史·百官志一》
材料二 胡人之官,領番中職事者皆胡服,謂之契丹官,樞密、宰臣則曰北樞密、北宰相。領燕中職事者,雖胡人亦漢服,謂之漢官,執政者則曰南宰相、南樞密。
——余靖《武溪集》卷18《契丹官儀》
[問題] (1)根據材料一、二,概括遼朝職官設置的主要內容和特點。
(2)根據材料一、二并結合所學知識,分析遼朝這種職官設置產生的原因及積極影響。
*(3)聯系西夏和金的政權建設的知識,歸納遼、西夏、金制度建設的特點,并指出少數民族政權對統一多民族國家的貢獻。
[結論] (1)內容:南北面官制。北面官,由契丹貴族擔任,負責契丹等游牧民族事務;南面官,由漢人擔任,負責漢人為主的農耕民族事務。特點:南北分制(“因俗而治”)。
(2)原因:根本原因是南北社會發展水平不同,直接原因是民族習俗、社會生活存在差異。影響:緩解了民族矛盾,穩定了遼朝的統治;促進了遼朝社會經濟和文化的發展;加快了民族交融。
(3)特點:在學習漢族制度和文化的同時也保留了本民族的風俗特色。貢獻:推動民族交融;因俗而治兼顧不同民族的統治制度與政策,為統一多民族國家治理積累了經驗。
[深化拓展] 北方少數民族政權在統一多民族封建國家發展中的作用
1.創新制度,影響深遠
(1)遼朝的南北面官制,為我國統一多民族國家政權的組織形式提供了成功的范例。
(2)元朝的行省制,對于加強中央集權具有重要意義,是中國古代地方行政制度的重大變革,影響深遠。
2.發展生產,開發邊疆:經過少數民族政權的開發,北部邊疆與中原的經濟聯系加強,農業和手工業獲得了發展。
3.學習漢制,民族交融:遼夏金元不同程度地吸收了中原先進的政治制度和文化內容,促進民族交融,促進統一多民族國家鞏固發展。
4.政治中心,北向發展:與漢唐等王朝相比,宋之后的政治中心向東、向北轉移,政治中心與經濟中心分離改變了統一王朝之下南北關系的格局。
任務二 元朝的統一
材料 秦漢以來,地方行政區劃一般是依據山川地形的自然界限或歷史傳統來確定,即所謂“山河形便”。從元朝開始,行省區劃主要以中央軍事控制為目的,不惜打破自然地理界限以及經濟區域聯系,人為地造成犬牙交錯和以北治南。
——李治安《元史十八講》
[問題] 根據材料,思考元代地方設置行省的依據及目的是什么。行省制的設置是如何促進民族交融的
[結論] 依據:犬牙交錯,打破自然地理界限以及經濟區域聯系。
目的:加強中央集權。
民族交融:從“山河形便”到“犬牙交錯”突破了民族間自然疆界形成的地域限制,是對傳統“共同地域”的突破,利于民族交融。
[深化拓展]
一、元朝統一的歷史貢獻
1.初步奠定了中國疆域的規模。
2.為南北方經濟的恢復、交流和進一步發展準備了條件。
3.推動民族交融,推動中華民族統一大家庭的發展。
4.推動科學文化的發展,加強中外文化交流。
二、元朝的行省制度
1.特點
(1)行省的雙重性,既是朝廷的派出機構,又是地方的最高行政機構。
(2)中央集權與地方分權相結合。
(3)行省權力大而不專,受中央控制。
(4)行省劃分采取“犬牙交錯”的原則,人為地造成犬牙交錯和以北制南的局面。
2.影響
(1)行省轄區廣闊,軍政大權集中,提高行政效率,鞏固多民族國家的統一。
(2)促進邊疆少數民族地區政治、經濟和文化的發展。
(3)中國古代地方行政制度的重大變革,是我國省制的開端。
[課堂延伸] 元朝與歐洲往來
材料一 意大利人馬可·波羅是中世紀大旅行家。他以一部敘述其在13世紀東方旅行、生活見聞的《馬可·波羅行紀》而轟動了歐洲,幫助西方首次比較全面地認識了東方,特別是當時高度發達的中國,馬可·波羅來華及其游記在世界上產生了重大影響,是過去的一個千年里中西交通和中外文化交流領域中最重要的歷史事件之一,也是數百年來一直備受學術界關注的研究課題。世界上大部分學者對馬可·波羅的事跡及其游記的真實性持基本肯定的態度,但也有一些人至今還有不同的看法。
材料二 元朝與歐洲交往的史實
① 蒙古汗國統治時期教皇和法國國王先后遣使出使蒙古
② 忽必烈在位時大都畏兀兒人列班·掃馬訪問歐洲
③ 元朝中期,羅馬教廷派遣大主教到元朝傳教
④ 元朝后期,意大利旅行家鄂多立克來華
⑤ 元朝后期派使團訪問羅馬教廷,教皇向元順帝饋贈禮物
[問題] 綜合材料一、二,談談你對元朝與歐洲往來的認識。
[提示] 馬可·波羅來華并非孤立事件,即使尚不能確證其為歷史事實,但元朝與歐洲的直接人員往來例證甚多,這說明元朝與歐洲已經直接開展交往、交流。
1.《遼史·百官志一》記載:“兼制中國(指得幽云十六州后,統治區域擴大),官分南北(官制分南面官、北面官),以國制治☆,以漢制待漢人?!辈牧现械摹钐帒撌?  )
A.黨項 B.蒙古 C.契丹 D.女真
解析:C 結合所學可知,遼國建立后因民族文化的差異、疆域擴大及鞏固統治的需要,實行南北面官制度,遼為少數民族契丹所建立,故C項符合題意。
2.觀察下圖,結合所學知識,你可以得到的結論有(  )
①仿宋王朝建立禮儀制度?、趶挠文料蜣r耕經濟發展?、畚飨膶嵭修瑵h制度?、苊褡褰蝗谑菤v史的主流
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④
解析:A 第一幅圖片反映出西夏仿宋王朝建立禮儀制度;第二幅圖片反映的是牛耕的使用,說明西夏從游牧向農耕經濟的發展;兩幅圖片的共同點都反映了民族交融;西夏的制度基本模仿北宋,中央機構除漢式官稱外,同時有一套本民族稱謂的官稱,故③說法正確,但在圖片中并沒有體現出來,故應排除③。故選A項。
3.觀察下面的時間帶。其中方框內應填入(  )
A.女真 B.黨項
C.金 D.鮮卑
解析:C 材料中方框內政權與南宋對峙,后統一于元,據此可知為金政權,而女真為民族名稱,C項正確。
4.元朝的大一統超邁前代,其疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”。為實施有效管理,在全國分設十個行省。行省的設立旨在(  )
A.獨立民政事務,調動地方政治自主性
B.加強中央集權,調整中央與地方關系
C.監察地方政治,加強中央對地方控制
D.防范宰相擅權,提高中央政府行政效率
解析:B 材料反映出元朝疆域遼闊,為實施有效管理,設立行省,行省的設立旨在加強中央集權,而非調動地方政治自主性,故A項錯誤;B項加強中央集權符合題意,故B項正確;行省制度不屬于監察制度,故C項錯誤;行省制度不屬于中央官制,與提高中央政府行政效率無關,故D項錯誤。
5.1333年,元朝開科取士,在所取進士百人中,有蒙古等少數民族50人,有58%的母親為漢人,已婚的人中有近70%娶漢人為妻。這說明了元朝(  )
A.奉行民族歧視政策
B.已經完全實現漢化
C.科舉考試更加公平
D.民族交融趨勢加強
解析:D 材料反映了元朝進士出身中蒙漢通婚現象,說明了民族交融趨勢的加強。
[基礎鞏固練]
1.按政權建立年代先后排列,正確的是(  )
A.契丹、金、北宋、元 B.北宋、契丹、金、元
C.北宋、金、契丹、元 D.契丹、北宋、金、元
解析:D 916年,契丹國建立;北宋是960年建立;1115年,金朝建立;1271年,元朝建立,故選D項。
2.《金史》記載:“上曰(金太祖說):‘遼以賓鐵為號,取其堅也。賓鐵雖堅,終亦變壞,惟金不變不壞。金之色白,完顏部色尚白?!谑菄柎蠼??!笔芳鰞蓚€少數民族政權(  )
A.都創立兵農合一的制度
B.政權建立后其封建化進程加快
C.長期與北宋政權對峙
D.都興起于遼河上游
解析:B 依據題干可知兩個少數民族政權是指遼和金,創立兵農合一制度的只有金;長期與北宋政權對峙的只有遼;興起于遼河上游的只有遼,金興起于松花江、黑龍江流域,故排除A、C、D三項,正確選項為B項。
3.10—13世紀是繼三國兩晉南北朝之后又一個北方少數民族活躍的時期,少數民族政權在統一多民族國家的發展中起到了重要作用。下面是某校學生用列表法梳理知識時制作的表格,由上到下應依次填寫的是(  )
少數民族 主要活動
916年建國,實行南北面官制度
政權都興慶,創制文字,模仿北宋制度
與南宋長期對峙,后現“大定之治”
完成統一,創制文字,進行了制度創新
A.契丹族、黨項族、女真族、蒙古族
B.鮮卑族、女真族、蒙古族、滿洲族
C.契丹族、吐蕃族、女真族、滿洲族
D.鮮卑族、女真族、黨項族、蒙古族
解析:A 契丹族建立的遼實行南北面官制度;黨項族建立的西夏政權定都興慶;女真族建立的金與南宋長期對峙,金世宗在位期間進入鼎盛時期,史稱“大定之治”;蒙古族建立的元完成了統一,且創立了行省制度。
4.遼太宗耶律德光統治時期,采取了“胡漢分治”的制度,即“以國制治契丹,以漢制待漢人?!边@一做法的出發點在于(  )
A.適應不同的生產力和生產方式
B.鞏固契丹族的奴隸制度
C.為了籠絡扶植漢族地主官僚
D.頑固推行民族分化政策
解析:A 契丹族和漢族在政治、經濟、社會發展水平上程度不一,通過“胡漢分治”能夠分別適應契丹族的游牧經濟和漢族的農耕經濟,故選A項;“胡漢分治”是為了鞏固遼國的統治,不僅是為了鞏固契丹族的奴隸制度,也不僅是為了籠絡扶植漢族地主官僚,排除B、C兩項;“胡漢分治”屬于因地制宜、因俗而治的靈活的民族政策,不是民族分化政策,排除D項。
5.“金軍不滿萬,滿萬無敵于天下”是某學者對猛安謀克制度的評價。它的突出特征是(  )
A.南北分治 B.等級森嚴
C.兵民合一 D.因俗而治
解析:C 猛安謀克制以戶為計算單位,以三百戶為一謀克,設百夫長為首領。十謀克為一猛安,設千夫長為首領;各戶壯丁平時從事生產,戰時出征;猛安謀克制是一種兵民合一的制度,既是軍事組織,也是地方行政組織。故C項符合題意。
6.元朝鞏固統一的措施不包括(  )
A.設行省 B.設宣政院
C.設澎湖巡檢司 D.設北庭都護府
解析:D 元朝設行省加強了中央集權,設直屬中央的宣政院管理吐蕃地區,設澎湖巡檢司以經略臺灣,北庭都護府是唐朝為加強對西域管理而設立的機構,故選D項。
7.“都省握天下之機,十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理體制(  )
A.隋朝 B.唐朝 C.北宋 D.元朝
解析:D “都省”即行省,是元朝地方最高行政機構,元朝在全國共設10個行省。
8.元代加強了對疆域的有效管理,其中管轄琉球的機構是(  )
A.江浙行省 B.宣政院
C.中書省 D.澎湖巡檢司
解析:D 澎湖巡檢司履行行政管理職能,以經略臺灣,故D項正確。
9.《元史》記載:“起朔漠,并西域,平西夏,滅女真,臣高麗,定南詔,遂下江南,而天下為一?!睋瞬牧峡梢耘袛嘣?  )
①成功地統治邊疆?、诮Y束了多民族政權并立的局面 ③實行“四等人制”?、苤亟酥袊姆饨ù笠唤y王朝
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
解析:B 材料主要涉及元朝的統一進程,并未涉及其“四等人制”,故排除③。故選B項。
10.梁啟超在1905年發表的文章中指出:“現今之中華民族自始本非一族,實由多民族混合而成。”中華民族中的回族形成于(  )
A.漢朝 B.唐朝 C.北宋 D.元朝
答案:D 
11.中國歷史上的地方制度有一個演變的過程。閱讀材料,回答問題。
材料一 至于周衰,人心未離而諸侯先畔(叛),天子擁空名于上,而列國擅威命于下,因循痿痹(惡性循環),以至于移詐(改朝換代),謂非封建之弊乎
——[明]張燧《千百年眼》
材料二 吳王濞招天下之亡命之徒鑄錢,淮南王長收聚漢諸侯人及有罪逃亡者,江都王非亦招攬四方豪杰。……趙王彭祖,讓商人獨買商品以專其利,收入多于國家租稅,而貴族與商人,聲千互通,相為消長,這些情況皆足以動搖政局。
——錢穆《秦漢史》
材料三 行省品秩高,權勢重,對所轄路府州縣官的統攝和節制力自然較強。行省轄區廣,數量有限,又便于朝廷的最高指揮和節制……彌補了秦漢以來朝廷直接控制數目較多的郡、州、路時的缺陷和不足,使中央政府對各地路府州縣的控制明顯加強了。
——李治安主編《唐宋元明清
中央與地方關系研究》
(1)上述材料中涉及中國古代哪些地方管理制度
(2)請對漢、元兩朝的地方制度進行簡要評述。
答案:(1)制度:從西周的分封制到漢朝的郡國并行制再到元朝的行省制度。
(2)評述:實行分封雖對漢初疆域的擴大和政權的穩定起過重要作用,但隨著王國領地的擴大和從事經商等手段聚斂錢財,無視朝廷,而導致了“七國之亂”, 嚴重威脅了中央集權和國家統一。而元朝行省制度下的行省長官位高權重,但管轄數量有限且采用朝廷直接任免的方式,進一步加強了中央對官員和地方的控制。行省作為省一級的行政機構,沿用至今,為鞏固統一多民族國家做出了重要貢獻。
[素養提升練]
1.《遼史·百官志一》記載:“至于太宗,兼制中國,官分南、北,以國制治契丹,以漢制待漢人……北面治宮帳、部族、屬國之政,南面治漢人州縣、租賦、軍馬之事?!边@說明遼政權(  )
A.實行民族分化的政策
B.因俗而治,緩和矛盾
C.沒有統一全國的政治制度
D.遼人治遼,漢人治漢
解析:B 遼政權對地處長城內外社會經濟和政治差異較大的不同民族與地區實行“因俗而治”,即以奴隸制統治契丹廣大畜牧業地區,以封建制統治較為發達的漢人農業生產地區,既有利于契丹的進步和強大,也使具有先進的封建生產方式的地區得到繼續發展,有利于緩和社會矛盾,故選B項。
2.《馬可·波羅行紀》記載:“所有通至各省之要道上,每隔二十五邁耳,或三十邁耳,必有一驛。無人居之地,全無道路可通,此類驛站,亦必設立?!珖A站計之,備馬有三十萬匹,專門欽使之用。”這說明元朝設立驛站旨在(  )
A.顯示元帝國的強盛 B.推動東西方文化融合
C.強化對地方的控制 D.促進地區之間的交流
解析:C 據材料“所有通至各省之要道上……必有一驛。無人居之地,全無道路可通,此類驛站,亦必設立”可知,驛站制度溝通了中央和地方及地方間的聯系,便于元朝強化其對地方的控制,故選C項。
3.元朝在地方實行行省制度。行省“掌國庶務,統郡縣,鎮邊鄙……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事,無不領之”,但地方官吏的選用主要由中書省和吏部負責,調動行省所屬軍隊須皇帝批準。這說明元朝(  )
A.地方擁有適度權力 B.地方缺乏實際權力
C.行省權力集中專斷 D.君主集權得以加強
解析:A 材料中行省行政軍政大權集中,但官員由中央任命,行使權力受中央節制,地方權力適度。
4.遼人在自稱“中國”的同時,并不反對宋人稱“中國”。金人進入中原后,援引“懂禮即國”的漢儒學說,自稱“中國”,但也沒有將宋人排除在“中國”之外。這說明(  )
A.兩宋文化得到廣泛傳播
B.各民族的交流日益頻繁
C.中原文明得到廣泛認同
D.文化多元一體意識增強
解析:D 根據材料可知遼、金等少數民族政權都自稱“中國”,這表明此時期不同民族有著共同的文化認同,民族共同體意識增強,故選D項;A、C兩項側重于少數民族接受漢族文化,材料主要涉及的是不同民族、不同文化,堅持共同的主體,那就是“中國”,故排除;各民族的交流指的是不同民族之間經濟文化交往等信息,與材料不符,排除
B項。
5.閱讀材料,回答問題。
材料一 至北宋時期……在地理上,中國是指“九州”為主的傳統意義上的漢族聚居之地,大體上就是指長城以南的黃河流域和長江、珠江流域,即所謂“天地之中”,并不包括少數民族居住的地區;“中國之人”主要是知“禮樂”、“服衣冠”、從事種植農業的漢族,少數民族也不在其中。
——鄭煒、崔明德《遼金時期民族關系思想的
發展與中華民族多元一體格局的形成》
材料二 元人“中國觀”完備形成,其要點是:“中國”的疆域是元人統治地區加上南宋統治的江南;“中國”的人民是漢人和少數民族兩大部分;“中國”的文化是農耕文化和草原文化兩大系統;“中國”主權的行使者,可以是漢人政權,也可以是“行中國之道的”少數民族
政權。
——何志虎《“中國觀”在元代的轉換》
(1)根據材料一,概括北宋時期的“中國觀”,并分析其形成的原因。
(2)根據材料一、二,指出元代“中國觀”的新變化。
答案:(1)宋代“中國觀”:主要指漢族及其聚居地,不包括少數民族及其居住地區。原因:傳統“華夷之辨”觀念根深蒂固;北宋時期,民族政權對峙;農耕文明和游牧文明生產方式的差異。
(2)新變化:從漢族聚居地變為多民族共同生活的元朝疆域;從單一的漢族變為多民族;從農耕文化變為多元文化;主權的行使主體不再有民族之分。第11課 遼宋夏金元的經濟與社會
1.農業和手工業的發展
(1)廣泛植棉:大約公元前5000年,印度河流域開始了棉花種植。棉花種植技術傳入中國后,自漢至唐,只在今新疆、西南部分地區有零星種植。南宋末,長江流域植棉漸廣。元初,“置浙東、江東、江西、湖廣、福建木棉提舉司,民歲輸木棉十萬匹”。黃道婆在松江傳授學自海南島的技術,改造織機,使這里迅速成為棉紡織中心,“松江棉布,衣被天下”。元明時,各種農書都積極推廣植棉和棉紡織技術。棉花種植迅速發展并超過桑麻,棉花成為我國紡織業的主要原料。
——白壽彝總主編《中國通史》
(2)經濟結構:北宋元豐年間前后,蘇州由于人口的急劇增加,一方面對衣物的需求增大,另一方面農村已有過剩人口,勞動力可以轉而投之其他產業,紡織業的狀況已經漸有轉變。
——梁庚堯《宋元時期的蘇州》
(3)印刷業興盛的條件:印刷中心往往集中在造紙業發達、雕版材料易得、文人薈萃、經濟繁榮、人口稠密和書籍需求量大的地區。宋代汴京、臨安、成都、建陽四大刻書中心的形成正是上述條件所促成。
——曹大為主編《中國大通史·13卷·宋下》
(4)印刷術西傳:印刷術的西傳是通過陸、海絲綢之路逐步推進的,先傳到中亞、西亞和北非,再傳到歐洲。……15世紀中葉,德國人約翰·古騰堡用鉛、錫、銻合金制造西方字母活字,開創了歐洲文明史的新紀元。
——袁行霈、鄧小南《中華文明史》(第3卷)
2.商業和城市的繁榮
(1)宋代商業革命:宋朝時期值得注意的是,發生了一場名副其實的商業革命,對整個歐亞大陸有重大意義。商業革命的根源在于中國經濟的生產率顯著提高。技術的穩步發展提高了傳統工業的產量。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(2)商業繁榮:宋代的商業繁榮是建立在農業和手工業迅速發展、生產的專業化和產品的商品化程度大為提高的基礎上的。宋代城市的數量和規模都較前代有較大幅度的擴展,城市人口大量增加。
——史仲文《中國全史》
(3)貨幣流通:兩宋時期,銅錢在金屬貨幣中占有特別重要的地位。由于商業的發展,造成對貨幣的巨大需求,北宋時期銅錢鑄行量達到了中國歷史上的最高峰。……銅錢之外,鐵錢也在很大區域內流通?!彼吻捌?川陜地區出現了“交子”,是我國乃至世界歷史上最早的紙幣。南宋以后,面對日益嚴重的錢荒,此前使用于川陜一隅的“交子”通行于東南地區,成為南宋統治地區普遍行使的一種通貨?!疸y特別是白銀在宋代進入了流通領域。在社會上有著廣泛的用途。……其所獨具的貨幣職能已經在社會各方面發揮出來。南宋后期,由于錢荒和紙幣的信用危機,白銀作為貨幣使用的情況明顯增加,這為明代白銀上升為主幣奠定了基礎。
——楊寧一《歷史學習新視野新知識》
(4)社會結構流動性:蘇州本地商品的生產和消費,已導致商人的活躍,而蘇州又和外地有頻繁的交易,于是商人在蘇州更加活躍,況且蘇州是財稅集中、轉運的樞紐以及各類旅行的必經之地,又使得蘇州的社會結構具有流動性,既有農、商行業之間的流動存在,又有外來與過往各色人等在地域間的流動。
——梁庚堯《宋元時期的蘇州》
(5)宋代的海外貿易:兩宋先后在廣州、泉州、明州、杭州、密州等12處設有市舶司,專司外商貨物稅,還制定市舶條或市舶法,不許官員權貴經營海外貿易,買舶商貨物。進出口貨物達400多種,進口商品有香料、珍珠、象牙、藥材等,主要出口紡織品、金屬及其制品、陶瓷品、茶葉等商品。外貿分官營與私營,以后者為主。
——齊濤《中國古代經濟史》
 (6)元世祖的貨幣改革:元朝初年,元世祖忽必烈鑒于金朝末年紙幣濫發的教訓,對政府的紙幣發行進行了一系列的規范。元世祖首先發行了“中統元寶鈔”,以銅錢為本位,以足量白銀作為準備金。同時下令,收兌江南流通的南宋紙幣,禁用銅錢,原來發行的各種紙幣作廢,統一了全國的貨幣。元世祖至元二十四年(1287年),又發行“至元通行寶鈔”,并頒布《至元寶鈔通行條例》,其中對紙幣發行、準備金設置、舊幣兌換、維持幣值穩定、偽造處罰等各個方面做出詳細的規定。元世祖的貨幣改革極大地推動了中國古代貨幣制度和貨幣理論走向成熟。
——戴建兵、陳曉榮《中國古代貨幣金融史》
3.東南沿海地區的海洋發展路向
兩宋時期,東南地區人口增長最快,晚唐至南宋,數十萬官僚、軍隊和中原士民接踵而入。于是東南沿海地區出現明顯的海洋發展路向,依據區域資源優勢,發展蠶桑、茶葉、陶瓷等生產,拓展海外市場,通過商品經濟提高當地人口承載力。東南地區海岸線長,海港優良,中唐以后海外貿易迅速成長,到宋朝達到鼎盛。這也是東南經濟超過中原的重要原因。北宋中原地區的商品經濟也有發展,但是內向型的,自然經濟氣息更濃。而東南地區經濟具有外向型特征,在海外貿易的拉動下,兩浙、福建、江西等地的商品經濟勝過北方。太湖流域城鎮集市密集和廣州、泉州成為當時世界一流的外貿港口,就是最好的證明。
——葛金芳《兩宋社會經濟研究》
4.經濟重心南移對文化的影響
首先,學校教育興旺發達,高于其他地區,且具有示范與表率作用。其次,人口綜合素質明顯高于其他地區。其三,學者如林,大家輩出。其四,代表儒學正統、中心地位和反映學術文化時代發展方向的學派多分布于江南。其五,在科舉取士方面,江南占有明顯的優勢。
——張全明《宋史十二講》
5.流動的社會
流動,既包括地理意義上的橫向流動,即可以從一地自由遷徙到另一地,也包括階層意義上的縱向流動,即固化的等級結構被打破,任何人都可以通過自身的努力獲得上升的機會。這種豐富、廣泛、持續的社會流動性,是從宋朝才開始涌現出來的。
——吳鉤《流動的宋朝》
6.宋代科舉制的完善
隋唐至宋朝,官僚政治因科舉而逐步加強完善,貴族政治逐步被弱化和被改造。實行科舉以后,科舉由朝廷直接掌握,直接授予舉子功名官職。由于在功名仕宦方面薈萃于京師廟堂而與家族門第相對分離,官僚政治由門第至上向科第至上演進。尤其是宋代“糊名”“謄錄”“鎖院”和殿試實施后,進士就成為天子門生。讀書人及其家族能否保持其士大夫和簪纓之門的身份地位,一概以科舉為轉移。士人的代際沉浮十分普遍,官僚政治內部的非身份性平等競爭增加,血緣貴族特權淡化。因此,中唐以后,除元、清二朝前期因北方民族舊俗影響而造成的特殊情況外,皇權官僚政治都得以大幅度發展完善,取得了壓倒性優勢。
——李治安《關于秦以降皇權官僚政治與貴族政治的復合建構》
7.宋朝科舉制的完善推動士紳階層形成
貴族與士紳是處于國家和民眾之間的社會結構。秦統一后,中國建立了集權制的帝國,結束了貴族占支配地位的時代,士紳則成為統治階級中最重要的力量,在鄉村基層社會逐步填充貴族政治消亡所留下的真空,尤其在明清時期充分發揮了其在鄉村管理中的作用。科舉制的施行推動“士民”階層的迅速發展與擴大,從而為形成作為統治階級主體的士紳階層創造了條件。在科舉制的條件下士紳形成有如下途徑:第一,科舉制實行的同時,建立了大批學校,受教育人數大大增加,有些人獲得較高的功名并進入官府,還有些人只獲得較低的功名,仍居鄉間,后一部分人即成為士紳的重要來源。第二,獲得一定功名而后來居官者,在進入官府之前,他們居于鄉間,也多半為士紳。第三,由于官員候補來源的擴大,以及職業官僚替補的制度化,官員退休增多,也大多成為士紳。第四,雖然從嚴格的意義上說,士紳地位是不能世襲的,但如果世代不斷有人在朝廷中做官或成為書香門第,其子孫也可能借此取得士紳的實際地位?!吨袊鴤鹘y社會中貴族與士紳力量的消長及其對社會結構的影響》
8.身份趨于平等
宋太宗時,京師有一名市民擊登聞鼓,起訴其家奴丟失了他家的一頭豬,要求家奴賠償損失。太宗下詔,“賜千錢償其值”。這是中國社會史的一個標志性案件:意味著從魏晉到隋唐的奴婢制已經瓦解,主家與奴婢從此都是法律上的主體。雙方如果有了糾紛,可以通過訴訟解決。
——吳鉤《從身份社會到契約社會》
9.民族交融加強
元統元年(1333年)的科舉是在元朝統治下第一次舉行的允許各民族人士參加的科舉考試……那年考中進士的人名單保存至今。從名單中可以看出蒙古和其他少數民族的人士跟漢人結婚的比率很高:其中,母親為漢人的占58%,而已婚的那些人中近70%是娶漢人為妻。不論民族成分如何,每個中試者授予的第一個官職均是職位差不多的地方官。
——《劍橋中國遼西夏金元史(907—1368年)》
10.唐宋社會生活的變化
第一,城市和市鎮的發展,長安是隋唐兩代政治、經濟、文化發展的中心,也是發達的商業城市。北宋中期,全國10萬人口以上的城市增至46處。宋代城市打破坊與市的界限,商店可以隨意開設,不再采取集中的方式。早在唐代出現的在大城市周圍的定期草市和墟市,到宋代已經更加普及。許多草市逐漸發展成鎮市,鎮市發展為城市。宋代手工業者、商人的社會地位大大提高。他們及其子弟可以進入官立學校讀書,可以參加科舉考試。
第二,婚姻習俗的演變。唐代婚姻形式與禮俗基本與前代相同。受士族崇尚婚姻的影響,唐代社會上層極重擇婚時的門當戶對。由于門閥士族的消亡和商品經濟的發展,宋代在婚聘上有兩個重大變化:一是擇偶標準不像以前那樣重門閥士族,而看重金榜題名;二是比較計較婚姻關系的物質財富。在宋代,富商娶宗室女的現象司空見慣。
第三,飲食文化的變遷。隋唐時期,人們的主要食物在南方為稻米,北方為粟麥。北部畜牧地區則以羊肉、牛肉、馬肉為主食。這一時期,人們通常栽培和食用的蔬菜已達數十種。菠菜等外國蔬菜也陸續傳入中國并進入當時的食譜。酒類是最重要的飲品。唐代在谷物釀制的曲酒之外,又增加了葡萄酒。隋唐以前,飲茶主要流行于南方地區,自中唐開始,飲茶風氣逐漸在北方普及,并流傳到塞外游牧民族地區。宋代飲食文化有很大發展。北宋統一后,首都汴京是南北飲食技術的交流中心。南宋時北方人大量南遷,汴京的飲食業也涌入杭州等地。宋朝人普遍喜歡飲酒和飲茶。在宋代城市中還有許多涼飲店,出售甘豆湯、漉梨漿、木瓜汁、沉香水、荔枝膏水等飲料。
第四,服飾的演進。隋唐時期的服飾有官服和民服、男衣和女裝之分。官服等級森嚴,從用料到顏色都有嚴格的規定。宋代服飾總體來說,分為官服與民服兩大類,官服又分朝服和公服,這種衣服的等級區別也很嚴格。民間服飾則相對寬松。庶民百姓只許穿白色衣服,后來又允許流外官、舉人、庶人可穿黑色衣服。但實際生活中,民間服色五彩斑斕,根本不受約束。
第五,宗教信仰的變化。道教和佛教仍然是宋代最主要的宗教,儒家的尊祖敬天、佛教的水陸道場、道教的齋蘸法事,都被作為一種生活情趣而加以接受。但隨著社會的變化,民間所崇拜的神靈對象有了新的內容。中唐以前,在以荊州為中心的兩湖地區受崇拜的關羽,自宋元時代開始成為全民信仰。城隍被人們奉為專門守護一座城市的神祇,對其崇拜幾乎達到與社神崇拜相等的程度。福建、浙江等東南沿海地區盛行媽祖信仰。巫術仍然十分流行,施展于相宅和卜葬的風水術也風靡社會。
——張豈之《中國歷史十五講》
課程標準 學習目標
認識兩宋時期在經濟、社會等方面的新變化 1.能夠說出宋代農業、手工業、商業發展和社會變化的突出表現,能夠將宋代經濟發展和社會變化的現象置于歷史演進的宏觀時空中,理解人類社會從低級到高級發展的規律(唯物史觀、時空觀念、歷史解釋) 2.通過閱讀史料,了解遼宋夏金元時期北方地區的開發,認識北方少數民族政權在統一多民族封建國家發展中的重要作用,能夠分析出政權變化對當時經濟、社會變化的影響(史料實證、家國情懷) *3.探討農業、手工業和商業的發展,經濟重心南移,經濟發展與社會變化之間的聯系,辯證認識社會各要素間的關系(唯物史觀、歷史解釋)
[重要概念]
1.草市:鄉村地區自為聚落、私相貿易的定期集市。興起于南北朝,發展于隋唐,入宋后如雨后春筍般涌現。草市與農村聯系密切,居于基層市場地位。
2.榷場:遼、宋、夏、金時期各政權在邊界地區設立的互市市場。宋朝向遼、夏、金輸出的商品主要是農產品和手工業制品。榷場貿易受官方嚴格控制,官府有貿易優先權,并對民間交易貨物進行檢查和收稅,軍用物資在禁止交易之列,榷場貿易與民間貿易共同成為各政權之間經濟交流的途徑。
3.交子:世界上最早的紙幣。北宋時期,商品經濟發展,四川因鐵錢攜帶極不方便,于是商人們發行一種類似存款收據的“交子”,代替鐵錢流通使用。宋仁宗時“交子”收歸官辦,由政府發行,成為國家發行的紙幣。交子的大量發行、流通,為宋代商業發展提供了便利條件,方便了人民的貿易和市場繁榮。
4.瓦子:又稱“瓦市”“瓦肆”“瓦舍”,為表演場所,以極其豐富的曲藝說唱雜技等表演為內容,一種更為大眾性的享樂消費異軍突起。在北宋汴京城里,有桑家瓦子、中瓦、里瓦以及大小勾欄50余座。
5.“糊名”“謄錄”制度:宋代對科舉制的發展創新。先由彌封人員將考生的姓名、籍貫等密封起來,再由謄錄人員將試卷內容原封不動地謄錄出來,將謄錄的試卷交給考官評閱。該制度建立后,科舉徇私舞弊現象大為減少。
6.租佃關系:地主把土地出租給別人耕種,收取地租作為收益,稱為租佃土地經營方式。地主與佃農之間形成了租佃關系。
7.傳統自然經濟:一般是以家庭為單位,以精耕細作、男耕女織為生產方式,自給自足為生產表現。主要特點是在小塊土地上進行分散經營;生產力水平低,抵抗自然災害能力弱;經濟地位不穩定,在私有制占統治地位的社會易于走向貧富兩極分化。
[時空術語] 江南(字面意思為長江之南面,在人文地理概念中特指長江中下游以南);東京(北宋都城,今河南開封);元朝大運河(元代全國政治中心移到了北京以后,為了縮短從北京到杭州繞道洛陽的航線,挖通了北京到通州的通惠河、山東臨清到東平的會通河,把運河改成直線后,比隋代京杭運河縮短了900多千米,是今天京杭大運河的前身)。
一、農業和手工業的發展
方面 發展 影響
農 業 復種制 南方:一年兩熟或一年三熟 提高糧食產量,推動人口增長
經濟結構 ①出現固定種植某種經濟作物的農戶 ②棉花在內地的種植始于宋朝,在元朝得到大力推廣,南方植棉逐漸普遍 ①對傳統自然經濟結構有一定突破,有利于商品經濟發展 ②帶動棉紡織業發展
戶口增長 北宋末年實際人口應當超過1億 為社會經濟發展提供勞動力
邊疆開發 漠北、東北、西北、西南的農業顯著進步 邊疆地區獲得進一步開發
手工 業 制瓷業 ①宋朝:五大名窯 ②元朝:青花瓷、釉里紅 瓷器大量出口海外,成為繼絲綢之后中華文明新的物質象征
礦冶業 ①煤開采量大 ②北宋都城東京居民普遍用煤做燃料 提高金屬冶煉的產量和質量
印刷業 發展迅速 推動文化的普及,帶動造紙業的發展
[鏈史料]“投泥潑水愈光明,爍玉流金見精悍。南山栗林漸可息,北山頑礦何勞鍛 為君鑄作百煉刀,要斬長鯨為萬段!”
——《蘇軾詩集》卷17
[思考] 詩句中描述的現象是什么 這一現象的發展有何作用
[提示] 現象:北宋時煤的使用。作用:推動了金屬冶煉業發展。
二、商業和城市的繁榮
1.商業
(1)市場
①基層市場:面向大眾,蓬勃發展。
②政權間貿易:官方設置榷場進行互市交易;民間貿易活躍。
(2)貨幣:北宋出現紙幣——交子;元朝在全國范圍內將紙幣作為主幣發行。
(3)海外貿易
①地位:外貿稅收成為宋元兩朝國庫的重要財源。
②范圍:大型遠洋海船裝載絲織品、瓷器等,遠銷亞非許多國家和地區。
③港口:廣州、泉州、明州等。
[做比較] 宋元兩朝紙幣制度的不同之處
宋 元
輔幣與銅錢兼用 主幣、單一流通貨幣
使用有期限限制 使用無期限限制
有區域限制 無區域限制,全國通用
2.城市
(1)北宋東京和南宋臨安人口超過百萬,市場活躍,交易頻繁,娛樂活動豐富多彩。
(2)元大都是當時北方最大的經濟中心和商品集散地。
三、經濟重心南移
1.過程
(1)唐中葉以來:南方經濟實力漸漸超過北方。
(2)北宋:經濟上對南方依賴明顯,戶口分布南多北少的格局定型。
(3)南宋:中原人口南渡,進一步奠定南方經濟重心地位?!疤K湖熟,天下足?!?br/>(4)元朝:南北經濟差距繼續擴大,江南集中全國大部分人口和稅收。
①重開運河:元朝政治中心與經濟重心分離 ,重開大運河,將南方財賦順利北運。
②海運航線:運輸江南糧食。
2.影響:南方經濟發展帶動文化進步。北宋時,采取南北分卷制度。自南宋起,江浙一帶尤其成為人才集中的地區。
四、社會的變化
1.門第觀念淡化
(1)科舉制度完善:強調公平競爭,大批平民出身的士人進入政壇。
(2)擇偶標準變化:“取士不問家世,婚姻不問閥閱”。
2.社會成員身份趨于平等
(1)賤民數量減少:宋朝家內服役由世襲奴婢承擔到雇傭。
(2)租傭關系發展:無地農民通常與地主簽訂契約,租種土地,人身束縛減弱。
3.國家對社會的控制相對松弛
(1)土地買賣:基本不受官府干預,僅辦理法律手續,繳納交易稅即可。
(2)人口遷移:官府對百姓遷移住所、更換職業、日常生活標準的限制松弛。
4.金元時期:出現一定程度的逆轉。但從長時段來看,發展趨勢沒有大的改變。
[建聯系] 宋代的商業繁榮是建立在農業和手工業迅速發展、生產的專業化和產品的商品化程度大為提高的基礎上的。宋代城市的數量和規模都較前代有較大幅度的提高,城市人口大量增加。
——史仲文《中國全史》
[圖解史] 觀察教材第63頁的《元朝運河、海運路線圖》。
[問題] 與隋朝時期相比,元朝大運河發生了怎樣的變化,變化的原因是什么 元朝為何要重新開通大運河
[提示] 變化:元朝開鑿會通河與通惠河,改變隋朝時期運河迂回曲折的路線,縮短航程。
原因:元朝時政治中心在大都,都城北移。
重開運河原因:元朝政治中心與經濟重心分離,需將南方財賦與糧食運到北方。
重點內容 核心價值 質量水平 情境創設
經濟發展 人類社會由低級到高級發展的規律;自由、平等的歷史趨勢 史料實證2(史料價值) 歷史解釋3(社會變化的原因) 家國情懷2(弘揚自由、平等原則) 學習情境—表 格、圖片等
社會變化
經濟發展與社會變化的深層關系
任務一 經濟的發展
視角1 商業和城市的繁榮
材料一 張擇端《清明上河圖》(局部)。
[問題] (1)你能從中發現宋代的哪些歷史現象 這反映了怎樣的歷史趨勢 說明了什么問題
(2)該畫作屬于何種史料,具有怎樣的價值
[結論] (1)歷史現象:人煙稠密,城市人口眾多;屋宇鱗次櫛比,商店數量多,種類全;商店臨街而設,坊市界限被打破;拱橋規模宏大,建筑業發達;交通方式多種多樣,水陸交通發達。歷史趨勢:城市規模擴大;市場更加活躍;城市經濟功能增強;商業空間進一步發展,時間延長;交通發達;城市市民生活更加便利,更加豐富多彩。說明:宋代商業發達,城市空前繁榮。
(2)史料:圖像史料。價值:是宋代風俗畫的代表,具有藝術觀賞性的同時可作為考察宋代經濟、社會、文化等多方面狀況的重要史料。
[深化拓展] 宋代商業發展的表現
1.打破嚴格的坊市制,商業活動不再受時空限制。
2.官府不再直接監管商業活動,政府商業政策寬松。
3.出現世界上最早的紙幣“交子”。
4.大城市空前繁榮,商業市鎮經濟出現并發展。
5.商稅成為政府財政收入的重要來源。
6.商人的社會地位有所提高,宋朝開始允許商人參加科舉考試。
7.基層市場活躍,邊境榷場貿易。
8.對外貿易相當發達。
視角2 經濟重心南移
材料二 
[問題] (3)指出材料反映的歷史現象,并簡析其主要原因。
(4)指出北宋政府應對該歷史現象的舉措,并談談你對此的認識。
[結論] (3)現象:北宋時,南方人在全國統一的科舉考試中優勢明顯,文化中心逐漸南移。主要原因:南方經濟發展帶動了文化進步,經濟重心的南移帶動了文化中心的南移。
(4)舉措:朝廷采取南北分卷制度。認識:從南方考生角度來看,并不完全公平;從國家全局角度來看,南北分卷解決了南方人在科舉考試中占有明顯優勢的問題,有利于維持取士人數之均衡,平衡南北利益;當今高考制度各高校按照地區分配錄取名額,是對這項制度的借鑒。
[深化拓展]
一、與北方相比,南方經濟發展的表現
1.廣度:充分利用勞動力,開墾荒地、梯田。
2.寬度:農業部門多,因地制宜發展生產,多種經濟作物種植和水產、海產資源開發利用。
3.高度:生活資料豐富,生活質量更高一些。
4.深度:精耕細作超過北方,輪作制在南方相當普及;農產品商品化程度高,商業性農業和多種經營相當繁榮,農民與市場聯系緊密。
二、中國古代經濟重心南移的影響
1.對海外貿易的影響:推動南方沿海沿江城市的迅速發展,海上交通和運輸改善,促進了宋元時期海上貿易的發展。
2.對城市發展的影響:推動南方工商業城市數量增多,商品經濟發達。
3.對人口分布的影響:人口分布南多北寡。
4.對文化教育的影響:促進南方文化教育事業發展。
5.對民族關系的影響:促進民族交融,推動了民族的多樣性和統一性的發展。
6.對生態環境的影響:人口增多,南方過度開發,一定程度上破壞了生態環境,影響經濟的可持續發展。
7.對風俗習慣的影響:南方經濟地位上升,其風俗習慣如飲食等對北方產生影響。
任務二 社會的變化
材料一 宋代宰相祖輩任官情況表。
曾祖、祖父或 父親任官情況 宰相人數/ 人
北宋(71) 南宋(62)
高級官員 20 8
中級官員 15 10
低級官員 12 8
無官職記錄 24 36
材料二 宋太宗時,京師有一名市民擊登聞鼓,起訴其家奴丟失了他家的一頭豬,要求家奴賠償損失,太宗下詔,“賜千錢償其值”。
——吳鉤《從身份社會到契約社會》
材料三 宋代許多商人以財買婚,通過與官僚、宗氏、士人聯姻進而躋身上層社會。其中最為顯赫者當屬
茶商馬季良,因為娶了劉皇后兄長之女,獲封光祿寺丞。
——《續資治通鑒長編》
[問題] (1)分別指出材料一、二、三所反映的宋代社會的變化。
*(2)根據材料并結合所學,分析宋朝社會發生上述變化的原因。
[結論] (1)材料一:門第觀念淡化,社會階層流動性加強,科舉制日益完善。材料二:主家與奴婢都是法律上的主體,雙方發生糾紛,通過訴訟解決,人身依附關系減弱。材料三:商人地位提高,門第觀念淡化。
(2)①經濟原因:宋朝農業、手工業、商業、城市、對外貿易都有較大的發展。②政策原因:政府對社會的控制相對松弛。③科舉制度:科舉制度完善使大批出身于平民家庭的士人進入政壇,增添了政治活力,削弱了士族制度的政治基礎。
1.下列為宋朝賦稅結構變化表。該表能夠說明(  )
時間 農業稅 / 萬貫 商稅 / 萬貫 農業稅∶ 商稅
至道三年(997年) 2 408.1 1 567.3 3∶2
天禧五年(1021年) 2 641.2 3 874.0 2∶3
熙寧十年(1077年) 2 021.3 5 117.2 7∶18
A.商稅逐漸成為政府主要財源
B.紙幣成為這一時期主要流通貨幣
C.加強了對城市商業活動監管
D.邊境戰爭嚴重阻礙農業生產發展
解析:A 從賦稅結構的變化可以看出商稅比重上升并占據主導地位,成為政府財政收入的主要來源。
2.元朝時,大規模的漕糧海運前所未有,海外貿易繁榮,泉州還被譽為“世界第一大港”。這反映出當時  (  )
A.重農抑商政策廢止 B.造船航海技術進步
C.內河航運嚴重不暢 D.陸上絲綢之路受阻
解析:B 我國古代一直實行重農抑商政策,故A項錯誤;糧食走海運,結合所學可知,宋代時指南針已用于航海,造船技術進步,故B項正確;元朝重開大運河,內河航運暢通,故C項錯誤;元朝統一全國,陸上絲綢之路重新開通并未受阻,且材料未體現,故D項錯誤。
3.運用唯物史觀,解釋圖中現象出現的原因是(  )
A.鐵器牛耕出現
B.隋唐大運河的開鑿
C.經濟重心南移
D.君主權力不斷加強
解析:C 圖中南方人才比重上升體現了文化重心的南移,根據唯物史觀一定時期的文化是一定時期政治、經濟的反映,可知這一文化現象出現主要是因為經濟重心的南移。
4.唐朝社會生活中還存在“恃其族望,恥與他姓為婚”的現象,但宋代時,世人多“取士不問家世,婚姻不問閥閱”。這一變化反映了(  )
A.社會等級觀念消除
B.崇文抑武的特點
C.人身依附關系松弛
D.社會階層流動加快
解析:D 材料中體現了婚姻和科舉取士中門第觀念的淡化,這反映了社會階層流動的加快。
5.北宋時期,“貧富無定勢,田宅無定主”成為普遍現象。造成這一現象的主要原因是(  )
A.政府管理失控
B.坊市制度的設立
C.經濟嚴重衰退
D.商品經濟的發展
解析:D 材料體現了土地頻繁買賣的現象,這源于宋代商品經濟的繁榮,同時也與政府“田制不立,不抑兼并”政策緊密相關,但管理失控表述錯誤,故D項正確,排除A項;題干中現象與城市的坊市制度無直接關聯,排除B項;北宋經濟發展較快,排除C項。
[基礎鞏固練]
1.北宋初年,宋太宗曾下詔令江南諸州種植原產北方的粟、麥、黍、豆,江北諸州“就水廣種粳稻”。真宗時期,又“以江淮、兩浙稍旱即水田不登”,從福建調撥旱稻占城稻種子,到三地播種。這些措施(  )
A.推動了經濟重心的南移
B.加快了糧食品種的研發
C.體現了重視農業生產
D.促進了南北商品的流通
解析:C 宋太宗和宋真宗關注農業發展,推動南北糧食作物品種的交流,同時在南方引種抗旱性強的占城稻,均體現了對農業生產的重視,故選C項;材料未體現南方經濟發展優勢問題,排除A項;材料為糧食原有物種的推廣而非新品種研發,排除B項;材料為“物種交流”而非“商品貿易”,排除D項。
2.有學者認為:“在建筑和城市規劃上,兩宋時期更為開放的城市設計導致了全天候的生活方式的出現。而這相應地促進了本地市場和全國商業的發展?!边@種“更為開放”“全天候”的城市景象表現在(  )
A.夜市經營實現常態化
B.“市”突破了時間和空間上的限制
C.商業活動不再受到官吏的監管
D.原有“市”的管理足以適應新的經濟形勢
解析:B 兩宋城市坊市制度瓦解,“更為開放”,突破了空間限制;早市夜市晝夜相接,“全天候”的生活方式,突破了時間上的限制,故選B項;A項只突破了時間上的限制,排除;商業活動不再受到官吏的直接監管,排除C項;材料反映出原有“市”的管理不能適應新的經濟形勢,因此需要突破原有限制,排除D項。
3.宋代四川轉運使張若谷等人奏稱:“川界用鐵錢,小錢每十貫,重六十五斤,折大錢一貫,重十二斤。街市買賣至三五貫文,即難以攜持?!边@主要可以用來研究(  )
A.四川農業生產的狀況
B.宋代紙幣誕生的原因
C.四川工商業發達的原因
D.古代抑商政策的影響
解析:B 材料反映了四川地區鐵錢幣值低,分量重,不便攜帶,不利于商品流通,這刺激了貨幣的變革,推動了紙幣的出現。
4.北宋與遼、西夏在邊界設置“榷場”,促進了經濟文化的交流,也加深了各族人民之間的了解 ?!叭秷觥敝?  )
A.貿易場所 B.軍事要塞
C.競技場 D.牧場
解析:A 宋與遼、西夏等政權之間的經濟往來十分密切,官方設置榷場進行互市交易。
5.唐宋時期沿“海上絲綢之路”輸出的商品中,除絲綢外另一種最主要的商品是(  )
A.青銅器 B.鐵器 C.瓷器 D.紙張
解析:C 瓷器在宋代大量出口海外,成為繼絲綢之后中華文明新的物質象征。
6.要研究宋代海上絲綢之路,最值得尋訪的城市是(  )
A.西安 B.開封 C.泉州 D.天津
解析:C 福建泉州是宋代海上絲綢之路的主要港口,故選C項。
7.某史書記載:“市井經紀之家……夜市直至三更盡,才五更又復開張。如耍鬧去處,通曉不絕。”材料所描述的現象出現于(  )
A.秦都咸陽 B.漢都長安
C.北魏洛陽 D.北宋東京
解析:D 材料反映了市打破時間限制,體現了城市的繁榮,這一現象出現于北宋。
8.唐代科舉錄取人數,進士一次最多不過二三十名,少的時候僅數人。宋太宗太平興國二年(977年)時,一次錄取進士109人,再加上諸科和十五舉以上進士諸科,總計500多人。這一變化  (  )
A.消除了科舉考試弊端 B.使人才選拔趨于合理
C.加速了社會階層流動 D.提升了中央官員素質
解析:C 由材料可知宋朝參加科舉考試被錄取人數迅速增加,處于社會中下層的人可以通過科舉進入統治階層,擴大了統治基礎,加速了社會階層的流動,故選C項。
9.1027年,宋仁宗詔江淮、兩浙、荊湖、福建……自今后客戶起移,更不取主人憑由,須每田收田畢日,商量去往,各取穩便。據此可知當時(  )
A.勞動力的商品化趨勢日益明顯
B.租佃制下人身依附關系有所松弛
C.統治者實行抑制土地兼并的政策
D.租佃關系在北宋居主導地位
解析:B 材料反映的是租佃關系不是雇傭關系,故A項錯誤;據材料“自今后客戶起移,更不取主人憑由,須每田收田畢日,商量去往,各取穩便”,可知體現了客戶與主人在收田結束時進行協商,反映出租佃制下人身依附關系有所松弛,故B項正確;材料不能體現出統治者實行抑制土地兼并的政策,且宋朝不抑兼并,故C項錯誤;租佃關系在北宋是僅次于自耕農形式的重要經營方式,但不是居于主導地位,故D項錯誤。
10.宋朝政府對土地買賣、典當基本不加干預,經營者僅辦理法律手續,繳納交易稅即可。對于百姓遷移住所、更換職業,以及日常生活標準,官府也不再嚴格限制。這主要說明宋朝(  )
A.土地兼并日益嚴重
B.對社會的控制有所放松
C.社會矛盾趨向緩和
D.政府行政能力顯著降低
解析:B 宋朝土地兼并嚴重,符合史實,但并非材料主旨,排除A項;題干中“宋朝政府對土地買賣、典當基本不加干預”和“對于百姓遷移住所、更換職業,以及日常生活標準,官府也不再嚴格限制”,說明宋朝政府放松了對社會的控制,故選B項;宋朝社會矛盾較為尖銳,有階級矛盾、民族矛盾等,排除C項;題干反映不出政府行政能力的變化,排除D項。
11.閱讀材料,回答問題。
材料一 一位阿拉伯商人記述:兩宋時期,信用券被廣泛應用,富裕商人率先使用印制的紙幣,極大地便利了商品的交換。中國商人把錢借給別人時會寫下借條,借債人則在紙條上用食指和中指畫押。他們主張以信接物,以義為利,市不二價,童叟無欺,不賣假貨,不賺黑錢,不會乘人之危而牟利。
——[美]杰里·本特利《新全球史》
材料二 中國歷史中主要的朝代,每個不同,而尤以趙宋為顯著。
——黃仁宇《赫遜河畔談中國歷史》
(1)依據材料一,概括指出宋代商人具有怎樣的優秀品質。結合所學知識,概述宋代商品經濟發展的主要表現。
(2)結合所學知識,概括指出宋朝社會與前代相比出現的“顯著”的新變化。
答案:(1)品質:誠信、重義輕利。表現:面向大眾的基層市場蓬勃涌現;錢幣鑄造量大,并開始出現紙幣;海外貿易繁榮,外貿稅成為國庫重要財源;城市興盛。
(2)新變化包括門第觀念淡化、社會成員身份趨于平等、國家對社會的控制相對松弛等。
[素養提升練]
1.北宋時,宋真宗派人到福建取得占城稻三萬斛,令江淮兩浙諸路種植,后擴大到北方諸路;宋仁宗時,大、小麥被推廣到廣南東路惠州等地。南宋時,“四川田土,無不種麥”。這說明宋代(  )
A.土地利用效率提高
B.發明翻車提高了生產力
C.區域經濟發展均衡
D.民眾飲食結構根本改變
解析:A 根據材料“到福建取得占城稻……江淮兩浙諸路種植……擴大到北方諸路”“大、小麥被推廣到廣南東路惠州等地”等可知,水稻種植北擴,大、小麥種植在南方推廣,這樣可以使水稻與小麥等作物輪種,從而提高土地的利用效率,故A項正確。根據所學可知,曹魏時,經改制的翻車用于灌溉,故B項錯誤。僅憑材料中水稻與大、小麥的種植情況,無法得出區域經濟發展均衡,故C項錯誤。水稻與大、小麥的種植推廣能改善民眾飲食結構,但不可能根本改變民眾的飲食結構,D項說法絕對。
2.論及宋代科舉,有學者考證:北宋籍貫可考的進士9 630人,南方9 164人,兩浙、兩江和福建五路7 038人,占總數的73%。針對上述現象,北宋政府采取的措施是(  )
A.分科考試 B.南北分卷
C.糊名謄錄 D.以詩取士
解析:B 南方人在科舉考試中錄取比例高達73%,優勢明顯,為此北宋采取南北分卷制度,各自分配名額,分別錄取,照顧地域公平,故選
B項。
3.唐宋時期,江南經濟迅猛發展,南宋時全國經濟重心已移至江南。促成這一轉變的主要動力之一是  (  )
A.坊市制度瓦解 B.土地集中加劇
C.農業技術進步 D.海外貿易拓展
解析:C 坊市制度瓦解是商品交換場所的變化,不是經濟重心南移的原因,故A項錯誤;土地集中是全國內的經濟現象,不是經濟重心南移的原因,故B項錯誤;唐宋時期由于北方戰亂,北人南遷,帶去先進的技術和生產工具以及大批的勞動力,特別是農業技術進步推動了江南的開發,是推動經濟重心南移的主要動力,故C項正確;海外貿易拓展是經濟重心南移的影響之一,而非原因,故D項錯誤。
4.《東京夢華錄》記載了北宋都城汴京的一景:“亦間或有賣洗面水、煎點湯茶藥者,直至天明?!i羊作坊,每人擔豬羊及車子上市,動即百數。”此景的出現,表明(  )
A.經濟重心開始南移
B.寬松環境利于商業繁榮
C.官營手工業的發展
D.重農抑商政策已經改變
解析:B 材料表明北宋時期商業活動突破時間限制,經營活動相對自由,商業出現繁榮景象,這得益于北宋寬松的社會環境,故選B項;自唐朝中葉以來,南方的經濟實力漸漸超過北方,“開始”說法錯誤,排除A項;材料是北宋都城汴京商業繁榮景象,而不是官營手工業的發展,排除C項;重農抑商是中國歷代封建王朝最基本的經濟指導思想,材料只能表明抑商政策松動,排除D項。
5.閱讀材料,回答問題。
材料 柳孜隸屬安徽淮北市濉溪縣百善鎮,據《濉溪縣志》記載,位于該縣境內的大運河故道,1999年初,在柳孜段公路裁彎取直降坡施工中發現陶瓷器等文物和其他遺跡。以下內容節選自這次大發現。
罕見的宋代貨運碼頭
……石構建筑砌體依河道南岸堤坡而建,所使用的石料質地不同,大小厚薄不一致,形狀各異的石料均為使用過的舊料,在砌體中還夾雜使用一定數量的漢代墓葬石構件畫像石石料。石砌體的基礎,采用瓦礫層與黃黏土層間隔夯實處理,共4層,厚75厘米左右,基礎大于石砌體,北部向河道內延伸。
珍貴的唐宋沉船
1號沉船為木板結構,平面呈長方形,船身存長9.6米,包括拖舵共存殘長12.6米?,F存船體長度由兩段木板拼接而成,用雙排鐵鉚釘固定,縫隙間填以油灰。尾艙橫梁上有三檔舵桿限位木椿,可調節船的航向。
2號沉船是一艘獨木舟,由一根碩大的原木整體雕鑿而成,長10.6米。船體兩頭窄中間寬,呈大半個圓弧形,頭和尾部上收,面部稍上翹。
6號沉船為木板結構,殘存長23.6米。從這段立于壁板之上的底板結構情況來看,船底為平底。船壁板特別巨大,木質堅硬,板面向內呈弧形,艙中間存有13根空梁方孔,空梁尚殘存三根。
豐富的古陶瓷
經初步鑒定,能確認窯口的有安徽壽州窯,浙江的越窯,江西的景德窯,福建的建陽窯,陜西的耀州窯,河北的磁州窯、定窯等20余座全國各地窯口燒制的產品,窯口數量之多,品種之豐富,實為罕見。
——闞緒杭《運河考古的首次大發現——柳孜
隋唐大運河址的面世》
提取材料信息,說明上述材料對研究大運河故道有哪些史料價值。
答案:
角度 信息提取 史料價值
材料 來源 材料選自運河考古的首次大發現紀實材料 柳孜遺址發掘的古陶瓷、發現的古代木質沉船和一處石構建筑遺跡等是研究大運河故道的一手史料
材料 內容 依河道南岸堤坡而建、石料質地不同、采用瓦礫層與黃黏土層間隔夯實處理等,反映了當時貨運碼頭建設的情況 對研究當時的漕運制度和運河設施提供了極其珍貴的資料 運河考古的首次大發現從貨運碼頭、造船、制瓷三方面反映了運河故道當時的漕運、交通史、造船技術、陶瓷業以及商品流通等情況,為研究提供了珍貴的實物資料。柳孜遺址的考古發掘是隋唐宋運河發展的一個縮影
用雙排鐵鉚釘固定、原木整體雕鑿而成等主要信息,反映了唐宋時期造船業的情況 為研究船的時代、種類、用途以及造船技術等提供了極其重要的實物資料
安徽壽州窯、江西景德窯、河北的定窯等各地窯口燒制的產品,反映了當時制瓷業的情況 為研究該遺址分期斷代提供了依據,同時也為研究中國陶瓷發展史提供了不可多得的實物資料第12課 遼宋夏金元的文化
課程標準 學習目標
認識兩宋時期在文化方面的新變化 1.知道儒學、宋詞元曲、科技、少數民族文字在時空演進下的發展歷程,認識其歷史影響及其反映的時代特征,理解一定時期的思想文化是一定時期政治經濟的反映,繼承和弘揚優秀傳統文化(唯物史觀、時空觀念、家國情懷) 2.了解遼夏金元少數民族政權在本民族文化方面的建樹,認識少數民族文化是中華文化的重要組成部分(家國情懷、史料實證) *3.通過對史料的解讀全面分析程朱理學的內容、影響,以及文學藝術、科技發展所帶來的影響(唯物史觀、歷史解釋)
[重要概念]
1.道統說:魏晉以來,佛教、道教迅速發展,對儒家形成了巨大沖擊。為了揚儒抑佛,唐朝中期,韓愈創立道統說,認為有一個以仁義為中心的道統存在,這一道統由堯、舜、禹、湯、周文王、周武王、周公、孔子、孟子一直傳下來,孟子死后道統中斷,而韓愈以繼承孟子維系道統的人自命,努力發揚儒家思想,提高儒家的地位。
2.《資治通鑒》:中國第一部編年體通史,在中國官修史書中占有重要地位,北宋司馬光主編,這部書總結出許多經驗教訓,供統治者借鑒,宋神宗認為此書“鑒于往事,有資于治道”,即以歷史的得失作為鑒戒來加強統治,所以定名為“資治通鑒”。
一、儒學的復興
1.背景
(1)從三國到五代:儒家學說日益僵化,社會影響不及佛教和道教。
(2)從北宋中期起:一批學者掀起儒學復興運動,強調學術為現實服務,發揮儒學在強化社會倫理道德秩序、樹立基本價值觀方面的作用。
2.突出成就——“程朱理學”
(1)代表:北宋的程顥、程頤兄弟和南宋的朱熹。
(2)主張
宇宙觀 “理”是自然界和社會的根本原則
人生觀 “存天理,滅人欲”,提升道德修養,以達到“圣人”的精神境界
認識論 “格物致知”,探究萬物達到對普遍天理的認識
方法論 具有客觀唯心主義傾向
[圖解史]
(3)影響:從南宋后期起,程朱理學受到官方尊崇,影響深遠。
3.儒學教育:朱熹將《大學》《中庸》《論語》《孟子》合編為“四書”,并加以注釋;元朝時,將儒家經書作為科舉考試基本內容,答題標準以程朱理學解釋為主。
二、文學藝術
項目 特點 代表 時代背景
文 學 宋詞 句子長短不等,配樂歌唱,根據樂譜分為不同的詞牌;各有固定格式 豪放派:蘇軾、辛棄疾 婉約派:柳永、李清照 兩宋城市生活豐富多彩,娛樂場所需要大量的歌詞
話本 早期的白話小說 — —
元曲 包括散曲和雜劇,散曲更靈活,更通俗 關漢卿:《竇 娥冤》 王實甫:《西廂記》 (1)城市經濟繁榮,市民階層壯大,要求豐富的文化娛樂生活 (2)元曲更加適合市井演唱的需要
藝 術 雜劇 演員將散曲連綴歌唱,輔以音樂、舞蹈、表演、道白,安排不同的角色,來表達完整故事情節。標志著中國古代戲曲藝術的成熟
書法 追求個性,不拘法度 — (1)宋元城市經濟繁榮,市民階層文化需要增加 (2)宋元教育科舉發展 (3)宋元社會變化 (4)宋代重文輕武,理學興起,使人們更注重內心的修養
繪畫 (1)山水畫:不強調寫實,注重意境和筆墨情趣 (2)花鳥畫、人物畫水平很高
[鏈史料] “(元雜劇)其事不取幽深,其人不搜隱僻,其句則采街談巷議。即有時偶涉詩書,亦系耳根聽熟之語,舌端調慣之文,雖出詩書,實與街談巷議無別者?!?br/>——清人李漁《閑情偶寄》
[問題] 據材料說明元雜劇出現的原因。
[提示] 市民階層的壯大,適應市民階層的需要。
三、科技
時期 成就 意義
三大 發明 宋朝 (1)雕版印刷相當普及,北宋畢昇發明活字印刷術 (2)火藥被大量制造并用于軍事 (3)指南針廣泛應用于航海 三大發明為人類文明進步做出了重要貢獻
科 學 家 北宋 沈括《夢溪筆談》 中國科學史上的里程碑
元朝 郭守敬,設計天文觀測儀器,如簡儀;主持全國范圍的天文測量;編定《授時歷》 測定數據在當時世界上處于領先地位
元朝 王禎《農書》(集北方和南方的農業技術于一體,農業工具記載尤為豐富) 第一次提出中國農學的傳統體系
[拓寬度] 印刷術的西傳是通過陸、海絲綢之路逐步推進的,先傳到中亞、西亞和北非,再傳到歐洲。……15世紀中葉,德國人約翰·古騰堡用鉛、錫、銻合金制造西方字母活字,開創了歐洲文明史的新紀元。
——袁行霈等主編《中華
文明史(第3卷)》
四、少數民族文字
1.統治者重視:遼、夏、金、元統治者十分注意本民族文化的建設,遼、夏、金都模仿漢字字形創造了本民族文字。
2.表現
(1)遼:先后創制契丹大字、小字,用以刻石立碑和文學創作。
(2)金:創制女真文字,在科舉中開設女真進士科,用女真文字答題。
(3)西夏:西夏文通過出土文獻大量保存下來。
(4)元
①成吉思汗命人使用畏兀兒文字拼寫蒙古語,形成畏兀體蒙古文。
②忽必烈即位后,委派藏傳佛教高僧八思巴改制藏文字母,創造出一套拼音符號。這也是漢語拼音化的最早嘗試。
重點內容 核心價值 質量水平 情境創設
儒學的復興 弘揚優秀傳統文化、少數民族文化是中華文化的重要組成部分 歷史解釋3(全面分析程朱理學的影響) 唯物史觀3(一定時期的思想文化是一定時期政治、經濟的反映) 家國情懷2(弘揚優秀傳統文化) 學習情境—表 格、文獻等
文化發展與時代的關系
任務一 儒學的復興
視角1 理學的內涵
材料一 宇宙之間,一理而已。天得之而為天,地得之而為地,而凡生于天地之間者,又各得之以為性。其張之為三綱,其紀之為五常,蓋皆此理之流行,無所適而不在!
——《晦庵先生朱文公文集》卷70《讀大紀》
人之一心,天理存,則人欲亡;人欲勝,則天理滅。未有天理人欲夾雜者。學者須是革盡人欲,復盡天理。
——朱熹《朱子語類》
材料二 朱熹:“飲食,天理也;山珍海味,人欲也。夫妻,天理也;三妻四妾,人欲也。”
[問題] (1)根據材料一,概括程朱理學的思想主張,并指出其在宇宙觀、人生觀相結合方面的特點。
(2)根據材料二并結合所學,談談你如何看待“存天理,滅人欲”。
[結論] (1)主張:“理”是宇宙萬物的本原,是天下萬物遵循的客觀規律或普遍法則;天理體現在人身上就是“人性”,人倫道德秩序就是天理;認為“天理”和“人欲”是根本對立的,人們應克制自己的私欲,復盡(或順乎)天理。特點:程朱理學把天理作為宇宙萬物的本原,把儒學上升到哲學化、思辨化的高度,同時又將倫理觀與天理直接聯系起來,認為“父子、君臣”就是“天下之定理”,天理就是三綱五常,為現實社會服務。
(2)利:是歷史時代的產物,繼承了儒家傳統倫理思想,主張強調防范個人欲望的過度膨脹,維護社會、政風和民風的和諧與美好,有利于維護社會和諧。當今我們應當在批判繼承的思想下,借鑒該思想的合理成分,自覺加強個人道德修養,踐行社會主義核心價值體系。弊:禁錮欲望,扼殺人性,成為統治者束縛人民的精神工具,受到進步思想家的批判。
視角2 理學的世俗化及影響
材料三 朱熹編著《四書章句集注》,用理學思想重新解釋《大學》《中庸》《論語》《孟子》,使理學透過“四書”而深入人心。他編《小學集注》,教育青少年遵循三綱五常的道德規范,他編《論語訓蒙口義》《童蒙須知》,對兒童的衣著、語言、讀書、寫字、飲食都做了道德規定。
——樊樹志《國史概要》
材料四 自隋唐以來,取人專尚詞賦,人都習學的浮華了……俺如今……專立德行明經科。明經內“四書”“五經”,以程子、朱晦庵注解為主,是格物、致知、修己、治人之學。這般取人呵,國家后頭得人材去也!
——《通制條格》卷5《學令·科舉》
[問題] (3)根據材料三,概括朱熹在推廣理學方面所做的努力。
*(4)材料四中元朝科舉考試內容和答題標準是什么 簡析其理由。
[結論] (3)努力:重新解釋儒家經典,使理學普及化;注重道德規范教育,推動理學生活化。
(4)內容:以儒家“四書”“五經”為科舉考試內容。答題標準:以程朱理學解釋為主。理由:蒙古統治者對儒家經書鞏固社會倫理道德秩序的作用比較贊賞。程朱理學作為宋朝新儒學的主流,重視發揮儒家思想在鞏固社會倫理道德秩序和樹立社會基本價值觀方面的作用。
[深化拓展]
一、理學對儒學的發展
1.儒學的哲理化:注重思辨
在批判吸收佛道思想基礎上,確立了一套以“天理”為核心的理論體系。(本原、認知)
2.儒學的世俗化:注重普及
(1)強調加強自身道德修養,人皆可以為堯舜,儒家倫理深入社會。
(2)推動平民社會發展,重視家族倫理建設;建立宗族鄉約秩序;興辦慈善教育事業。
3.理學的精神化:注重修身
注重氣節、品德、發奮立志,強調人的社會責任與歷史使命。
4.理學的正統化:孔孟地位提升
南宋后期起逐漸成為官方哲學;朱熹《四書章句集注》成為科舉考試教科書。
5.理學的國際化:流傳于朝鮮、日本等,形成“朱子學”學派。
二、理學與先秦儒學的關系
繼承 堅持儒家道德倫理、性善,追求圣賢、氣節等
發展 高——把儒家倫理提高為天理 深——把道德良知深植于內心 廣——把追求圣賢推廣到民眾
任務二 文學藝術與時代的關系
材料 關漢卿的作品繼承了中國民間藝術的優良傳統,人物無分平民、顯宦、英雄、閨秀,情節無分沙場征戰、情愛波瀾、豺狼橫行、弱者抗爭,語言無分市井俗謔、雅士輕吟、深閨艷詞、莽將壯言,關漢卿幾乎無不兼收并蓄。他的雜劇作品題材廣泛,有社會劇、愛情婚姻劇、歷史劇、文人逸事劇等,反映了種種社會現象,揭露了種種社會問題。關漢卿的歷史劇從現實出發去緬懷歷史英雄人物,曲折地表達現實感受和時代精神,借歷史之酒杯,澆心中之塊壘,流溢著悲涼的時代情緒。關劇大多簡潔、集中、激烈、機巧,意境慘淡而又流轉自然,處處都合乎戲劇藝術的基本特征和基本規律,同時也處處都體現了中國戲曲的民族特征,成為戲曲藝術的典范之作。
——白壽彝主編《中國通史》
[問題] *根據材料分析元雜劇的特點,并結合所學,簡析元雜劇創作的時代背景。
[結論] 特點:繼承傳統,兼收并蓄;題材廣泛,關注社會現實;體現民族特征,折射時代精神。背景:商品經濟繁榮,市民階層壯大;民族矛盾和階級矛盾尖銳;漢族文人仕途進取無望;國家統一,經濟文化交流加強。
[深化拓展] 宋元文化繁榮的原因
1.經濟基礎:城市經濟繁榮,市民階層壯大,推動文化發展。
2.政局穩定:北宋結束分裂割據局面,加強了中央集權;元朝國家統一,經濟文化交流加強。
3.民族交融:民族交融的進一步加強使其更加豐富多彩。
4.文化基礎:隋唐文化的繁榮為其奠定基礎。
5.中外交流:中外經濟文化交流頻繁。
6.統治者態度:重視文化建設。
1.朱熹認為:“天下之物,則必各有所以然之故,與其所當然之則,所謂理也。”據此可知,他認為(  )
A.“理”是世界的根本原則
B.人與自然應和諧相處
C.應當與民休息、“無為而治”
D.“天理”在自己心中
解析:A 據材料可知理是萬物的準則。
2.理學家強調人對天理的自覺追求,具體求理方法是 (  )
A.克己復禮 B.重義輕利
C.“天人感應” D.格物致知
答案:D 
3.后世將元曲與唐詩、宋詞并稱,充分肯定了元曲的藝術風格,稱其“文而不晦,俗而不俚”“明白如話”。這種風格反映了元代(  )
A.城鎮經濟的繁榮
B.統治者政治清明
C.戲曲創作者文化水平不高
D.中外文化交流頻繁
解析:A “文而不晦,俗而不俚”“明白如話”體現其通俗易懂的特征,適應市民階層需要,與城鎮經濟繁榮有關。
4.右圖是南宋畫家夏圭的《臨流撫琴圖》,畫中一位士人臨流而坐,作撫琴之狀。該作品(  )
A.是社會生活的真實描繪
B.構圖氣勢宏偉,畫風豪放
C.注重表現意境和筆墨情趣
D.以人物為核心布局、構圖
解析:C 根據圖上內容和所學可知,該作品不強調寫實,而注重作者主觀性情的抒發,構圖偏于一隅,以寫景為主。
5.在寧夏發現的印制于西夏后期(相當于南宋時期)的一本佛經殘本有以下特點:字體歪斜、有個別字排倒;印出的字一半輕,一半重,墨色濃淡不均;有隔行線的痕跡。另一本佛經上有西夏文刻款“選字出力者”等語。據此可確證的是(  )
A.佛經的雕版印刷始于宋代
B.活字印刷術在西夏得到普及
C.西夏已經出現活字印刷術
D.西夏雕版印刷技術比較先進
解析:C 根據材料字體歪斜、有個別字排倒、墨色濃淡不均及選字出力者等信息可以得知,西夏已經出現活字印刷術,而雕版印刷屬于整版印刷不會出現上述問題,故選C項;材料僅展示了兩本佛經的印刷情況,不能由此得出活字印刷術在西夏得到普及,排除B項;材料展示了活字印刷,而不是雕版印刷,唐代時已采用雕版印刷佛經,排除A項;一、材料為活字印刷,二、沒有比較,不能得出“先進”這一結論,排除D項。
[基礎鞏固練]
1.“宇宙之間,一理而已。天得之而為天,地得之而為地,而凡生于天地之間者,又各得之以為性。其張之為三綱,其紀之為五常。”提出該思想的是(  )
A.老子 B.孟子 C.董仲舒 D.朱熹
解析:D 以朱熹為代表的程朱理學主張“理”是自然界和社會的根本準則,這體現在社會上即三綱五常。
2.程頤、程顥兄弟是北宋時期著名的儒學大師,在其著作《二程遺書》中說:“然餓死事極小,失節事極大?!痹撝鲝埶从车暮诵乃枷胧?  )
A.三綱五常 B.格物致知
C.存天理,滅人欲 D.重義輕利
解析:C 據材料可知“二程”強調壓抑個人私欲以保全名節,反映了存天理,滅人欲的主張。
3.元朝時某宰相向皇帝上奏說:自隋唐以來,取人專尚詞賦,人都習學的浮華了……俺如今……專立德行明經科……以程子、朱晦庵注解為主,是……修己、治人之學。這一主張(  )
A.否定了隋唐的科舉取士制度
B.強調治國人才的德行修養
C.利于人才選拔的公平化
D.表明理學開始受到官方推崇
解析:B 材料反映了統治者重視發揮程朱理學對鞏固社會倫理道德秩序的作用。
4.詞在宋代文壇占統治地位,與唐詩前后相輝映。宋詞的繁榮(  )
A.迎合了市民生活需要
B.導致詩歌走向衰落
C.是時人素質提高的反映
D.得益于社會政治的穩定
解析:A 兩宋商品經濟的發展,市民階層的興起,娛樂活動的豐富都促進了詞的繁榮。
5.有人評論一位古代文學家的詞作:“慷慨縱橫,有不可一世之概……能于剪紅刻翠之外,屹然別立一宗?!毕铝腥宋锓线@一評論的是(  )
A.李白 B.柳永 C.李清照 D.辛棄疾
解析:D 該評論中“慷慨縱橫”等,體現出該詞人屬于豪放派的創作風格。李白是唐朝的詩人,故A項錯誤;柳永屬于婉約派詞人,故B項錯誤;李清照屬于婉約派詞人,故C項錯誤;南宋辛棄疾屬于豪放派詞人,故D項正確。
6.明朝王世貞從是否適合配樂演唱的角度分析文學的發展創新,認為“詞不快北耳而后有北曲,北曲不諧南耳而后有南曲”,“曲者,詞之變”。他所描述的這一中國古代文化藝術現象發生于(  )
A.南北朝 B.唐朝 C.北宋 D.元朝
解析:D 據材料“曲者,詞之變”和“是否適合配樂演唱”并結合所學宋詞可以演唱可知是由宋詞演變而來的元曲,故選D項;南北朝時“詞”還沒有產生,排除A項;唐朝時的文學主要是詩,排除B項;北宋時期的主要文學是詞,排除C項。
7.史學家陳寅恪認為:“華夏民族之文化,歷數千年之演進,造極于趙宋之世。”下列能體現以上觀點的是 (  )
A.發明司南 B.改進造紙術
C.火藥用于軍事戰爭 D.發明活字印刷術
解析:D 司南大約出現在戰國時期;造紙術改進于東漢;火藥唐末用于軍事戰爭,只有活字印刷術發明于北宋時期。
8.古代中國的四大發明對世界文明做出了突出貢獻,其中促進了地理大發現的是(  )
A.指南針 B.火藥
C.活字印刷術 D.造紙術
解析:A 北宋制造出人工磁化的指南針并廣泛應用于航海,后傳入歐洲,促進了地理大發現,推動了人類文明的進步。
9.談到宋代對外貿易情況,有論著謂:“海洋中的航線取代了沿著海岸的線路。船只配備了密閉艙,航行不再完全依賴順風,船舵的改進、指南針的運用以及對季風更深入的了解使這樣的航行成為可能……中國港口城市建有阿拉伯人和波斯人的聚居區。”下列選項中與上述材料相對應的史實是(  )
①指南針對航海事業的發展意義重大?、诰劬訁^嚴格按坊市制度進行管理?、鬯未鷱氐追艞壛颂拼暮M赓Q易航線?、艽善鞒蔀椤昂I辖z綢之路”重要的外銷商品
A.①④ B.②③
C.①②③ D.②③④
解析:A 根據材料“船舵的改進、指南針的運用以及對季風更深入的了解使這樣的航行成為可能”可知,指南針對航海事業意義重大,故①正確;宋代坊市界限被打破,故②錯誤;“徹底放棄了”表述過于絕對,故③錯誤;宋代瓷器成為“海上絲綢之路”的暢銷品,故④正確。
10.元代科學家郭守敬在科技方面的卓越貢獻主要體現在(  )
A天文和歷法領域
B.數學和水利領域
C.天文和數學領域
D.歷法和數學領域
解析:A 郭守敬最突出的成就是設計和監制多種天文觀測儀器,主持全國范圍的天文測量,編訂新的歷法《授時歷》。
11.儒家思想是中國傳統思想文化的主流,其博大精深的文化內涵影響社會生活各方面。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 子曰:己所不欲,勿施于人。
子曰:克己復禮為仁,一日克己復禮,天下歸仁焉。
——《論語·顏淵》
材料二 格物須是到處求,博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之,皆格物之謂也。若只求諸己,亦恐有見錯處,不可執一。
——《朱子語類》
(1)據材料一,概括孔子的主要思想主張,并結合所學知識指出其積極作用。
(2)據材料二,概括朱熹的治學方法。并結合所學知識,指出朱熹學說的核心思想。
答案:(1)思想主張:“仁”、禮。積極作用:有利于提高人的品德修養,規范人與人及人與社會的關系,有利于教化人民,治理國家。
(2)治學方法:格物致知(或博學、審問、慎思、明辨、篤行等,或窮究事物原理,從而獲得知識)。核心思想:天理(理)是自然界和社會的根本準則。
[素養提升練]
1.理學家以儒家的禮法、倫理思想為核心,吸收佛道思想中的精粹,提出“理”為宇宙萬物的本原,形成了析理精微、論證明確的哲學體系。這反映出中華文明在發展過程中的基本特質是(  )
A.中正平和,陰陽和合
B.崇尚自然,清靜無為
C.接受挑戰,科學理性
D.兼收并蓄,勇于創新
解析:D 據材料可知,理學繼承儒家內核,吸收佛道精粹,把儒學上升到哲學高度,在融會中創新,促進了儒學的新發展。
2.孟子講“覺”,佛教講“悟”,程顥、程頤兄弟則將二者圓通。北宋僧人契嵩認為儒和佛“心則一”,佛教“亦有意于天下國家矣,何嘗不存其君臣父子”。這反映出北宋(  )
A.儒學統治地位動搖 B.儒學與佛教的融合
C.理學成為官方哲學 D.佛教發展影響深遠
解析:B “程顥、程頤兄弟則將二者圓通”“契嵩認為儒和佛‘心則一’”表明北宋時期存在儒學與佛教融合的現象,故選B項;材料表明儒學與佛教的融合,儒學統治地位沒有動搖,排除A項;理學成為官方哲學是在南宋之后,排除C項;材料強調儒學與佛教的關系而非佛教的發展,排除D項。
3.清代黃周星評論元曲說:“曲之體無他,不過八字盡之,曰少引圣籍,多發天然而已。”“制曲之訣無他,不過四字盡之,曰雅俗共賞。”這說明元曲(  )
A.貼近生活,易受歡迎
B.寄情山水,意境悠遠
C.句式整齊,語言精練
D.內容豐富,包羅萬象
解析:A 材料中“多發天然”表明貼近生活,“雅俗共賞”表明易受歡迎,故A項正確。
4.下表是不同史籍關于遼、金創制文字歷史的記錄。據此可知,遼、金(  )
記錄 出處
“遼太祖多用漢人,教以隸書之半,增損之,制契丹字數千,以代刻木之約” 元代陶宗儀的《書史會要》
“(金)太祖命希尹撰本國字,備制度。希尹乃依仿漢人楷字……合本國語,制女真字” 元代脫脫的 《金史》
A.照搬漢字輯錄民族歷史
B.受到北方民族文化影響
C.因之崛起且與宋朝對峙
D.創制文字注重民族傳承
解析:D 根據材料“制契丹字數千,以代刻木之約”“合本國語,制女真字”可知,遼、金都創制了本民族文字,說明二者均重視民族文化的傳承,故選D項。材料“教以隸書之半,增損之”“仿漢人楷字”反映遼、金模仿漢字字形創制本民族文字,并非照搬漢字,排除A項;遼、金文字創制受漢文化影響,排除B項;遼、金政權崛起后創制文字,而非因文字創制而崛起,排除C項。
5.宋代理學是傳統儒學的新發展。閱讀材料,回答問題。
材料一 城市與生活。
北宋東京(開封)內城平面示意圖
材料二 生活與觀念。
  近歲士庶之家侈靡相尚,居第服玩,僭擬公侯……
——《宋會要輯稿》刑法二
自淳祐(南宋理宗年號)年來,衣冠更易。有一等晚年后生,不體舊規,裹奇巾異服,三五為群,斗美夸麗,殊令人厭見,非復舊時淳樸矣。
——《夢粱錄》卷十八
(1)分析說明上述材料所反映的歷史現象與宋代理學興起和發展之間的聯系。
(2)若進一步探究宋代理學興起和發展的原因,你認為還需要補充什么材料 舉一例說明。
答案:(1)聯系:城市坊市界限被打破,瓦子等娛樂場所出現,商品經濟發展到新水平;社會上出現了追求奢靡享樂、僭越禮制的現象。面對社會生活對傳統儒家倫理秩序的沖擊,儒學家把封建倫理道德上升到“理”的高度,提出了“存天理,滅人欲”等思想,以“理”來約束人們的行為,進而規范社會秩序。
(2)舉例:需要補充與佛教、道教發展相關的材料。理由:佛教和道教的發展使傳統儒學面臨挑戰;為應對挑戰,儒學吸收了佛教和道教的部分思想,獲得了新發展。單元總結
[思維導圖]
[問題1] 基于對單元內容的梳理,歸納概括本單元學習的核心內容。
[結論] 圍繞著“由政權并立到統一多民族國家發展”展開。具體表現為:
(1)政治制度:形式上,北宋結束分裂割據實現局部統一后,由幾個政權對峙并立走向元朝的大統一;制度上,中央集權制度進一步完善,中央政權和地方割據勢力的矛盾基本得到解決。
(2)經濟和社會生活:交往加強,經濟發展。農業、手工業發展帶來人口增加、商品經濟和城市的繁榮,海上絲綢之路更加發達,經濟重心實現了南移。各階層流動加快,國家放松對社會的控制,人們活動的自由度提高。
(3)思想文化:儒學發展為理學,市民文化繁榮,中華文明走向新的繁榮,三大發明的成熟與外傳推動了世界的進步。
(4)民族關系:各個民族的文化交流和交融進一步發展。
總體上,中國境內各族人民在相互交融中推動著統一多民族國家的發展。
[問題2] 結合所學,分角度為以上史論提供相應的史實支撐。
[結論]
角度 史實支撐
政治 方面 (1)中央集權制度強化。三省六部制進一步發展,宋朝實行二府三司制,元朝實行一省制,強化了皇權。北宋采取一系列措施加強中央集權,基本解決了中央與地方的矛盾問題;遼、西夏、金在保存民族特色政治制度的同時,積極學習漢族先進政治制度;元朝實行的行省制度加強了中央集權,利于多民族國家統一,是我國省制的開端 (2)民族政權并立,到元朝實現統一,統一多民族國家進一步發展和鞏固
經濟 和社 會方 面 (1)封建經濟繼續發展。農業、手工業進一步發展,商業和城市空前繁榮,海外貿易發達 (2)社會新變化,包括門第觀念淡化、社會成員身份趨于平等、國家對社會的控制相對松弛等 (3)封建生產方式進一步向邊疆地區擴展。契丹族、黨項族、女真族等民族逐漸采用農業生產方式,邊疆地區得到開發
思想 文化 方面 (1)以儒家思想為核心,糅合了佛教、道教的一些思想,形成了新的儒學思想體系——理學 (2)活字印刷術的發明、火藥被大量制造并用于軍事、指南針應用于航海,這些發明的西傳,對歐洲的社會發展產生了重大影響。文人畫、風俗畫各領風騷,宋詞、元曲豐富了中華民族的文化寶庫 (3)遼、西夏、金、元各政權都創制了本民族文字
民族 關系 方面 漢族政權與少數民族政權對峙,有戰有和,以和平經濟文化交流為主;元朝統一,民族交融出現新高潮
[問題3] 歸納唐宋之際,我國社會的重大變化。
[結論](1)政治方面:中央集權和地方割據勢力的矛盾基本得到解決,從此,地方再也無力與中央對抗;秦漢魏晉以來的豪強士族勢力衰落,科舉制下出現了大批平民出身的官僚。
(2)經濟方面:土地私有制進一步發展;租佃經濟成為僅次于自耕農經濟的經營方式;兩稅法取代了租庸調制;由實物經濟開始向貨幣經濟轉型;紙幣交子出現,商稅收入成為政府的重要財源;海上絲綢之路更加發達;經濟重心實現了南移。
(3)軍事方面:募兵制取代了府兵制。
(4)城市發展:打破市坊的時空界限,草市更加普遍;政府對市場的監管削弱。
(5)文化方面:理學產生;印刷業發展,推動文化普及;市民文化興起,詞的創作繁榮,話本小說興起,文人畫更加強調意境,風俗畫發展。
(6)社會習俗方面:科舉制度開放了社會等級,各階層流動加快;婚姻、社交打破了嚴格的士庶界限;國家放松對社會的控制,人們的活動更加自由。
第三單元 檢測試題
一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分)
1.下圖中情況出現在(  )
A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.宋朝
解析:D 材料反映了北宋為強化皇權和中央集權而過度分割權力導致“三冗兩積”的現象。
2.997年,宋太宗分全國為十五路,轉運使掌管一路的大權。1007年,宋真宗在此基礎上陸續增設了經略安撫司、提點刑獄司和提舉常平司等機構。宋真宗這樣做是為了(  )
A.改變地方割據局面 B.削弱相權以加強君權
C.強化集體議事制度 D.分化事權以相互牽制
解析:D 依據材料中“轉運使掌管一路的大權”“宋真宗在此基礎上陸續增設”等并結合所學知識可知,宋真宗這樣做的目的是防止轉運使權力過重,分化事權以相互牽制,故D項正確;北宋建立后已結束了五代十國的分裂局面,A項時間不符;材料為地方權力分割而非中央相權,B項錯誤;C項“集體議事”材料體現不出,且不是主要目的。
3.下表是宋初中央所轄州縣數量統計表,根據表中的信息,可以確認的歷史結論是宋初(  )
時間 州 縣
960年 111 638
979年 297 1 860
——據《宋史·地理志》整理
A.科舉改革成效顯著
B.地方治理得到強化
C.經濟重心南移加快
D.地方機構日漸臃腫
解析:B 題干中979年與960年相比,中央所轄州、縣數量增多,表明地方勢力被削弱,中央權力增大,故選B項。
4.下列中國古代主要行政區劃的示意圖,按出現時間排序正確的是(  )
A.①②④③ B.②③①④
C.③①②④ D.③②①④
解析:C 結合所學知識可知③出現于春秋戰國時期,①地方郡縣二級出現于秦朝,②郡、王國并行出現于漢朝初期,④行省出現于元朝,故選C項。
5.司馬光評價王安石為“不達政體,專用私見,變亂舊章,誤先帝任使”,其變法“舍是取非,興害除利”。梁啟超則認為王安石變法是“實國史上、世界史上最有名譽之社會革命也”。對此,說法正確的是(  )
A.對王安石變法的評價無法準確
B.后人評價較當時更具有正確性
C.歷史評價受到時代背景的影響
D.變法是歷史學研究的核心內容
解析:C 從題干中可以得出,司馬光站在當時地主階級的立場上對王安石變法的評價態度是貶低的,梁啟超倡導戊戌維新運動,對王安石變法的評價態度是褒揚的。題干中人物處在不同的時代,受其時代背景的影響,對王安石變法的具體評價不同,因此C項正確。
6.《中國民族史名詞解釋》中對古代史某一政治制度做出如下解釋:產生于女真氏族社會末期,是一種部落聯盟的組織形式,最初是以血緣為紐帶建立起來的,后來逐漸由血緣組織向地域組織轉化。平時出獵、戰時作戰。據此判斷這一制度是(  )
A.行省制 B.南北面官制
C.四等人制 D.猛安謀克制
解析:D 據材料關鍵信息“女真”“平時出獵、戰時作戰”可知該制度是帶有兵農合一特點的猛安謀克制。
7.元代的行省劃分不惜打破自然地理界限,不顧區域經濟聯系,人為地造成犬牙交錯的局面。這種劃分的主要目的是(  )
A.加強區域之間的聯系 B.提高地方的行政效率
C.抑制割據以加強集權 D.擴大元朝的統治區域
解析:C 元朝行省制的行政區劃劃分原則由山川形便到犬牙交錯,有利于消除地方割據而加強中央集權,鞏固了國家統一。
8.漢唐王朝疆域遼闊,對內陸邊疆往往是通過冊封和朝貢實施控制。元朝在邊疆設行省,遼闊的疆域與王朝統治相始終。由此可見,元朝(  )
A.造成地方權力過大局面
B.在疆域范圍內普遍實行行省制度
C.消除了地方割據的基礎
D.邊疆管理與內地一體化的趨向
解析:D 由冊封和朝貢等間接管理到行省制的直接統一管轄,體現了邊疆管理與內地一體化的趨向,D項正確;行省利于中央集權加強,排除A項;元朝設十個行省,吐蕃由宣政院管理,設北庭都元帥府等對西域管理,排除B項;C項說法絕對。
9.北宋東京(今開封)“通宵不絕”的夜市和“終日居此,不覺抵暮”的瓦子(文娛場所)里,隨處可見流連忘返的市民身影。這一生活圖景表明(  )
A.商業活動不受時間限制
B.市已經遍布城內各處
C.文娛場所多由官府經營
D.坊和市已沒有區別
解析:A 北宋城市中坊和市的界限被打破,市分散在城中,但與統治者居住的地方是分開的,B項錯誤;文娛場所多由私人經營,不再受官府的直接監管,C項錯誤;坊是居民區,市是商業區,二者功能上存在區別,D項錯誤;“通宵不絕”的夜市說明市經營的時間限制被打破,商業活動不受時間限制,A項正確。
10.在北宋初期,造船場多在江西、湖南等地,所造船只多為“綱船”
(漕運船)、座船(官員乘坐船)、戰船、馬船;北宋后期,造船場多分布在閩、浙等地,大多生產抗風浪能力較強、吃水較深的尖底船。這一變化反映了當時(  )
A.自然條件惡化 B.海外貿易興盛
C.經濟重心南移 D.海防建設加強
解析:B 材料強調北宋造船地點與造船形制發生的變化,地點更加近海,形制更抗風浪,所以更能適應海外貿易發展需要,故選B項。北宋自然條件惡化不能解釋該變化,江西、湖南和閩、浙等地均處于江南,材料不能體現海防加強,A、C、D三項錯誤。
11.“宋沿唐制,亦貴進士科。然唐時猶兼采譽望,不專辭章。宋則糊名考校,一決文字而已。”由此可見,與唐代科舉相比,宋代(  )
A.考試程序更加嚴謹 B.取士科目有所減少
C.進士及第尤為尊貴 D.錄取人數大大增加
解析:A 宋代科舉考試中“糊名”舉措進一步減少了人為因素對人才選拔的影響,使科舉考試更加公平,反映了考試程序更加嚴謹。
12.《析津志》所載,元大都城內外的商業行市即達30余種。其中,米市、面市、緞子市、毛皮市、帽子市、窮漢市、鵝鴨市、珠子市……柴炭市、鐵器市,皆在今北京積水潭北的鐘鼓樓一帶,這是南方來的漕運船只皆停泊在積水潭上的緣故。這一商業布局體現出(  )
A.南北方物資交流頻繁
B.政府改變重農抑商政策
C.北京水資源非常豐富
D.元朝對外貿易十分廣泛
解析:A 題干材料信息表明,元大都的鐘鼓樓一帶因為靠近水運便利的積水潭而成為南方商品的聚集地,這從側面表明,南北方通過大運河物資交流頻繁,因此A項符合題意。B項與史實不符,C項與材料主旨無關,材料強調的是國內貿易而非對外貿易,排除D項。
13.《朱子大全》中寫道:“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信。篤敬,懲忿窒欲,遷善改過。”這表明朱熹(  )
A.主張加強君主專制 B.提倡格物致知之法
C.強調教育循序漸進 D.重視社會倫理和修身
解析:D “父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”指的是人與人之間的社會關系該遵循的基本準則;“篤敬,懲忿窒欲,遷善改過”則是指人的個人修養方面的目標,故D項符合題意。
14.宋遼并立期間,楊業率領楊家將保家衛國的事跡被廣為傳頌,在遼國古北口有紀念楊業的“楊無敵廟”,宋朝民間將楊家將故事演繹得更加豐富。據此可知當時(  )
A.民族之間戰爭異常慘烈
B.理學成為宋遼的官方哲學
C.楊家將逐漸被民間神化
D.忠烈節義受宋遼民間推崇
解析:D 據材料可知無論是遼還是宋都傳頌楊業率領楊家將保家衛國的事跡,反映了當時遼宋百姓對其忠烈節義民族氣節的推崇和認同,D項正確;理學自南宋后期受到官方尊崇,排除B項;宋遼間民族政權對立,有戰爭但以和平交流為主,排除A項;C項“神化”表現不出。
15.《世界文明史》記載:“元代戲曲的地位提高,成為一種主要的藝術形式,部分原因是科舉中止,使才子們無法求取功名,轉而在以往不屑一顧的這種群眾喜聞樂見的文娛形式上下功夫?!币陨险撌鼋沂境鲈鷳蚯d盛的原因是(  )
A.國家政策的影響 B.商品經濟的發展
C.元朝的高壓統治 D.科考功名的需要
解析:A 材料揭示了因元統治者中斷科舉而導致才子們入仕無門,才轉而創作戲曲,反映了國家政策對元代戲曲興盛的推動作用。
16.北宋畫家論及山水畫的創作,提出:“春山煙云綿聯,人欣欣;夏山嘉木繁陰,人坦坦;秋山明凈搖落,人肅肅;冬山昏霾翳塞,人寂寂。”該認識反映的中國山水畫的特征是(  )
A.注重對客觀自然景物的逼真摹寫
B.強調以花鳥為主要描繪內容
C.注重用畫面傳達主觀情致與神韻
D.強調以人物為核心的布局構圖
解析:C 運用季節性畫面體現畫家主觀情感,符合文人畫中山水畫的特點,故選C項;中國畫不強調逼真摹寫,排除A項;花鳥題材不是山水畫的主要內容,排除B項;強調以人物為核心的布局構圖是人物畫的特征,山水畫不是以人物為核心,排除D項。
二、非選擇題(本大題共4小題,共52分)
17.宋朝是中國封建社會的一個重要變革時期。閱讀材料,回答問題。
材料一 開封是最繁華的城市,到神宗朝時,人口約有百萬之眾,門市內手工業作坊眾多,街道兩旁商店、旅舍、貨攤林立,市場上的商品有來自各地的糧食、水產、牛羊、果品、酒、茶、紙、書籍、瓷器、藥材、金銀器、生產工具等,還有來自日本、高麗和大食(阿拉伯)等國的貨物。營業時間不受限制,除白天營業外,還有夜市和曉市?!袃冗€出現了“瓦子”,里面有“勾欄”、酒肆和茶樓,還有說書、演戲的,是娛樂的中心。
——朱紹侯主編《中國古代史》
材料二 唐宋之交,貴族社會轉向平民社會,社會結構和社會關系發生巨大變化。在新的歷史條件下,如何讓整個社會有效凝聚起來,讓國家的長遠發展有一個穩定的根基,這是張載所深思的問題。“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”這句言簡意賅、擲地有聲的名言,就是張載給那個時代的答案。
(1)根據材料一并結合所學知識,概括說明宋朝商業發展的特點。
(6分)
(2)根據材料二并結合所學知識,指出張載名言的積極意義。運用唯物史觀說明材料一與材料二的內在聯系。(6分)
答案:(1)特點:城市經濟功能明顯;市坊不再分開;市場交易打破了時間限制;商品種類豐富;海外貿易非常繁榮;城市出現了娛樂場所;出現最早的紙幣交子。(6分)
(2)積極意義:體現了對國家、民族和人民的擔當和使命;有利于提升個人的道德自覺;增強民族和社會凝聚力;有濃厚的家國情懷和強烈的社會責任感。(3分)內在聯系:商品經濟發展,城市繁榮;市民階層壯大;奢靡享樂之風盛行。張載試圖用理學來維護傳統儒家倫理道德,進而規范社會秩序。(3分)
18.中國古代文學藝術,在不同時代有不同的形式、內容和風格。閱讀材料,回答問題。
材料一 宋代自立國之始,就為外患所困擾,長期與遼、西夏、金等游牧民族政權相對峙?!?這些少數民族勢力)對宋人世界的長期包圍與輪番撞擊,產生了雙重文化效應。一方面,北宋人因被動挨打而生的憂患。南宋人因國破家亡而生的憂患,滲透于宋文化的各個層面……
——張岱年、方克立主編《中國文化概論》
材料二 市民階層對通俗文化的需求增強,因科舉廢行而入仕無門的下層知識分子的介入,以及戲劇自身的發展,促成了元雜劇在短時間走向繁榮?!呐d起與發展,有著復雜的原因。首先,先代的社會現實是元曲興起的基礎,元朝疆域遼闊,城市經濟繁榮,宏大的劇場,活躍的書會和日夜不絕的觀眾,為元曲的興起奠定了基礎;其次,元代各民族文化相互交流和融合,促進元曲的形成;再次,元曲是詩歌本身的內在規律及文學傳統繼承、發展的必然結果。
——謝士霞、王曉燕《元代元曲興起的原因淺析》
(1)根據材料一并結合所學知識,概括宋代文化的總體特征及成因。
(4分)
(2)根據材料二并結合所學知識,分析元曲興起的原因和影響。(8分)
答案:(1)總體特征:呈現出濃厚的憂患意識。(1分)成因:宋代長期積貧積弱;而周邊少數民族勃興,民族政權對峙;兩宋長期遭受北方少數民族政權的包圍與進攻。(3分)
(2)原因:市民階層對通俗文化需求的增強;知識分子階層加入創作隊伍;民族文化的交流與融合;對前代文化的繼承與發展。(4分)影響:創新了傳統文學形式;促進了通俗文學的發展;推動了古代戲劇藝術的發展。(4分)
19.閱讀材料, 回答問題。
材料一 武王已克殷紂,平天下,封功臣昆弟……封叔振鐸于曹,封叔武于成,封叔處于霍。
——司馬遷 《史記·管蔡世家》
材料二 唐朝三省六部制示意圖。
材料三 元朝同宋一樣, 把地方分成路、府、州、縣,而實際上元代的地方政權不交在地方,乃由中央派行中書省管理。行省長官是中央官而親自降臨到地方……所以行中書省正名定義,并不是地方政府,而只是流動的中央政府。
——錢穆《中國歷代政治得失》
(1)材料一反映的是西周什么制度 并結合所學知識說明該制度在政治上的積極作用。(4分)
(2)根據材料二,指出唐朝三省六部制的歷史作用。(4分)
(3)據材料三,指出元朝地方行政制度有哪些創新。結合所學知識分析其歷史作用。(6分)
答案:(1)制度:分封制。(2分)積極作用:有利于穩定當時的政治秩序;鞏固西周統治。(任答兩點合理即可,2分)
(2)作用:削弱了相權,加強了皇權;分工明確,提高了行政效率;深刻影響后世。(任答兩點4分)
(3)創新:設行中書省管理地方;行省長官由中央官員擔任。(2分)歷史作用:加強了中央集權;鞏固了多民族國家的統一;開創了以省為單位的行政區劃(是中國省制的開端)。(任答兩點合理即可,4分)
20.一些專家學者認為,正是宋代經濟和社會的發展進步,讓許多后世的文人知識分子或多或少都有某種“夢回宋朝”的情結。閱讀材料,回答問題。
材料一 
北宋稅收發展變化情況簡表(單位:萬貫)
時間 賦稅總額 農業稅 商業稅
宋太宗至道三年 (997年) 約3 559 2 321 1 238
宋真宗天禧五年 (1021年) 約5 698 2 762 2 936
宋神宗熙寧十年 (1077年) 約7 070 2 162 4 911
——整理自賈大泉《宋代賦稅結構初探》
材料二 在宋代,商人、佃農、奴婢均為編戶齊民。齊,等也。無有貴賤,謂之齊民。土地買賣、典當也基本不受官府干預,僅辦理法律手續,繳納交易稅即可,對于百姓遷移、更換職業,官府的限制也比前代松弛。與此同時,瓦肆、勾欄等場所的興起為市民階層提供了豐富多彩的娛樂文化生活。
——郭尚武《兩宋良賤
制度的消亡及其影響》等
(1)根據材料一,概括北宋稅收的主要變化,結合所學分析其主要原因。(6分)
(2)根據材料二,概括宋代社會生活的新氣象,并結合所學指出其與材料一所反映現象的內在聯系。(8分)
答案:(1)變化:賦稅總額不斷增加;商業稅收不斷增加;商業稅收逐漸超過農業稅收。(4分)原因:商品經濟(或商業)的繁榮發展。(2分)
(2)新氣象:社會成員身份趨于平等;國家對社會的控制相對松弛;社會生活(或娛樂生活、娛樂活動)豐富多彩。(6分)聯系:(商品)經濟的發展推動社會生活的變遷;社會生活的變遷反映且促進(商品)經濟的發展。(任答一點即可,2分)

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