資源簡介

2022——2023學年第一學期
五年級上冊道德與法治期末總復習
專項練習——填空題
填空題
1.（ ）選擇是我們的權利。也是成長過程中需要發展的（ ）。
2.在自主選擇中，我們需要聽取（ ）的意見，也要從自己的實際情況出發，爭取一些（ ）和成長的機會。
3.各民族在長期的歷史發展中，形成了一種相互（ ）的密切聯系，我國經濟今天取得的成就就是各民族（ ）努力的結果。
4.（ ）開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機器人制作等活動，是我們校內（ ）生活的重要組成部分。
5合理（ ）課余生活，要做到個體活動與群體活動結合、室內活動與室外活動（ ），處理好課內學習與課余生活的關系。為了達到預期目標，我們可以制訂詳細的（ ），還可以請（ ）監督。
6.和（ ）一起購物、游玩、讀書或做家務，和同學一起參加（ ）活動等，是我們校外課余生活的豐富內容。
7.課余生活中，我們的言談舉止應該（ ）小學生的行為規范。注意文明禮貌，（ ）他人，遵守活動規則，這些都是基本要求。
8.隨著年齡的增長和知識、經驗的增多，我們對一些事情有了（ ）的看法。
9.我們生活在（ ）、學校、社區中，希望自己得到他人和（ ）的認同與接納。
10.我們也愿意（ ）自己的觀點，做出自己的決定，特別是希望能按照自己的想法安排（ ）生活。
11.（ ）情懷與憂患意識相伴隨，這種憂患意識集中體現在（ ）祖國的前途命運，為建設一個理想的國家而不懈追求。
12.過好我們的（ ）生活；在課余生活中，我們可以選擇自己感（ ）的活動。這些活動能夠激起求知欲望，磨礪（ ），開發潛能，陶冶性情，促進自我發展。
13.中華民族在自己的發展歷程中所形成的代代傳承的（ ），深深熔鑄在我們偉大的民族（ ）之中。
14.課余生活助我（ ）
15．總之，當我們自主選擇課余生活時，既要注重（ ）的興趣和愛好，又要注意活動的（ ）和價值，讓課余生活促進我們的健康成長。
16.面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些（ ），需要我們開動腦筋，（ ）選擇。
17.不同的成長環境使人們在行為習慣、（ ）方式、看待問題的立場等方面存在一定的（ ），對某些問題可能有不同的看法。
18.無論采用什么樣的選舉方法，都要（ ）同學們的選擇，遵循一定的（ ），保障大家的權利。
19.起初，我們對有的生活不一定感興趣。但是，它有意義、有（ ），能帶給人關愛、快樂和溫暖，能培養我們服務他人、服務社會的（ ）和能力。
20.在交流中，如果總是試圖（ ）他人，會給自己和他人制造許多煩惱。如果總是抱怨他人不（ ），卻從未想過他人持不同意見的原因，就難以進行（ ）的交往。
21.班委會有班委會（ ）組成。他們根據分工，各司其職，開展工作，共同承擔（ ）。各班委之間相互（ ） ，形成合力，與同學們一起推動班級進步。
22.真誠的交流需要（ ）他人表達自己觀點的權利。對待不同的看法，我們可以不贊同，但是，要讓他人自由而完整地（ ），這樣有助于我們了解他人的意見。
23.隨著社會生活范圍的不斷擴展，我們會受到（ ）的誘惑。吸煙與飲酒會危害我們的身心（ ）。只有認清危害，主動（ ），學會自我保護，我們才能健康成長。
25.要遠離可能對我們產生（ ）的地方。堅決不去不適宜未成年人出入的（ ），如酒吧、（ ）、歌廳等，就給自己的安全增加了保障。
25.毒品猶如（ ），是人類共同的敵人。（ ）會摧毀一個人的身體和（ ），破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財產，敗壞社會風氣，甚至威脅（ ）和民族的未來。
26.班委選舉有（ ）。班委一般由（ ）選舉產生。
27.對于沾染不良嗜好的人，我們不能受他們慫恿和（ ），應該堅決（ ）“吸毒時尚”等錯誤觀念。
28.交流中產生分歧時，我們可以（ ）地向對方提出意見，平和、冷靜、（ ）地與對方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成長，收獲友誼。
29.遠離（ ），拒絕毒品，首先要提高（ ）意識。
30.要學會拒絕和（ ）。
31.班級建設不僅需要（ ）盡職盡責，也需要班級其他同學發揮（ ）翁精神。
32.要增強防范意識，養成良好的（ ）和生活習慣，養成遵紀守法的習慣。主動拒絕（ ），堅決抵制毒品，是我們健康生活、成長的保障，也是對（ ）、對家庭和社會負責的表現。
33.在責任擔當中，我們可以發揮（ ）性，提高自我管理能力，學會（ ）班級事物。
34.（ ）會承擔著班級建設中的很多日常工作，并且負責（ ）參加學校的一些活動，為班級和同學服務。
35.雙方只有在準確（ ）自己意見并了解對方一件的基礎上，才可能進一步溝通。
36.班委會要（ ）老師承擔一些班級管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的（ ）能力，更需要他們熱愛集體，有為同學、為班級服務的意識和（ ）精神。
37.班委選舉時，每個同學都要珍惜自己的（ ）權利，（ ） 投出一票，選出愿意為班級服務的同學。
38.真誠（ ）很重要；真誠坦率的（ ）可以有效地化解矛盾，促成和諧。
39.我們每個人都要熱情（ ）班級事務，貢獻智慧，發揮（ ）。這樣，班級工作才能開展得有聲有色。
40.做好班級工作需要我們付出一定的（ ）和精力，需要有堅持到底的意志和毅力，需要有敢于面對困難的（ ）和一定的協調能力。
41.面對班級協商中出現的問題和（ ），我們可以通過向老師以及相關專業機構的人員請教等多種（ ）協商解決。
42.班委會在班級（ ）事務管理中發揮著重要作用，對班級重大事務的決策，要采用民主（ ）的方式。這種方式可以集中各方（ ）達成共識，形成班級的共同行動方案。
43.討論和決定班級事務，需要堅持（ ） 公正。班級要給每個同學充分表達（ ）的機會，每個同學也要認真傾聽并（ ）他人意見。
44，幅員遼闊的國土為中華民族的（ ）和發展提供了巨大的空間，我們世世代代在這片土地上（ ）、繁衍。祖國的每一寸土地都神圣不可（ ）。
45.討論和決定班級事務，應該堅持公開（ ）。讓所有同學了解所討論的事情，引導大家積極參與討論，充分發表意見，討論的結果要（ ）公開。這樣才能保證班級事務的決定過程處于全班同學的（ ）之下，有利于推動班級工作的健康運行。
46.與人溝通，即使未達成（ ），也不要相互指責。我們可以結合具體問題進行討論，給對方充分（ ）的機會。
47.班級成員集體形成的最終決定在班級中具有（ ）力。每個成員都要（ ）共同的決定，并落實在行動中。
48.臺灣島（ ）面積大，氣候溫暖濕潤，景色秀美，物產豐富，（ ）發達。
49.執行班級共同決定遇到（ ）時，同學之間要互相幫助，協商解決。出現問題需要適當調整時，應該盡可能（ ）同學們的建議。
50.我們的祖國位于（ ）的東部、太平洋的（ ），陸地面積（ ）多萬平方千米，僅次于俄羅斯和加拿大，是世界上面積第（ ）大的國家。
51.中華人民共和國是全國各族人民共同締造的（ ）的多（ ）國家。
52.我國是個（ ）兼備的國家。在祖國大陸的東面，自北向南，渤海、黃海、東海、（ ）四海相連。我國近海島嶼眾多，（ ）島是我國第一大島。
53.根據2010年第六次全國人口普查數據，我國總人口已達（ ）億。期中，（ ）人口最多，其他55個民族因人口數量相對較少，習慣稱為“（ ）民族”。
54.我國現有（ ）個省、（ ）個自治區、（ ）個直轄市和（ ）個特別行政區。（ ）是中華人民共和國的首都。
55.討論和決定班級事務，應該堅持（ ）合作。班級成員相互溝通、理解和尊重，這樣才能（ ）大家的智慧達成共識。
56.（ ）省位于我國東南沿海，包括臺灣島以及附近的澎湖列島、（ ）島、赤尾嶼等島嶼。
57.祖國的大好河山就像一幅（ ）畫卷，蘊含著中華民族豐富的（ ）韻味。
58.在奠定祖國疆域、開發祖國山河和維護（ ）完整的事業中，各民族都做出了重要（ ），譜寫了中國歷史的輝煌篇章。
59.保護世界遺產，需要人類的（ ）努力。
60.隨著時代的發展，不同地區之間的（ ）越來越多，這需要人們不斷增加了解，相互尊重彼此的（ ）習俗。
61.漢字形體優美，具有十分獨特的（ ）價值。從（ ）文到楷書，每一個階段的漢字都呈現出不同的（ ）風格，構成了中華文化史上一道道亮麗的風景線。
62.我國是多民族、多（ ）、多（ ）的國家，除漢字外，還有（ ）、蒙文、維吾爾文、（ ）文等幾十種文字。這些文字都是中華民族智慧的結晶，它們共同書寫了祖國悠久的（ ）和燦爛的文化。
63.我國各民族在分布上交錯雜居，（ ）上兼收并蓄，經濟上相互（ ），情感上相互親近，形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的格局。
64.漢字形體與其所（ ）意義之間的密切關系，使得它與中華中華文化的眾多元素相互融通、（ ）意隨，在中華文化中具有崇高的地位。
65.根據聯合國教科文組織《保護世界文化和自然遺產公約》的規定，整個（ ）社會都有責任通過（ ）保護世界自然遺產。
66.漢字自古至今一直頑強地堅持自己（ ）的表意性，每一個漢字都蘊含著豐富的（ ）文化信息。一個個字符就如同中華文化的活化石，傳遞著來自古代社會的（ ），描繪了中華文化發展的軌跡。
67.（ ）自然、愛護生態和保護（ ），是我們的共同責任。
68.全面建成小康社會，一個（ ）也不能少。我們56各民族要像（ ）籽一樣，緊緊抱在一起，同心同德，守望相助，努力實現這個偉大（ ）。
69.班級決定公布后，一些同學如果有意見，可以向（ ）提出。在作出新的決定前，仍要（ ）班級原有的決定。
70.（ ）具有非常悠久的歷史，是世界上最（ ）的文字之一。
71.隨著中國文化在（ 外 ）的影響日益增強，漢字將在中華民族偉大復興的進程中扮演更加重要的（ ）。
72.形態各異的（ ）器、絢麗多彩的（ ）、精美絕倫的（ ）、造福千秋的（ ）建設等，向世界展現了中國古代勞動人民的精湛技藝與勤勞智慧。
73.漢字與（ ）同出一源，早期漢字與以寫意為特點的中國繪畫有異曲同工之妙。漢字的這種寫意性（ ）使得人們很容易根據去判斷它所表達的意義。
74.漢字的（ ）藝術更是絢爛多姿，異彩分呈，是中華藝術寶庫中的重要（ ）。
75.（ ）不僅是維系中華文明的重要紐帶，也是世界人民共同的財富。漢字很早就傳入（ ）半島、（ ）、越南等國家和地區，對促進中國與這些國家和地區的經濟、文化交流發揮了重要作用。
76. 在長期發展過程中，我國各民族的（ ）環境、文化習俗都有差別，表現在（ ）、飲食、（ ）、節慶和（ ）等各方面。
77.在中華文明的歷史畫卷里，一代又一代勞動人民用汗水和（ ）創造了無數的光輝業績，一個又一個（ ）巨人取得了不朽的科技成就。
78.隋唐之際，中國出現了（ ）印刷術。人們先把寫好的文字反貼在平整的（ ）上，用刀刻出陽文反字，然后在板上涂黑，將紙平鋪板上（ ）刷印，最后將紙揭下，裝訂成書。
79.我國的（ ）藥學已有幾千年的歷史，在世界上獨樹一幟。它獨特的（ ）理論、診療（ ）和豐富的中草藥，為無數人解除病痛。
80.在崇尚人格修養的（ ）精神浸潤下，中華民族產生了一代代品行高潔的人士。他們的偉大（ ）始終是后人前進的路標。
81. 在長期（ ）和不斷交往中，各民族相互借鑒、相互（ ）、相互促進，共同創造了光輝燦爛的中華文化。
82.中國是世界（ ）的主要發源地。祖先們在長期的農業生產活動中，總結出豐富的農業生產（ ），在與農業密切相關的（ ）歷法方面，也取得輝煌成就。這些靠勞動人民聰明才智獲得的科學知識和（ ）技術，在世界上長期處于領先地位。
83.不懈追求人格修養的提高是中華傳統美德的突出特點，如注重（ ）、崇尚（ ）、講究（ ） 等。
84、（ ）在中國古代被稱為“算術”或“算學”。中國古代十分重視（ ）研究及其運用，并取得了巨大成就。
85.（ ）術、（ ）術、（ ）和（ ），是中華民族杰出的發明創造，也是中國古代有代表性的科學技術成就。
86、在（ ）謀求生存與發展的同時，也要幫助（ ）生存與發展，這就是傳統美德中“立己達人”的仁愛精神。
87.北宋時，畢昇發明了（ ）印刷術。他把膠泥刻成一個個（ ），然后燒制成陶活字，用來排版印刷。他的發明是（ ）發展史上的一座里程碑，被稱為“文明之母”。
88.（ ）指志氣和節操，往往表現為堅持（ ），在民族危急關頭或強大壓力面前不（ ）的精神。
89.北宋時，指南針開始運用于（ ）。隨著海外貿易的往來，指南針經阿拉伯商人傳到（ ）。
90.求新是（ ）修養不可或缺的一部分。求新精神體現了中華文化中積極進取、奮發向上的（ ）。
91.（ ）是我國古代煉丹家在煉制丹藥時偶然發現的。宋元時期，火藥廣泛應用于（ ）。
92.在向（ ）彼岸的遠航中，只有不畏艱險、不斷進取的人才能體驗到（ ）的喜悅，而明志是為激流勇進的人生注入的第一推動力。
93.（ ）既是一個人的立身之本，也是一個民族、國家的（ ）之基。
94.每個人的命運都同國家的命運緊密（ ）。國家（ ），人民能夠幸福；國家（ 衰弱 ），人民跟著遭殃。
95（ ）是仁愛之心的重要表現。古人強調要嚴于律己、寬以待人，認為做到這一點，人與人之間就可以減少摩擦、增進（ ）。
96.人格修養離不開（ ）和實踐。（ ）善學、學以致用、知行合一是古人崇尚的精神境界。
97.我國各民族（ ）為一個大家庭，形成了平等團結互助和諧的社會主義（ ）民族關系。
98.歷朝歷代，許多仁人志士都有強烈的憂國憂民（ ），以天下為己任，前赴后繼，保衛祖國，關懷（ ）。這種可貴的精神使中華民族歷經劫難而不衰。
99.（ ）的共同決定是面向班級全體成員的。每個成員都是（ ）的，不應存在享有“特權”的同學。執行（ ）要一致、穩定，任何人不能隨意改動。
100.源遠流長的中華傳統（ ）是強大的文化基因，深深影響著中國人的（ ）氣質。在實現中華民族偉大（ ）的事業中，傳統美德永遠是我們不斷奮進的精神動力。
101.有不同看法時，只堅持（ ）的觀點而不考慮他人，就容易產生矛盾或（ ）。
102.如果每個同學都對班級（ ）抱有一顆負責任的心，勇于（ ）自己的責任，班級工作就會不斷改進，同學關系就會更加融洽。
103.隨著我國經濟社會的發展，各地區、各民族的人口（ ）更加頻繁，促進了相互間的交往（ ）交融。
104與人溝通，還要學會（ ）。這樣做既是良好（ ）的體現，也能讓我們準確理解和領會對方的想法和目的。
附：參考答案
填空題
1.自主 、 能力
2.父母 、 鍛煉
3. 依存 、 共同
4. 學校 、 課余
5 規劃、 互補 、 計劃 、 長輩
6. 家人 、 公益
7. 符合 、 尊重
8. 自己
9. 班級 、 群體
10. 表達 、 課余
11.愛國 、 關心
12. 課余 、 興趣 、 意志
美德 、 精神
14. 成長
15． 個人 、 意義
16. 困惑 、 合理
17. 生活 、 差異
18. 尊重、 程序
19. 價值 、 意識
20. 改變 、 合作 、 正常
21.委員 、 責任 、 協作
22. 尊重 、 表達
23. 煙酒 、 健康 、 拒絕
25. 危害 、 場所 、 網吧
25. 毒蛇 、 吸毒 、 意志 、 國家
26. 程序 、 民主
27. 影響 、 抵制
28. 坦誠、 友好
29. 煙酒 、 防范
30. 求助
31.班委 、 主人
32. 學習 、 煙酒 、 自己
33.主動、 參與
34.班委 、 組織
35.表達
36. 協助 、 管理 、奉獻
37. 選舉 、 認真
38.坦率 、 溝通
39. 參與 、 特長
40. 時間 、 勇氣
41. 需求 、 途徑
42. 日常 、 討論 、 意見
43. 公平 、 意見 、 尊重
44， 生存 、 生息 、 侵犯
透明 、 及時 、 監督
46. 共識 、 解釋
47. 約束 、遵守
48.山地 、 經濟
49. 困難 、 采納
50. 亞洲 、西岸 、 960 三
51. 統一 、 民族
52. 海陸 、 南海、 臺灣
53. 13.7 、漢族 、 少數
54. 23 、 5 、 4 、 2 、 北京
55. 協商 、集中
56. 臺灣 、 釣魚
57. 山水 、 文化
58. 領土 、 貢獻
59. 共同
60. 交往 、 生活
61. 審美 、 甲骨 、 字體
62. 語言 、 文種 、 藏文 、 朝鮮 ）、 歷史
63. 文化 、 依存
64. 表達 、 神合
65. 國際 、 合作
66. 獨特 、古代 、 音訊
67. 尊重 、 環境
68. 民族 、 石榴 、 夢想
69. 班級 、 執行
70. 漢字 、 文字
71. 海外 、 角色
72. 青銅 、 絲綢 、瓷器 、 工程
73. 繪畫 、 形體
74. 書法 、 元素
75.漢字 、 朝鮮 、 日本
76. 生活 、 服飾 、 民居 、 禮儀
77. 智慧 、 科學
78.雕版 、 木板 、 均勻
79. 中醫 、 醫學 、方法
80. 文化 、 人格
81. 實踐 、 欣賞
82. 農業 、 經驗 、 天文 、 生產
83. 明志 、 氣節 、 誠信
84、 數學 、 數學
85. 造紙 、 印刷 、 指南針 、 火藥
86、 自己 、 他人
87. 活字 、 子模 、 印刷
88. 氣節 、正義 、 屈服
89. 航海 、 歐洲
90. 人格 、 品質
91. 火藥、 軍事
92. 理想 、 成功
93. 誠信 、 生存
94. 相連 、 衰弱
95 寬容 、 和睦
學習 、 好學
97. 匯聚 、 新型
98. 思想 、 民生
99. 班級 、 平等 、 標準
100. 美德 、 精神 、 復興
101. 自己 、 沖突
102. 建設 、 承擔
103. 流動 、 交流
104 傾聽 、 修養

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