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7.1回望成長課件(共26張PPT)+視頻

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  1. 二一教育資源

7.1回望成長課件(共26張PPT)+視頻

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(共26張PPT)
初中三年生活即將結束,回首三年初中生活,我們一起經歷酸甜苦辣,有許多收獲,也留下了一些遺憾,你的成長日記里一定記錄著你的成長軌跡吧。這節課,就讓我們一起回望青春成長足跡,留下屬于自己的青春日記。
7.1 回望成長
【第七課 從這里出發】
第三單元 走向未來的少年
政治認同:樹立不斷完善自我的信心,形成自尊自信、積極進取的心理品質。
道德修養:了解初中三年的收獲,能夠正確認識自己,勇于戰勝自己,正確認識開始與結束的關系。
法治觀念:慎重對待人生的一些重要選擇,愿意為自己的選擇承擔責任。
健全人格:知道選擇對于人生的重要性,學會合理選擇的方法和策略。
責任意識:能夠正確總結初中三年的收獲,做出正確的選擇,明確以后的人生道路。
核心素養目標
學習
導航
1
2
結束與開始
收獲的季節
4.未來青少年該如何選擇?
1.初中三年的收獲?
2.實現自我超越的原因?
3.實現自我超越的做法?


01
收獲的季節
說說這三年你學習了哪些科目同時收獲了什么?
①我們在學海中泛舟,掌握越來越多的知識;
②我們參加豐富多彩的實踐活動,學會做事,學會做人;
③我們結交一群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互功,風雨同行;
④我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識,堅持與德并進,與法同行;
⑤我們逐步樹立全球視野,主動思考人類的前途命運。
1.初中三年我們有哪些收獲?
正確認識自己,勇于戰勝自己
你如何理解教練所說的“先把自己的心從橫桿上‘摔’過去”這句話?
探究與分享P83
正確認識自己,勇于戰勝自己,才能成為真正的強者。
初中三年,你有過戰勝自我的經歷嗎?
探究與分享
成長是一個自我超越的過程。
總結成功的經驗,你怎么做到的自我超越?
①學會反思,總結成功的經驗,吸取失敗的教訓。
②在學習和探索的道路上,我們逐漸認識自己,發現自己的長處,挖掘自己的潛能,實現自我超越。
2.實現自我超越的原因和做法?
(1)原因:正確認識自己,勇于戰勝自己,才能成為真正的強者。
(2)做法:
①學會反思,總結成功的經驗,吸取失敗的教訓。
②在學習和探索的道路上,我們逐漸認識自己,發現自己的長處,挖掘自己的潛能,實現自我超越。
3.如何正確看待過程與結果?
蘇格拉底和拉克蘇相約,到很遠很遠的地方去游覽一座大山。
許多年以后,兩人相遇了。他們都發現。那座山太遙遠太遙遠。他們就是走一輩子,也不可能到達那個令人神往的地方。
拉克蘇頹喪地說:“我用盡精力奔跑過來,結果什么都不能看到,真太叫人傷心了。”
蘇格拉底說:“這一路有許許多多美妙的風景,難道你都沒有注意到?”
拉克蘇一臉的尷尬神色:“我只顧朝著遙遠的目標奔跑,哪有心思欣賞沿途的風景啊!”
“那就太遺憾了。”蘇格拉底說,“當我們追求一個遙遠的目標時,切莫忘記,旅途處處有美景!”
思考:“當我們追求一個遙遠的目標時,切莫忘記,旅途處處有美景!”你如何理解這句話?
提示:結果很重要,過程同樣重要。在過程中所獲得的體驗與感悟,才是真正有意義的學習收獲。
責任要求
幸福的源泉
人生價值
①結果很重要,過程同樣重要。
③在過程中所獲得的體驗與感悟,才是真正有意義的學習收獲。
②過程中的種種經歷,都是我們成長的重要積累,也是人生的寶貴財富。
3.如何正確看待過程與結果?


02
結束與開始
探究與分享
站在初三畢業的交匯點上,我們該如何選擇?
4.未來青少年該如何選擇?
作家龍應臺曾寫信給兒子說:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生,……當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴;成就感和尊嚴,帶給你快樂。”
初中畢業,我們的人生將進入一個新的階段,站在人生的十字路口,必須思考并決定自己的目標和方向。
①珍惜當下,立足現實,我們腳踏實地走向遠方的目標。
4.未來青少年該如何選擇?
劉杉是初三學生,學習成績一般,喜歡玩電腦,業余時間常在體校打籃球。馬上面臨畢業,填報志愿時,劉杉陷入苦惱:
填報重點高中,錄取的希望不大;上一所普通高中,萬一將來考不上大學怎么辦?父母要我上職業技術學校,學習熱門的計算機專業,但是到畢業時這個專業還會這么熱嗎?而且,社會發展迅速,中專學歷也許不能滿足社會對人才的要求;做個職業籃球運動員可能不錯,不過……
思考:以上事例告訴了我們什么道理?
②面臨重要的選擇,要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向。
③要系好人生的第一粒扣子,自覺踐行社會主義核心價值觀,用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。P85
人生發展是分階段的,每個階段都面臨不同的任務,解決不同的問題。
初中畢業意味著我們的人生將進入一個新階段,你認為下一個階段的任務是什么?要解決的問題是什么?
初中畢業,我們的人生將進入一個新的階段。也許我們會進入更高一級學校,也許我們會步入社會,開始新的旅程。未來,無論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實現自己的人生價值。
④無論做出何種選擇,都要努力奮斗,實現自己的人生價值。P86
4.未來青少年該如何選擇?
①珍惜當下,立足現實,腳踏實地走向遠方的目標 。P84
②面臨重要的選擇,要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向。P85
③要系好人生的第一粒扣子,自覺踐行社會主義核心價值觀,用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。P85
④無論做出何種選擇,都要努力奮斗,實現自己的人生價值。P86
課堂小結
青少年該如何選擇?
初中三年,我們有哪些收獲?
實現自我超越的原因和做法?
如何正確看待過程與結果?
回望成長
收獲的季節
結束與開始
1.在人生道路上,我們每次關鍵性的選擇都將對未來產生重要影響。站在初中畢業的交匯點上,面對升學或就業選擇,下面同學的做法不可取的是( )
A.小娜:理性分析,決定目標方向
B.小玲:相信父母,完全聽其安排
C.小新:弄清真實需要,合理選擇
D.小杰:把握個性特長,確定目標
B
2.初中畢業,我們將站在人生的第一個十字路口,升學與就業、學校與社會、過去與未來有許多可能,有許多挑戰,也有許多機會,我們的正確選擇是( )
①必須考重點高中,上名牌大學
②理性分析主客觀條件,思考自己的目標和方向
③立足現實,腳踏實地,努力奮斗
④完全聽從父母的意見
A.①②③ B.①②④ C.②③ D.②③④
C
3.隨著新業態的發展,許多之前沒有的行業產生了,一些原有的職業被淘汰了。年輕人與父母一代的就業結構、面臨的職業選擇都會有所不同。對于職業的選擇,下列認識你認同的是( )
A.職業選擇最關鍵的是要考慮自己父母的期盼
B.一定不要從事與自己的經驗、能力等差距較大的職業
C.要從事一些體面的職業,自謀職業是就業失利的體現
D.處理好職業與興趣的關系,任何職業都需要敬業精神
D
4.面對漫畫《人生》,你想說的一句話是( )
A.熱愛祖國、報效祖國是我們人生選擇的基石人生
B.勇于承擔責任才能走向自立自強的人生
C.要積極承擔自己的社會責任
D.珍惜時間,學會選擇,對自己的人生負責
D
5.“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。”,這告訴我們( )
A.要做一個聰明的人,立志成為做大事的人
B.要做個有力量的人,才能為國做貢獻
C.要正確認識自己、勇于戰勝自己,才能成為真正的強者
D.挖掘自己的潛能,實現自我超越。
C
6.三年的初中生活很快就要結束了,將來無論選擇升學還是選擇就業,我們都應該( )
①要努力提升自身素質,迎接未來世界的挑戰
②及時調整自己的學習方式
③都要努力奮斗,實現自己的人生價值
④自覺履行社會主義核心價值觀,用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④
C

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