資源簡介

七年級團輔方案——團隊合作，獲得雙贏
一、活動主題
團隊合作，獲得雙贏
二、活動背景
在團隊任務中很多學生往往過于關注自己的意見，以自己為中心，或無法提出有效建議，或不能形成統一目標，或者出現溝通不順暢等種種情況，不知道該如何進行有效進行團隊合作，這都與學生的合作意識、班級團隊凝聚力息息相關。因此需要通過活動體驗、討論分享等方法激發學生的團隊合作意識，獲得雙贏。
三、活動目的
①讓學生在合作中體驗競爭，在競爭中學會合作，明確團隊合作的重要性，培養學生相互協作的團隊精神，提高學生的合作意識和能力。
②讓學生體驗在集體智慧下克服難題、收獲成功的喜悅。
四、參與對象
七年級學生
五、活動時間及地點
11月1日14:00-15:00七(1)，15:00-16:00七(2)，跆拳道室。
六、活動方案
（一）活動準備
1．時長：40min
2．學生人數：每次20人
3．分組：負責人安排學生分成2組，每組10人（可根據場地和人數進行調整）
4．道具：大報紙若干，膠紙2卷，氣球15個
5．組織人：
（二）具體內容
1．契約（3分鐘）
（真誠，尊重，保密，遵守活動規則，主動維持秩序）
(1)在活動當中不能對其他同學使用批評、攻擊性言語，要尊重其他同學的發言，不嘲笑、不諷刺；
(2)帶著一顆真誠、坦誠的心參與這次活動，有投入才會有收獲，希望大家能都積極投入到活動當中去，然后積極與大家分享自己的感受和體會；
(3)這節課我們會通過幾個小活動來進行，每個活動都有它既定的規則，所以請同學們一定要聽好活動規則，認真遵守。
（4）在活動過程中一定一定要注意安全，拿掉身上的尖銳物，身體不舒服要及時提出來，在活動過程或許會出現身體上的碰撞和摩擦都是正常現象，希望大家友好看待。
2．活動環節
(1)活動一：頂球競走
時間：10-15分鐘
活動規則：每個大組的學生兩兩合作，2人為一個小組，背對背夾球前進。
夾球前進的距離大約為10~15米，到達終點后繞一圈回來，再由另一小組成員繼續，最先結束者為勝。。
(2)活動二：履帶戰車
時間：15-20分鐘
活動規則：①每組選出一名隊長，由隊長領取適量的報紙和膠帶，帶領隊員在15分鐘內制作完成一個能夠站下全體隊員的履帶戰車。
②各隊成員統一在履帶戰車內站好，由裁判統一發布口令后出發。
③行進途中，所有隊員要用手托舉履帶，履帶戰車必須與地面保持垂直。所有隊員必須在履帶戰車內，身體的任何部位不得直接接觸地面，如有違規接觸地面的隊員，每次全組將被罰停5秒，超過三次罰停的小組則被取消比賽資格。
④行進過程中若履帶戰車斷裂，必須在原地修復，得到裁判許可后才可以繼續行進。此時隊員可以接觸地面，但不能阻擋其他組行進的路線，否則將被取消比賽資格。⑤最快到達終點的戰隊判為獲勝。
3．思考分享（10分鐘）
①在第一個活動中，你對分組過程有什么建議
②兩兩配合成功的關鍵因素是什么
③你在整個活動中起到了什么作用
④你們小組是如何配合完成任務的(成功與失敗均可交流) 從這個活動中，你收獲了什么
4．告別
最后讓同學們給予自己掌聲，感謝自己，告訴自己以后要更自信的面對未來。

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