資源簡介

(共21張PPT)
第一課
わたしは留學生です
一、単　語
私（わ た し）：我
wa ta shi
【人稱代詞】
單詞拓展：
單詞 使用方法
俺(おれ) 男性用(俗語)
あたし 多為現代女性使用
あたくし 較為正式
わたくし 較為正式
わし 年長男性自稱
單詞 中文含義
あなた　　a na ta 你
君(きみ）　　ki mi お前（おまえ）　o ma e 彼（かれ）　ka re 他
彼女（かのじょ）　ka no jyo 她
僕（ぼ　く）：我
bo ku
【人稱代詞】
男女通用
男性用(自謙語感)
留學生（りゅう がく せい）
ryuu ga ku se i
【名詞】
大學生（だい がく せい）
da i ga ku se i
【名詞】
先生（せん　　せい）: 老師
sen se i
【名詞】
先輩（せん　 ぱい）: 前輩
sen pa i
【名詞】
單詞拓展：後輩（こうはい）晚輩
友達（とも　 だち）: 朋友
to mo da ti
【名詞】
中國人（ちゅう ごく じん）
tyuu go ku jin
【名詞】
單詞拓展：友人（ゆうじん）朋友
ルームメート: 室友
【名詞】
單詞拓展：クラスメート　同班同學
日語詞匯構成 和語 (わご） 日本原有的詞匯
漢語 從中國傳入日本的詞匯
外來語 從歐美國家傳入日本的詞匯
單詞拓展：外國人（がいこくじん）
寒暄語
日文 中文
初めまして（はじめまして） 初次見面
こんにちは(kon ni ti wa) 你好
どうぞ 請
よろしくお願いします (よろしくおねがいします） 請多關照
こちらこそ 哪里哪里(我才要請您)
拓展：
おはようございます 早上好
こんばんは(kon ban wa) 晚上好
日常用語
單詞 意思 圖片
はい、そうです。 是的，是這樣
いいえ、違います。 いいえ、ちがい　ます。 不，不是
二、文法、文型
語法1
A は B です。 (A,B均為名詞）
は ：讀“wa”，提示主題。
です:　表判斷，肯定
例句：
含義：A是 B。
1.キムさんは韓國人です。
小金是韓國人。
2.李さんは先生です。
李先生是老師。
語法2
A は B ではありません。(A,B均為名詞）
です的否定形式，譯為“不是”
補充：
含義：A 不是 B。
じゃありません（口語）　じゃ(口語）＝では
例句：
1.鈴木さんは留學生ではありません。
鈴木不是留學生。
2.王さんは先生ではありません。
王先生不是老師。
語法3
A は B ですか。(A,B均為名詞）
か放句末表疑問
含義：A是 B嗎？
注意點：日語的疑問句一般不用問號，而用句號。
當我們回答疑問句時，有兩種情況：
肯定：はい、そうです。
　　　はい、Bです。
否定：いいえ、違います。
　　　いいえ、Bではありません。
例句：
A:李さんは學生ですか。
B1:はい、そうです。/はい、學生です。
B2:いいえ、違います。/いいえ、學生ではありません。
A:小李是學生嗎？
B1:是，是的。/是的，我是學生。
B2:不，我不是/不，我不是學生。
課堂練習
1.我是中國人。
2.她不是學生。
3.A:楊洋是外國人嗎？
B:不，不是的。他是中國人。
わたしは中國人です。
彼女は學生ではありません。
A:楊洋は外國人ですか。
B:いいえ、ちがいます。彼は中國人です。
語法4
A も B です。 (A,B均為名詞）
A 也是 B。
代替“は”、表示相同，一樣
例句：
1.わたしは學生です。李さんも學生です。
我是學生，小李也是學生。
2.李さんも王さんも學生です。
小李和小王都是學生。
補充：（も…も: 都是）
語法5
A の B (A,B均為名詞）
の前后連接名詞，表示從屬、相關等關系。
A 的 B
例句：
1.李さんはわたしのルームメートです。
小李是我的室友。
2.わたしのペン
我的筆
語法6
A と B (A,B均為名詞）
と前后連接名詞，表示并列
A 和 B
例句：
1.わたしと先生
2.わたしと王さんは友達です。
我和小王是朋友。
我和老師
課堂練習
1.她也是留學生。
2.小李是我的學長。
3.佐藤和小王都是我的朋友。
彼女も留學生です。
李さんは私の先輩です。
佐藤さんも王さんも私の友達です。
詞匯.表達方式
情景：假如美羊羊去喜羊羊家里玩，但美羊羊不認識小灰灰，喜羊羊給美羊羊
介紹小灰灰。
他是誰？
他是小灰灰
那么喜羊羊向美羊羊介紹小灰灰，
就可以這么說：
こちらは小灰灰です。
こちらは XX です。
常用于介紹初次見面的人。
用于他人介紹時，是一種比較禮貌的說法。
可譯為“這位是…”
三、小知識
日本概況
地理環境：島國
四大島嶼：北海道、本州、四國、九州
人口情況：1.27億，人口稠密
國土面積：37.8km2
日の丸 [ひのまる]
菊花紋 [きくかもん]
桜[さくら]
ありがとう
ございました！

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