資源簡(jiǎn)介

(共29張PPT)
巧手工藝坊——制作飲料瓶花籃
構(gòu)建精致生活
創(chuàng)意手工制作
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)與技能目標(biāo)能夠利用飲料瓶設(shè)計(jì)創(chuàng)作作品，通過體驗(yàn)、欣賞、總結(jié)的方法引導(dǎo)學(xué)生掌握飲料瓶裁剪的技法。
2、過程與方法目標(biāo)在活動(dòng)過程中培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力和審美能力。3、德育目標(biāo)通過活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)合作交流，懂得分享與承擔(dān)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生廢物利用和環(huán)保意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：理解和掌握飲料瓶花籃造型的表現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)作品能力。
教學(xué)難點(diǎn)：在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，交流合作能力和環(huán)保意識(shí)等。
創(chuàng)意設(shè)計(jì)我能行
創(chuàng)意設(shè)計(jì)我能行
掛在墻上盛放一些物品
充電時(shí)，插座下面沒地方放手機(jī)，怎么辦？
小豬存錢罐
創(chuàng)意筆筒
小花瓶
制作飲料瓶花盆
→花朵
→
枝條
小組內(nèi)探秘花籃的做法
合作探秘
以小組為單位仔細(xì)觀察作品，討論解決以下幾個(gè)問題：
1、花盆的制作順序是什么？
2、人物、花朵是怎樣做出來的？
1、先剪花朵還是先剪枝條？
先剪出花朵的輪廓，剩下的部分修剪成枝條！
花朵
枝條
細(xì)條修剪的有長(zhǎng)有短、有直有彎，能呈現(xiàn)出參差錯(cuò)落的效果，這樣更美觀喲！
彎的
長(zhǎng)短不一
2、枝條怎樣剪更美觀？剪好的枝條可以怎樣打理？
花朵制作方法探秘
將做好的小花復(fù)位，即恢復(fù)到?jīng)]“折”之前的樣子，再來觀察花心、花瓣、莖，相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
觀察小技巧
花的做法探秘
難點(diǎn)突破
圓心
均勻
向上折
修剪
創(chuàng)意無(wú)限......
動(dòng)手實(shí)踐
溫馨提示：
1、 飲料瓶剪出來的邊緣較鋒利，注意不要?jiǎng)潅帧?br/>2、正確使用剪刀，不要傷到自己和他人。
評(píng)價(jià)方式：自評(píng) 、 互評(píng)
1、作品美嗎？美在哪里？
2、是否有自己的創(chuàng)新設(shè)計(jì)？
3、有不足之處嗎？可以怎樣改進(jìn)？
作品展評(píng)
小巧手 獎(jiǎng)品
作品欣賞
——飲料瓶變身秀
勤于動(dòng)腦 樂于動(dòng)手
精致的生活
精彩的生活

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