資源簡介

《制作電子報刊》教學設計
一、教學目標：
[知識與技能]
初步掌握在word中運用圖片、剪貼畫、藝術字、文本框進行綜合處理問題的方法；
學會設計、評價電子報刊；
能利用信息技術獲取、加工整理以及呈現、交流。
[過程與方法]
通過對已有圖片或實物觀察，學生建立起對于電子報刊的初步認識，通過親自動手設計電子報刊，鍛煉學生動手操作的能力。
[情感態度與價值觀]
通過自主設計合理、具有美感的電子報刊，然后分析、評價他人的作品，培養學生的審美觀；通過體驗成功的喜悅感，激發學生學習信息技術課程激情。讓學生學會綜臺運用信息技術相關知識與技能解決實際問題，提升學生的信息素養。
二、教學重難點：
[重點]
掌握在word中運用圖片、剪貼畫、藝術字、文本框進行綜合處理問題的方法；熟悉制作電子報刊的一股過程。
[難點]
電子報刊的美化。
三、教學過程：
(一)導入新課
同學們，上課之前，請觀看幾幅電子報刊作品(教師機展示提前搜集的精美電子小報春暖花開、風吹麥浪、我們的家鄉)，請大家看下哪一幅作品最好看，給你留下的印象最深刻，為什么？”學生回答：有的說“春暖花開那幅最好看，因為里面有五顏六色的鮮花圖片有美觀的藝術字標題，正文是圓形區域的文字介紹信息，風格獨特，非常吸引我"，有的說“風吹麥浪最好看，因為上面有層次鮮明的麥浪圖片，還把文字用文矩形進行豎向排版，樣式也與眾不同，很有藝術特色。”看來大家都有不一樣的審美觀。其實這就是帶有一定主體和個人特色的電子小報，而且是用大家熟局的word軟件制作出來的。如果讓你們做一幅自己盲歡的電子小報，你會怎樣設計呢？這節課我們就起來探索下。
(二)探究新知
1.提出任務
①制作電子報刊。
②分組：按照信息技術學習興趣小組來分組，組內分工合作完成一幅作品。
③要求：各組可以在給定題目(A.歡度國慶；B.禁毒知識宣傳；C.節約用水；D.冬季安全)中選一個主題，也可以自定主題，用word進行編組排版設計，紙張大小設為A4。
2.分析任務
①所需資料：根據給定主題需要的資料有文字、圖片、設計排版，
②資料搜集:可以通過學生自己動手用軟件制作或編輯資料、手機拍照、網上搜索資料。
③排版所需軟件： word
④制作要點(考師演示)：
★設置頁面紙張為A4，可以橫向排版，也可以縱向排版，同時調整頁邊距，上下左右各設置為1厘米；
★確定版面數：利用分頁符確定版面數，插入——分隔符分頁符；
★圖片：插入——圖片——來自文件——選需所需圖片，可以調整圖片尺寸，設置圖片與文字的環繞方式；
★制作標題：可以插入藝術字，插入——圖片——藝術字，或者用大號字體設計；
★運用文本框制作導讀欄：插入——文本框——豎排或橫排均可。總體來看，電子小報要主題鮮明，文字和圖片整體和諧美觀即可。
3.執行任務
(1)學生分組討論內容，進行分工；
(2)學生動手操作，完成各自的任務；
(3)老師巡視，對于出現的問題及時指導，對于典型問題，全班講解。
4.作品展示
(1)各小組代表展示作品，并自我評價本組作品的優點;
(2)其他同學補充說明各組作品優點；
(3)老師補充說明各組作品的優點與不足。
（三）小結
請學生發言，總結制作電子報刊可能用到的對象，操作流程及注意事項，教師隨后進行補充。
每個人可利用周末或課余時間自己完成一幅主題鮮明的電子報刊。
四、板書設計
創作電子報刊
一、所露資料
二、排版軟件
三、制作要點:紙張、標題、文本、圖片

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