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《彩蛋不倒翁》(教案)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)通用版1

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  1. 二一教育資源

《彩蛋不倒翁》(教案)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)通用版1

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《彩蛋不倒翁》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、活動(dòng)內(nèi)容分析
“不倒翁“是孩子們非常喜歡的一種玩具。在本次活動(dòng)中準(zhǔn)備多種材料讓孩子們通過自己動(dòng)手去發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)并制作出不倒翁玩具。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、用空蛋殼制作成玩具蛋殼不倒翁。
2、認(rèn)識(shí)不倒翁,能說出不倒翁不倒的秘密:上輕下重。
3、培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的良好習(xí)慣,體驗(yàn)參與環(huán)保的樂趣。讓學(xué)生經(jīng)歷不倒翁的制作過程,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。
三、活動(dòng)重、難點(diǎn):蛋殼不倒翁的制作。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:剪刀,膠水,勾線筆,彩色紙,空蛋殼,牙簽,大米。
五、活動(dòng)過程
  (一)出示空蛋殼,引出課題
  師:這是一個(gè)空蛋殼,在生活中它經(jīng)常被我們丟棄,但今天我們要用它來制作一個(gè)好玩的玩具——蛋殼不倒翁。
  (二)出示幾個(gè)不倒翁作品,引起學(xué)生興趣。
  師:我?guī)砹藥讉€(gè)做好的不倒翁,這幾個(gè)不倒翁搖來?yè)u去,非常好玩,請(qǐng)一個(gè)小朋友上來,玩一玩,好玩嗎 能扳倒么
師:我這里有很多的雞蛋,小朋友想不想做一個(gè)蛋殼不倒翁呀
(三)演示制作過程。
  介紹不倒翁的制作方法及制作材料。
1.選一枚雞蛋,用錐子(或大頭針)在雞蛋較小的那頭頂端穿一個(gè)小孔。
2.用筷子把蛋清、蛋黃攪散。
3.把蛋液倒出后,再用清水把蛋殼洗凈。
4.將適量的大米裝進(jìn)蛋殼里,直到蛋殼的大頭朝下能立在桌子上為止。
5.準(zhǔn)備適量的膠水倒入蛋殼內(nèi)。
6.用牙簽將大米和膠水?dāng)嚢杈鶆?,融為一體,待膠水干后就不會(huì)倒了。
 ?。ㄋ模┭b飾蛋殼不倒翁。
  1、師:小朋友覺得這個(gè)蛋殼不倒翁漂不漂亮呀
  2、師:那怎么辦呢 這時(shí)候我們就要來裝飾蛋殼不倒翁!
  3、簡(jiǎn)單裝飾不倒翁,讓學(xué)生觀察。
  4、師:這時(shí)候一個(gè)完整的蛋殼不倒翁就大功告成了!
 ?。ㄎ澹W(xué)生動(dòng)手制作。
  1、師:小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了制作蛋殼不倒翁和裝飾他們。還有許多蛋殼寶寶他們也想站起來,讓我們一起來幫幫他們,愿意嗎
  2、制作前說規(guī)則。
  (1)這些蛋殼寶寶在制作過程中很容易破碎,小朋友要輕拿輕放,不要傷著蛋殼寶寶。
  (2)用完后的材料要放回盤子。
  3、學(xué)生動(dòng)手制作,師巡視指導(dǎo)。
  (六)展示學(xué)生作品。
  師:你最喜歡哪一個(gè)蛋殼不倒翁,為什么
  師:大家都把平時(shí)丟掉的蛋殼制作成這么漂亮好玩的玩具,其實(shí)生活中有很多廢品,稍為改變一下,就可以重新利用起來,只要細(xì)心觀察;很多東西都可以變廢為寶。

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