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《一葉一花,紙短情深------巧手工藝坊之花草紙制作》(課件)-(共27張PPT+視頻)四年級上冊勞動蘇教版1

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  1. 二一教育資源

《一葉一花,紙短情深------巧手工藝坊之花草紙制作》(課件)-(共27張PPT+視頻)四年級上冊勞動蘇教版1

資源簡介

(共27張PPT)
一葉一花,紙短情長
------巧手工藝坊之花草紙制作
活動背景
在現代文明的沖擊下,學生們對古法造紙術知之甚少,對造紙的過程更是無從知曉,加之現代人們生活水平的提高,學生們不用的廢紙都直接扔掉,缺少廢物再利用的意識。為了加深學生們對古法造紙的了解,知道中國是世界上最早發明紙張的國家,增強民族自豪感,同時為了樹立學生們廢物再利用的意識以及培養學生們的動手實踐及合作能力,把生活與實踐聯系起來,指導學生們進行花草紙的制作,知道這小小的紙張背后凝聚著勞動人民無窮的智慧,同時意識到把廢紙與干花干草組合在一起,也能形成一幅美麗的圖畫。
活動目標
1.了解古法造紙法,知道中國是世界上最早發明紙張的國家。
2.通過小組合作完成花草紙的創作,作品需有主題,并能夠進行展示交流。
3.培養學生的合作、動手實踐及創新能力,鼓勵學生進行廢物利用和課外拓展。
教學重難點及活動準備
教學重點:通過小組合作完成花草紙的創作,作品需有主題。教學難點:培養學生的合作、動手實踐能力,鼓勵學生進行廢物利用和課外拓展。
活動準備
脫水紙漿、造紙框、水槽、水杯、木棒、木勺、造紙膠、顏料、畫筆、自帶的花草
中國古代四大發明
2、火藥
古法造紙工藝流程:
工具展示
操作流程:
1.制漿
2.攪拌 用攪拌棒或者打蛋器均可攪拌,到無明顯顆粒是最佳狀態。
3.抄紙 用勺子或者量杯均勻平鋪一層。
4.造型 用鑷子放入植物,造型可以任意搭配擺放。
5.蓋漿
倒入紙漿,少量多次,輕鋪一層,可以用勺子微調,紙漿在花草上面薄鋪一層即可,太后就遮蓋了花草的美。
6.立放、瀝水、晾干
自然晾干要立放,平放不利于控水,容易留下水漬泛黃。
小組活動的注意事項:
團結協作,合理分工;
合理安排,節約資源;
講究衛生,注意創意。
操作流程:
“最佳創意獎”作品有創意,有自己的想法。
“最佳合作獎”分工明確,合作默契。
“最佳制作獎”外表美觀,作品質量高。“最具潛力獎”有創作理念,稍加修飾會更加完美。
“最佳組織獎”組織有序,桌面整潔。
“最佳表現獎”表達自信,流利自然。
展示交流
拓展延伸:
花草燈
實踐是永無止境的,尤其是我們的廢紙,只要你把它剪碎,浸泡一夜,然后攪拌均勻后,我們就可以利用它們制作各種各樣的花草紙,不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。臨淵羨魚,不如退而結網,希望同學們能夠多去實踐。
實踐作業:
1.自己動手做一張花草紙送給媽媽。
2.與小組成員或爸爸媽媽合作完成花草燈的制作。
一沉一起,古法造紙;
一葉一花,紙短情長

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