資源簡(jiǎn)介 第4節(jié) 電流的測(cè)量1.知道電流(強(qiáng)度)的意義,電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量。2.知道電流的單位是安培,知道電流的符號(hào);知道電流的測(cè)量工具——電流表,了解電流表的外觀構(gòu)造、量程、最小分度值。3.會(huì)使用電流表,包括電流表的選擇、調(diào)節(jié)、量程選擇、讀數(shù)方法。4.能正確操作電流表。會(huì)判斷操作過(guò)程中出現(xiàn)的故障。電流的強(qiáng)弱閱讀課本第45頁(yè),完成下列填空:(1)電流是表示 電流強(qiáng)弱 的物理量。通常用字母 I 表示。它的單位是安培,簡(jiǎn)稱(chēng) 安 ,符號(hào)是 A 。比安培還小的單位還有 mA 、 μA 。(2)家用電冰箱的電流約為 1 A ,房間燈泡中的電流約為 0.1A ,手電筒中的電流約為 200 mA ,家用空調(diào)的電流約為 5A 。取一個(gè)燈泡用導(dǎo)線跟一節(jié)電池連通,再把這個(gè)小燈泡跟兩節(jié)串聯(lián)電池連通。觀察兩次小燈泡的發(fā)光亮度有何不同?說(shuō)明通過(guò)哪個(gè)燈泡的電流較大?答:(b)圖中燈泡較亮,(b)圖中通過(guò)燈泡的電流較大。 請(qǐng)同學(xué)們討論后回答問(wèn)題。1.燈為什么會(huì)亮?燈光發(fā)生了怎么樣的變化?為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化?答:燈亮是因?yàn)橛须娏髁鬟^(guò)燈絲。燈的亮度變化了,表示流過(guò)燈絲的電流強(qiáng)弱變化了。2.電流有強(qiáng)弱的不同,怎樣表示電流的強(qiáng)弱呢?答:物理上用電流這個(gè)量表示電流的強(qiáng)弱,符號(hào)是I;它的單位是安培,符號(hào)是A。電流的大小是看不見(jiàn)、摸不著的,但是電流具有一定的效應(yīng),如熱效應(yīng)(電流通過(guò)燈泡的燈絲會(huì)發(fā)熱進(jìn)而引起燈絲發(fā)光)、磁效應(yīng)(電流通過(guò)線圈時(shí),能產(chǎn)生磁性)、化學(xué)效應(yīng)等。因此我們可以通過(guò)電流的效應(yīng)來(lái)認(rèn)識(shí)電流的強(qiáng)弱。這種做法也是“轉(zhuǎn)換法”。教師組織學(xué)生看課本上小資料“常見(jiàn)的電流”,讓學(xué)生讀數(shù)據(jù)并講明意義,比較不同單位的電流值,體會(huì)日常電路中的電流值,讓部分學(xué)生在課堂上交流。1.如圖所示為人們常見(jiàn)的家用電器,關(guān)于它們正常工作時(shí)的電流,下列說(shuō)法中合理的是( B )A.電風(fēng)扇約2 A B.電冰箱約1 AC.電視機(jī)約2 A D.臺(tái)燈約1 A電流表的連接閱讀課本第45、46頁(yè),完成下列填空:測(cè)量電路中電流的儀表叫 電流表 ,要測(cè)量電路中的電流,必須使它跟這部分電路__串聯(lián) 連接,并使電流從 正 接線柱流入,從 負(fù) 接線柱流出,還要注意被測(cè)電流不能超過(guò)它的 量程 。觀察如圖所示的電流表的外形,它有A字標(biāo)記,表盤(pán)上有兩種刻度,“表座”上有3個(gè)接線柱,一個(gè)是“-”接線柱,兩個(gè)正接線柱(0.6、3),“表頭”表盤(pán)的示數(shù)分別是:(1)0~0.2~0.4~0.6,(2)0~1~2~3,表的正中央有一個(gè)調(diào)節(jié)旋鈕。然后閱讀課本上電流表的三個(gè)使用特點(diǎn)及圖15.4-2,回答下列幾個(gè)問(wèn)題:(1)電流表應(yīng)該怎樣跟被測(cè)用電器連接?(2)電流表的“+”“-”接線柱應(yīng)該擺在什么位置?(3)電流表能否直接接到電源的兩極?答案:(1)與被測(cè)用電器串聯(lián);(2)“+”接線柱與電源的正極方向相連,“-”接線柱與電池的負(fù)極方向相連;(3)不能,會(huì)損壞電源。 1.在將電流表連入電路的時(shí)候,要同時(shí)注意接線柱的連接及量程的選擇,不可顧此失彼,更不能將電流表與用電器并聯(lián),或?qū)㈦娏鞅碇苯咏拥诫娫磧蓸O上。2.電流表量程的選擇程序是:①估計(jì)被測(cè)電路中電流的大小;②在不能估計(jì)的情況下,拿電路中的開(kāi)關(guān)試觸大量程接線柱;③如果被測(cè)電流超過(guò)小量程,則選擇較大量程,如果在較小量程內(nèi)則使用較小量程。選擇較小量程是為了減小誤差。1.關(guān)于電流表的使用方法,下列說(shuō)法正確的是( C )A.電流表應(yīng)并聯(lián)在電路中B.電流應(yīng)從電流表的正接線柱流出,負(fù)接線柱流進(jìn)C.電流表不能直接接在電源兩極D.被測(cè)電流不能小于電流表的量程2.如圖所示,是小敏同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)探究中連接的電路。開(kāi)關(guān)S2控制的是燈__L2__,電流表測(cè)量的是 干路 的電流。電流表的讀數(shù)閱讀課本第46、47頁(yè),完成下列填空:(1)實(shí)驗(yàn)室里常用電流表有 3 個(gè)接線柱 2 個(gè)量程。(2)大量程為 3 A ,分度值為 0.1A ;小量程為 0.6A ,分度值為 0.02A 。(3)讀數(shù)時(shí),先明確電流表的 量程 ,再確定電流表的 分度值 ,最后看表針向右總共偏了多少小格,就能知道電流的多少。如圖所示的電流表用的接線柱被一片厚布蓋著,不知道用了哪兩個(gè)接線柱與電路連接,我們都知道,電流表的指針向右偏得越多,表示電流越大,但是如圖所示的電流到底是多大呢?思考下列問(wèn)題:(1)圖中的電流表讀數(shù)可能有幾個(gè)?為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?(2)圖中電流表有幾個(gè)量程?它們對(duì)應(yīng)的分度值是多少?二者有什么關(guān)系? 答:(1)2個(gè),因?yàn)殡娏鞅硭x的量程沒(méi)有確定;(2)2個(gè),0.1A和0.02A,大量程的分度值是小量程分度值的5倍。 1.電流表讀數(shù)時(shí),不要求估讀,表針的位置離哪條刻度線近,就按那條刻度線進(jìn)行讀數(shù)。2.某一電流值用大小量程均可測(cè)量時(shí),應(yīng)選用小量程。因?yàn)槿羰褂么罅砍蹋娏鞅碇羔樒D(zhuǎn)幅度較小,讀數(shù)不精確。3.電流表讀數(shù)方法:一看接線柱,確定量程;二看每小格,明確分度值;三看指針處,正視仔細(xì)讀。如圖所示電流表(量程為0.6A)的讀數(shù)為( B )A.0.46A B.0.52AC.2.6A D. 2.60A教學(xué)至此,敬請(qǐng)使用學(xué)案當(dāng)堂訓(xùn)練部分。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)