資源簡介

六年級生物上冊導學案 第___周第___課時
課題 第三節 植物體的結構層次（2） 課 型 新授課 主備人
備課組審核 級部審核 學生姓名
教師寄語 只有不斷總結，才能有所提高。
學習目標 1、描述構成植物體的各種組織是通過細胞分裂和分化形成的；2、會識別植物體的幾種組織;能描述綠色開花植物體的結構層次。
【自主預習】學習任務三:閱讀課本P82-83,學會徒手切片,并描述綠色開花植物體的結構層次。做徒手切片的步驟。如圖填為葉片的結構圖。1)請寫出各部分結構名稱。① ② ③ ④ ⑤ 2）葉片有 （屬于 組織）、 （屬于 組織） 、 （屬于 組織）三部分構成，在結構層次上屬于 。綠色開花植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是 。【合作交流】觀察葉片的結構，討論：葉片表皮細胞在排列上有什么特點？推測表皮具有什么功能，屬于什么組織。【當堂反饋】1 下列各植物結構中，屬于器官的是( )2、向日葵和老虎相比，向日葵沒有的結構層次是( )A、細胞 B、組織 C、器官 D、系統3、紹興的市花是蘭花，關于構成一株蘭花的結構層次由小到大的排列順序，正確的是( )A、細胞、組織、器官、系統、蘭花個體 B、細胞、組織、系統、器官、蘭花個體C、細胞、器官、組織、蘭花個體 D、細胞、組織、器官、蘭花個體4、下圖中植物體的主要組織及分布，表示不正確的是( )5、生物體的結構是有層次的，我們常吃的蘋果屬于( )A、細胞 B、組織 C、器官 D、植物體6、每個生物體都有一定的結構層次，綠色開花植物體的結構層次是( )A、植物體→組織→器官→細胞 B、細胞→器官→組織→植物體C、細胞→組織→器官→系統→植物體 D、細胞→組織→器官→植物體7、下列屬于植物組織的是( )A、一個受精卵 B、一塊洋蔥表皮 C、一個西紅柿 D、植物的根8、下列關于葉片結構的敘述，正確的是（　　）A.葉片表皮屬于營養組織 B.葉片由葉肉和葉脈組成 C.葉肉細胞中含有葉綠體，能進行光合作用 D.葉片表皮上有氣孔，白天全部開放，夜晚全部關閉9.生物興趣小組同學用油菜葉觀察其葉片的主要組織，首先要練習徒手切片，請根據要求回答下列問題：（1）練習徒手切片觀察葉片結構的實驗中，如圖工具不需要的是 ．（2）切下的葉的薄片應該放在 中，用 蘸出最 的一片，制成臨時切片.（3）觀察時，先用肉眼區分正反面，再用 觀察葉片的結構．嘗試標出圖一、二中的結構名稱。
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