資源簡介

六年級生物上冊導學案 第15周第3課時
課題 第一節 細胞分裂 課 型 新授課 主備人
備課組審核 級部審核 學生姓名
教師寄語 心有多高，舞臺就有多大。
學習目標 1.描述細胞分裂的基本過程。2.說出細胞分裂過程中遺傳物質變化的結果。
【自主預習】學習任務一：細胞的生長生物體由小長大，是與___________、_______和_______分不開的;細胞的生長是:新產生的細胞_____都很小，通過從周圍環境中吸收______________;并且變成自身的 物質，體積會由小變大，這就是細胞的生長。 但是細胞不能無限制地長大,一部分細胞長到一定的大小,就會進行__ ____.任務二：說明細胞的分裂的過程及意義1、細胞分裂是: 細胞分裂成 細胞的過程。 2、細胞的分裂過程：首先 由一個分成兩個，隨后， 分成兩份，每份各含有一個細胞核。最后，在原來的細胞中央，形成新的 ，植物細胞還形成新的 。于是，一個細胞就分裂成為兩個細胞。2、細胞的分裂過程中遺傳物質的變化：細胞分裂時，細胞核內的 變化最明顯。先經過 已經加倍，然后 到兩個新細胞。使新細胞中的 與親代細胞保持一致。3、意義：生物體通過分裂，使自身的細胞 、 ，才能繁殖后代。因此，細胞分裂對于生物體的 與 具有十分重要的意義。小結：細胞生長使細胞 變大，細胞分裂使細胞 增多。【合作交流】嘗試邊繪圖邊描述細胞分裂的過程。（學法指導：結合圖片及動畫進行描述，嘗試動手畫圖）閱讀72頁“脫韁之馬”——癌細胞，你有什么體會？【當堂反饋】1.細胞生長是指(　　)A.一個母細胞分裂成兩個子細胞的過程 B.細胞數目增多和細胞體積變大的過程C.新生的子細胞逐漸長大的過程D.細胞從原來的形態、結構和功能轉變為其他形態、結構和功能的過程2.細胞在生長過程中,當細胞體積逐漸變大時,表面積與體積之比(　　)A.變小 B.變大 C.保持不變 D.其變化不會對細胞的生長產生影響3.如圖表示植物細胞分裂過程中的變化,其正確順序為(　　)A.a→c→d→b B.a→b→c→d C.c→d→a→b D.a→d→b→c4.植物細胞分裂時,變化最明顯的結構是(　　)A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核5.洋蔥根尖細胞進行細胞分裂,其中一個細胞連續分裂4次,將得到細胞(　　)A.4個 B.8個 C.12個 D.16個6.下列關于動物細胞分裂的敘述,錯誤的是(　　)A.細胞核先分裂,細胞質再分裂 B.細胞中央向內凹陷形成新的細胞膜,將細胞一分為二C.細胞分裂的結果是使細胞的數目增多 D.細胞分裂后,新細胞的遺傳物質比親代細胞減少一半7．某生物體細胞經過一次分裂產生兩個新細胞，下列有關敘述不正確的是（ ）A．兩個新細胞中的染色體形態和數目相同 B．兩個新細胞與原細胞的染色體形態和數目相同C．兩個新細胞的體積與原細胞相同 D．新細胞與原細胞所含有的遺傳物質一樣8．在細胞的分裂過程中，染色體的數目（　　） A．沒有變化 　 B．減少一半　 　C．先減半，后恢復　 D．先加倍，后恢復 9.植物細胞分裂時，最后形成的是（　　） A. 細胞質和細胞核 B. 細胞膜和細胞核 C. 細胞質和細胞膜 D. 細胞膜和細胞壁10.西瓜由小長大是由于細胞數目增多和細胞體積增大，其中細胞數目增多是由于( ) A. 細胞的分裂 B. 細胞的分化 C. 細胞的生長 D. 細胞的成熟11.如圖為細胞分裂示意圖,據圖回答問題:(1)甲示意圖表示 　細胞分裂示意圖,乙示意圖表示　 　細胞分裂示意圖。 (2)動、植物細胞分裂時都是 　先一分為二。 (3)細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞具有 填“相同”或“不同”)的遺傳物質。 (4)單細胞生物通過細胞分裂進行　 　新個體。
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