資源簡介

(共19張PPT)
一年級 上冊
洗
手
勞動實踐到課堂，安全服裝穿上身;
安安靜靜坐桌前，專心致志把課上;
實踐教室工具多，不亂碰與不亂摸;
各項操作有程序，聽從指令再操作;
動作規范講文明，不爭不搶互謙讓;
危險動作要杜絕，全部活動結束后；
工具歸入收納箱，操作桌面清理好；
下課鈴響互道別，依次有序出課堂。
安全規范兒歌
教師：實踐操作
學生：輕聲細語
教師：1 2 3
學生：工具歸位
教師：4 5 6
學生：坐姿端正
教師：說停
學生：就停
實踐室口令
01
了解勞動
什么時候必須洗手？
02
勞動準備
洗手液、毛巾
03
一起勞動
1.用流水打濕雙手，壓取適量洗手液到手心。
2.掌心相對，手指并攏，并相互揉搓。
3.手心對手背，沿指縫相互揉搓，雙手交換進行。
4.掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓。
5.彎曲手指關節，半握拳，把指背放在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進行。
6.一只手握另一只手大拇指旋轉揉搓，雙手交換進行。
7.彎曲各手指，把指尖合攏在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進行。
8.用流水沖洗干凈手上的泡沫。
9.用毛巾擦干雙手。
04
勞動感悟
通過本次勞動實踐，我知道了洗手分為以下幾個步驟，它們分別是________、_________、__________、_______、__________、_________、_________、和_________。在搓洗的時候要記得________，養成節約用水的好習慣。洗完手記得要使用_________擦干雙手。
05
勞動拓展
洗臉是對臉部的清潔工作。洗臉的時候先用溫水把臉部浸濕，再依次清洗臉部眼角、耳朵、脖子和鼻子，然后浸濕搓洗毛巾，擰干毛巾，擦干臉上的水，這樣臉就洗好了。
勞動創造幸福
勞動鑄就未來
——end——

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