資源簡介

(共18張PPT)
三年級 上冊
整
理
抽
屜
勞動實踐到課堂，安全服裝穿上身;
安安靜靜坐桌前，專心致志把課上;
實踐教室工具多，不亂碰與不亂摸;
各項操作有程序，聽從指令再操作;
動作規范講文明，不爭不搶互謙讓;
危險動作要杜絕，全部活動結束后；
工具歸入收納箱，操作桌面清理好；
下課鈴響互道別，依次有序出課堂。
安全規范兒歌
教師：實踐操作
學生：輕聲細語
教師：1 2 3
學生：工具歸位
教師：4 5 6
學生：坐姿端正
教師：說停
學生：就停
實踐室口令
01
了解勞動
收納是一門學問,它可以幫助我們充分利用空間,讓物品井然有序,讓我們心情愉悅。千凈的房間,整齊的物品,還可以營造溫馨、良好的學習環境,讓我們提高學習效率。
02
勞動準備
抽屜分隔板、剪刀。
03
一起勞動
1. 把抽屜里的物品全部拿出來，清理不能使用的文具、雜物等。
2.用抹布把抽屜擦干凈。
3.根據自己的需求將物品分為學習用品和生活用品。
4.規劃位置，使用分隔板按照物品的種類、大小，分割抽屜空間。
5.將分類好的物品放置在規劃的位置。
04
勞動感悟
請你將本次勞動實踐的感悟寫下來。
05
勞動拓展
同學們，家里除了我們自己書桌的抽屜，還有很多公共區域的抽屜，周末或節假日和爸爸媽媽一起，將這些儲物的抽屜也分門別類整理一下吧
勞動創造幸福
勞動鑄就未來
——end——

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