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第26課 自転車に2人で仱毪韋銜¥勝い扦� 課件(41張)

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  1. 二一教育資源

第26課 自転車に2人で仱毪韋銜¥勝い扦� 課件(41張)

資源簡介

(共41張PPT)
第26課
自転車に2人で乗るのは危ないです
目錄
一.單詞
二.語法
三.基本課文和應用課文
四.練習
單 詞
1.大雨(おおあめ) 関連:小雨(こさめ)  豪雨(ごうう)
篠(しの)をつく大雨:傾盆大雨
2.風(かぜ) 慣用:風が吹(ふ)く ;風が強い(つよい)/弱い(よわい)
関連:風邪(かぜ) を引く(感冒)
3.月(つき) 関連:月見(つきみ)/花見(はなみ)/紅葉狩り(もみじがり)
4.握手(あくしゅ) 慣用:~と握手する/握手を交(か)わす
5.習慣(しゅうかん)慣用:いい/悪い習慣を身につける (養成好/壞習慣)
單 詞
6.辭儀(じぎ)(鞠躬) 関連:~にお辭儀する
7.挨拶 (あいさつ)(寒暄) 関連:~に挨拶をする;
挨拶回り(あいさつまわり);
8.仲(なか) 慣用:仲がいい/悪い(關系好/不好);
犬猿の仲(けんえんのなか)(水火不容);仲を直す:言歸于好
関連:仲間(なかま) (工作/學習的同伴);友達(ともだち);         親友(しんゆう)(最好的朋友)
9.防(ふせ)ぐ 防ぎます 他動
        慣用:洪水(こうすい)/敵(てき)/病気を防ぐ
單 詞
10.回(まわ)る 回ります 自動 慣用:月は地球の周りを回ります
   回す 他動
11.走(はし)る 走ります
慣用:グラウンド(操場)を走る(在操場上跑步)
12.吹(ふ)く 吹きます 慣用:風が吹く;芽(め)が吹く:抽芽
13.挙(あ)げる 挙げます  慣用:例(れい)を挙げる;手(て)を挙げる
犯人を挙げる;結婚式を挙げる;全力を挙げる
14.足(た)りる 足ります  慣用:お金が足りないです。/驚くに足りない。
15.発言(はつげん)する   慣用:會議で~について発言する
單 詞
16.優勝(ゆうしょう)する  慣用:試合で優勝しました。
   関連:勝つ(かつ)(贏,勝利)自動    試合に勝つ/負ける
17.合格する  慣用:試験/面接に合格する
18.約束する  慣用:~と~を約束する;約束を守る;約束を破(やぶ)る
19.つい (包含對后果不快/后悔的語感) つい忘れた。
同義:知らず知らずのうちに/いつの間(ま)に
バーゲン會場では、つい何でも買いたくなります。
單 詞
20.すぐに  同義:もうすぐ(口)/まもなく(書)/もう/すぐ/そろそろ
21.殆ど(ほとんど)(肯/否)
慣用:クラスにはほとんど女の子がいないです。/ほとんど意味がない。
   仕事がほとんど終わりました。/ほとんど賛成した。
22.もしかしたら/もしかすると/もしかして~かもしれません (50%可信度)
23.たぶん~だろう/でしょう (80%左右的可信度)
24.~てはいけません 表禁止做某事
單 詞
公司常用寒暄語
申し訳ない(男,口) 申(もう)し訳(わけ)ありません
申し訳ございません。 (抱歉)
言う 申す  申し上げる 訳(わけ)  言い訳 申し訳(辯解) 
心からお詫びします。  幾重にお詫び申し上げます。 
詫(わ)びる(道歉)  心から(衷心地)  幾重(いくえ)に (萬分)
どうも (謝謝/對不起)
ごめんください (請問有人在嗎?)
お邪魔(じゃま)します。(打擾了)
お邪魔しました。(打擾了)
失禮(しつれい)します。
失禮しました。
區別:去別人家拜訪,進門前說:お邪魔します
拜訪完了走的時候:お邪魔しました
公共場合(如去老師辦公室):失禮します
走的時候:失禮しました。
單 詞
お先(さき)に失禮します。(我先走了)
お疲(つか)れ様(さま)でした。(辛苦了)
ご苦労様(くろうさま)でした。(辛苦了)
これからお世話(せわ)になります。(今后請多多關照)
いつもお世話になっております。(一直以來承蒙您關照了)
いろいろお世話になりました。(感謝您的各種關照)
お久(ひさ)しぶりです。(好久不見 )  久し振り(形2/名,好久)
ご無沙汰(ぶさた)しています。(久疏問候) 無沙汰(名/動3,久疏問候)
お大事(だいじ)に。(請保重) 大事(名/形2,大事;重要的,珍惜)
御陰様(おかげさま)で。(托您的福 )
首先二者都是團體性活動結束時可說的。
區別:お疲れ様でした。對平級/上級
ご苦労様でした。上對下
第26課的主要句型
1.自転車に2人で乗るのは危ないです。
2.手紙を出すのを忘れました。
3.明日の朝は大雨になるでしょう。
4.森さんは今日會社を休むかもしれません。
語 法
語法① 1.做主語:動詞小句+の+は+形 です
みなさん、日本語の勉強は大変ですか。
単語を覚えるのは大変です。
動詞原形
心情的形容詞
做某事是怎么樣的。
動詞小句+の=名詞(名詞化)
此時的の可以換成こと
語法① 1.做主語:動詞小句+の+は+形 です
心情的形容詞:むずかしい、やさしい、おもしろい、たのしい、
       たいへん、むり、いい、わるい、気持ちがいい、悪い。
做某事是怎么樣的。
動詞小句+の=名詞(名詞化)
みんなでごはんを食べるのは楽しいです。
一人でご飯を食べるのは寂しいです。
家の近くにスーパーがあるのは便利です。
夜歩くのは危ないです。
練一練
1.學習日語是難的。
 日本語を勉強するのは難しいです。
2.和家人一起去旅行是快樂的。
家族といっしょに旅行に行くのは楽しいです。
3.一整天呆在家是無聊的。
一日中家にいるのはつまらないです。
4.冬天滑雪是有趣的。
冬にスキーをするのは楽しいです。
語法① 1.做主語:動詞小句+の+が+形(情感/能力) です
みなさんはサッカーが好きですか。
見るのが好きです。
情感能力的詞:
此時的の可以換成こと
好き、きらい、上手、へた、とくい、にがて、(はやい、おそい)
ことができます。不能與の替換。
語法① 1.做主語:動詞小句+の+が+形(情感/能力) です
練一練:
1.妹妹擅長唱歌。
2.我喜歡看外國電影。
此時的の可以換成こと
本を読むのが好きです。
宿題をするのが嫌いです。
絵を書くのが上手です。
妹は歌を歌うのが上手です。
わたしは外國の映畫を見るのが好きです。
2.做賓語:動詞小句+の+を+動 です
例:
1.手紙を出すのを忘れました。
2.森さんが発言するのを聞きました。
3.林さんは掃除するのをやめました。
4.李さんは小野さんが料理を作るのを手伝います。
語 法
動詞小句+の的名詞化形式也可以做賓語。
練習
1.知道吉田調職了嗎?
吉田さんが転勤したのを知っていますか。
2.知道電影的費用變成了半價嗎?
映畫の料金が半額になったのを知っていますか。
3.忘記去銀行取錢了。
銀行へ行ってお金を下ろすのを忘れました。
4.聽說教日語的老師明天不來學校。
日本語が専門の先生は明日學校へ來ないのを聞きます。
★詞義區分:「こと」多代指抽象的事物;「の」多表具體的可以感覺到/感知到的事物。
★只能用の的情況:
1.當小句做主語的時候,用の的情況較多。
2.句尾的動詞是表示感知的或者直接作用于動作對象的動詞時,要用「の」而不用「こと」
のが 見える、聞こえる、早い、遅い
のを 見る、聞く、感じる、見つける、手伝う、助ける、止める、持つ
のに 間に合う、遅れる
語 法
★只能用こと的情況:
1當句子句尾為傳達信息,思考,重要性,意志性詞語時:
ことを 言う、話す、伝える、教える、書く、知らせる、頼む、祈る、約束する、考える、思う、信じる、許す、決める;
2當后續表示必要性的二類形容詞時:
ことが 必要だ、大切だ、重要だ
3固定句型:
語 法
1.具有某種能力,某種可能性的句型:
×× は ×× ことができます。(上冊 20 課)
2.以ことです來進行結句的時候,用作下定義的句型:
人の夢/特技/趣味は ×× ことです。(上冊 20 課)
3.敘述曾經的經歷或者做過的事情的句型:
動詞た形+ことがあります。(上冊 21 課)
4.有時候做某事,某動作,某行為或發生某種情況的句型:
動詞基本型+ことが(も)あります。 (上冊 21 課拓展內容,下冊 31 課內容)
「こと」よりも「の」のほうが話し言葉に向いている。
考點相關練習1:こと/の高考用法辨析
1.屋根が揺れている(  )を感じた。
2.來月文化祭がある(  )をみんなに伝えった。
3.昨日、サッカーの試合が始まる(  )に間に合った。
4.外國へ行く時、その國の習慣を知る(  )が必要だ。
5.隣の家でだれかが叫ぶ(  )が聞こえた。
6.ハイキングが中止になったという(  )を學生に伝えた。
7.雨なので、花見に行く(  )をやめた。
8.田中さんはいろいろな國の料理を作る(  )ができる。
9.私は公園で首相(しゅしょう)がジョギングしている(  )を見た。

こと

こと



こと
こと
語法2 でしょう
大概……吧。
語 法
月曜日は晴れるでしょう。
火曜日は雨が降るでしょう。
水曜日は曇りでしょう。
接續:形1/形2/名詞/V-簡+ でしょう(形2/名詞 不要だ),常與「たぶん、 きっと」等前后呼應。
80%ぐらい
語法2 でしょう
例: 1.明日の朝は大雨になるでしょう。
2.森さんはまだ來ませんね。
     きっとまた寢坊したでしょう。
3.この本の値段は分かりませんが、たぶん高いでしょう。
4.桜の季節ですから、京都は多分賑やかでしょう。
5.今年は多分豊作(ほうさく)だろう。
でしょう簡體:だろう
語 法
練習
例:空が暗くなりました。    今夜はきっと雨が降ります。
 空が暗くなったから、今夜はきっと雨が降るでしよう。
①星がきれいです。       明日は晴れです。
②彼女は殘業があります。    たぶんパ-ティ-には來ません。
③地図を持っています。     一人でも來ることが できます。
④たくさん勉強しました。    きっとテストに合格します。
語法2 かもしれません/かもしれない/かも 可能……
形1/形2/名詞/V-簡(形2/名詞 不要だ)+ かもしれません
因為概率為50%,所以可以并列使用兩個かもしれません
語 法
常與「もしかしたら」等前后呼應。
語法2 かもしれません 也許……
例:1.森さんは今日會社を休みます+かもしれません。
   森さんは今日會社を休むかもしれません。
  2.新しいIPadはもっと便利です+かもしれません。
   新しいIPadはもっと便利かもしれません。
  3.まだ熱いかもよ。気を付けて。
  4.田中さんは親切な人かもしれない。
  5.明日は雨が降るかもしれませんが、降らないかもしれません。
因為概率為50%,所以可以并列使用兩個かもしれません
語 法
語 法
練習
例:この時計は古いですから、直りません。
 この時計は古いですから、直らないかもしれません。
①雨が降りますから、傘を持って行ったほうがいいです。
②あの子が泣いていますね。…迷子ですね。
③リンさんに電話しましょうか。…もう12時だから、もう寢ています。
④わたし、真助のことが好き。
雨が降るかもしれませんから、傘を持って行ったほうがいいてす。
あの子が泣いていますね。…迷子かもしれませんね。
リンさんに電話しましようか。
もう12時だから、もう寢ているかもしれません。
わたし、真助のことが好きかも。
語 法
練習
例:この時計は古いですから、直りません。
 この時計は古いですから、直らないかもしれません。
⑤風が強いですね。…そうですね。臺風が來ます。
⑥先生に言わないほうがいいです。怒ります。
⑦お見合いはどうする …行きます。
⑧ね、ね、社長の奧さん、若くない …そうね。結構年が離れているよ。
風が強いですね。…そうですね。臺風が來るかもしれません。
先生に言わないほうがいいかもしれません。怒るかもしれません。
お見合いはどうする …行くかもしれません。
ね、ね、社長の奧さん、若くない
…そうね。結構年が離れているかもよ。
語法2 でしょう/かもしれません
1.接續相同:形1/形2/名詞/V-簡+でしょう/かもしれません
2. 固定搭配:
たぶん/きっと+でしょう/だろう
もしかしたら(もしかすると、もしかして)+かもしれません/かもしれない/かも 3.可信度: たぶん(80%)> かもしれません(50%)
例:1.---馬さんはまだ來ませんね。
  ---もしかしたら、今日來ないかもしれませんよ。
  2.---もしかしたら、太田さんではありませんか。
  ---ええ、そうですが......
語 法
そこで:
表示較弱的原因,而無強烈的因果關系。表示為了改善前項,后項應該采取某種有效措施。后項必須對前項有促進/改善作用。即:因為發生了 S1,于是采取了 S2。
それで:
可認為是で/ので的獨立形式,用來連接前后兩個小句,后項不可接主觀意志性表達。
だから:
單純因果關系,后面可以是祈使或推測。
考點相關練習: 根據以下選項說明選擇原因。
今日はまだ給料が來ていません。(    )、あなたにお願いに來ました。
あまり時間がない。(     )、早くやってください。
昨日はお酒を飲みすぎた,(     )、今日は頭が痛い。
彼は先月日本へ來たです。(     )、まだ日本語が話せません。
そこで/だから
そこで/だから
それで/だから
それで/だから
三.基本課文和應用課文
A 甲:李さんは絵をかくのが好きですね。
乙:ええ、大好きです。でも、あまり上手ではありませんよ。
B 甲:吉田さんが転勤したのを知っていますか。
乙:えっ、本當ですか。知りませんでした。
C 甲:會議は何時に終わりますか。
乙:2時には終わるでしょう。
D 甲:馬さんはまだ來ませんね。
乙:もしかしたら、今日は來ないかもしれませんよ。
基本課文
楊:初めまして、楊です。
森:初めまして、森です。よろしくお願いします。
陳:日本には握手の習慣がないんですね。
森:ええ、そうなんです。それで、つい握手するのを忘れます。
森:中國では握手するのが普通なんですか。
陳:ええ、そうですよ。日本にはお辭儀のほかの挨拶はないんですか。
森:そうですね...。手を挙げたり、握手したりする人もいますが、ほとんどお辭儀ですね。
戴:陳さん、森さんの午後の予定は挨拶回りですね。
陳:ええ、今1時半ですから、これから4社ぐらい回ることができるでしょう。
戴:そうですね。5社行くことができるかもしれませんよ。
  森さん、次は握手するのを忘れないでくださいね。
應用課文
四. 練 習
考點相關練習:
1.途中で雨が( )かもしれないから、傘を持っていきましょう。
A ふった B ふって C ふり D ふる
2―ひどい雨ですね。
―でも、東の空が明るいです。雨はすぐ止む( )よ。
A ほど B ぐらい C でしょう D かもしれません
★本課對應高考真題
1.「きょうは隣のうちは子供連れで出かけているのよ。」
「ああ、( )靜かなんだね。」
A それで B すると C そこで D そして
2.太郎が大學を卒業した( )は母から父に伝えられた。
A こと B の C もの D はず
3.「來週のパーティーにはぜひいらっしゃってくださいね。」
「( )、その日、急に予定が入ってしまったので 。」
A はい B 申し訳ありませんが
C ところが D ありがとうございました
4.私はあなた( )言ったとおり、明るい服を著てここに來ました。
A の B へ C から D と
★本課對應高考真題
5.指定券は乗る日の 1 週間前に売り出すので、今はまだ( )のです。
A 手に入れない B 手に入らない
C 手にしない D 手を取らない
手に入る:得到,拿到。表示經過了辛苦,努力,終于得到了想要的東西。
6.途中で雨が( )かもしれないから、傘を持って行きましょう。
A ふった B ふって C ふり D ふる
★第26 課考點精練
1.甲:ゲームをする( )好き? 乙:いや。全然。
A.は B.が C.のは D.のが
2.宿題を( )を忘れました。
A.する B.します C.しますの D.するの
3.王さんがバスケットボールをする( )をみました。
A.こと B.の C.が D.に
4.甲:これ、たぶん美味しい( )。 乙:ええ、たぶんね。
A.でしょう B.です C.ましょう D.ます
5.運動會はもう終わった( )と思います
A.です B.でした C.だろう D.でしょう
6.彼は來年( )かもしれません。
A.結婚 B.結婚し C.結婚する D.結婚しません
7.甲:バスがなかなか來なかった。 乙:( )遅刻したね、分かった。
A.そして B.それから C.これから D.それで
8.甲:來週は休みです。 乙:( )、試合は行わないでしょう。 甲:じゃ、( )よ。
A.それで B.から C.そして D.それに
9.友達とゲームをしていて、( )時間が経ちました。
A.すぐに B.だから C.つい D.もうすぐ
10.( )、誰かいますか。
A.ごめんなさい B.ごめんください C.お先に D.お邪魔しました
11.甲:どれも高いね。 乙:そうね、大変だ、お金が( )かもしれません。
A.足りる B.足りない C.足りません D.足ります
12.こうすれば(這樣做的話)( )、危ないですから。
A.いけない B.いい C.大丈夫 D.かまわない
13.中國( )握手するのが普通なんです。
A.には B.に C.では D.を
14. ( )失敗するかもしれない。
A.絶対に B.もしかしたら C.多分 D.是非
15.甲:この學校には外國の學生がいないでしょう?
乙:ええと、( )は中國人なんですが…留學生もいます。
A.全部 B.少し C.多い D.ほとんど
★中翻日 10 道
1.甲:有誰知道小森的電話號碼嗎? 乙:小李也許知道。
2.甲:他考試沒有及格。 乙:所以才心情不好的嗎?
3.甲:你討厭聽音樂嗎? 乙:不,我喜歡聽音樂。
4.甲:好久不見,身體咋樣? 乙:托您的福,還可以。
5.森先生,請您接下來別忘了握手。
6.甲:他的英語很棒吧! 乙:是的。
7.今天要來的人是誰啊?
8.對不起,一不小心就把蛋糕吃完了。
9.甲:演唱會幾點開始啊? 乙:應該是兩點吧。
10.已經到時間了,請快點!
今日の授業はこれで終わります。
皆さん、お疲れ様でした。

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