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【備考2023】浙教版科學中考第一輪復習---生物模塊知識提綱

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【備考2023】浙教版科學中考第一輪復習---生物模塊知識提綱

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浙教版科學中考第一輪復習知識提綱
《生物模塊》
主題一:多種多樣的生物
一、生物與非生物,顯微鏡觀察生物
生物與非生物的根本區別是生物有生命。生命的基本特征:能否呼吸、生長、繁殖、對刺激有反應(應激性)、遺傳和變異、進化等。
1.放大鏡
放大鏡適用于觀察蝸牛等小動物的形態和結構,而更微小的生物和細胞則需用顯微鏡觀察。
2.顯微鏡
(1)顯微鏡的結構。其中目鏡和物鏡是顯微鏡最重要的部分。
(2)顯微鏡的使用方法:其操作步驟為:取鏡→安放→對光→放玻片→調焦距→觀察。
觀察前,轉動粗準焦螺旋,鏡筒下降時,眼睛一定要從側面注視物鏡,不讓它接觸玻片,否則會壓碎玻片,損壞物鏡(透鏡);觀察時,一定要慢慢轉動粗準焦螺旋,使鏡筒徐徐上升,避免物像一晃而過,或根本沒有覺察。用高倍鏡觀察裝片時不能再用粗準焦螺旋。
(3)顯微鏡所成的像:顯微鏡所成的像是倒像,因此玻片移動的方向與物像移動的方向正好相反。當光線較暗時用大光圈和凹面鏡,當光線較強時用小光圈和平面鏡。
(4)計算所觀察物體的總放大率:所觀察物體的總放大率=目鏡的放大倍數×物鏡的放大倍數。
(5)觀察生物時,無論其大小,必須先在低倍鏡下尋找,將觀察對象移到中央后,再換高倍鏡觀察。低倍鏡下視野亮,細胞數目多;高倍鏡下視野暗,細胞數目少。
二、常見的動物
根據有無脊椎骨,動物可分為無脊椎動物和脊椎動物。
1.八大類無脊椎動物:
原生動物由單細胞構成,所有的生命活動都在一個細胞內完成,如草履蟲、變形蟲等,是最低等的動物。
節肢動物的身體、足和觸角都分節,體表有外骨骼。其外骨骼不能隨蟲體生長,有“蛻皮現象”。節肢動物的種類和數量最多。昆蟲屬于節肢動物,是動物中種類最多的類群,目前已知道的種類約有100萬種。昆蟲主要特征是身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有觸角、口器和眼,三對足,胸部常有兩對翅,身體、足、觸角都分節,體表有外骨骼。蝗蟲、蠶、蟬、蚊子、蒼蠅等都屬于昆蟲。蛛形類(蜘蛛、蝎子)、甲殼類(蝦、蟹)、多足類(蜈蚣、千足蟲)也都屬于節肢動物。
無脊椎動物還包括腔腸動物(水母等)、棘皮動物(海星、海參)、環節動物(蚯蚓、水蛭)、線形動物(蛔蟲)、軟體動物(蝸牛)、扁形動物(渦蟲)等類別。
五大類脊椎動物:
種類 生活環境 生殖方式 體溫 呼吸器官
魚類 終生水生 卵生,體外受精 不恒定 鰓
兩棲類 幼體水生,成體可水生也可陸生 幼體用鰓,成體用肺和皮膚(輔助)
爬行類 陸生、水生 卵生,體內受精 肺
鳥類 陸生 恒定
哺乳類 分布廣泛 胎生,哺乳
三、常見的植物
【知識拓展】
1.松、杉、柏、銀杏、鐵樹多為裸子植物,但卷柏是蕨類植物。
2.沒有根、莖、葉、花、果實、種子的植物一定是藻類植物。六種全有的是被子植物,只有莖、葉的是苔蘚植物,只有根、莖、葉的是蕨類植物,只有根、莖、葉和種子的是裸子植物。
四、生物的分類
1.生物分類從大到小是界、門、綱、目、科、屬、種七個等級。其中種是分類的基本單位(也就是最小單位)。品種不是分類單位。
2.生物學上常使用檢索表來鑒定生物的種類。生物分類檢索表:把各種生物根據一對或幾對相對性狀分成相對應的兩個分支,再根據另一對或幾對相對性狀,把上面的每個分支再分成相對應的兩個分支,如此逐級排列下去,直到編制出包括全部生物類群的分類檢索表。
【知識拓展】
1.分類的等級越大(高),生物之間的相同點越少;分類的等級越小(低),生物之間的相同點越多。
2.所有的桃樹都屬于一個種類,水蜜桃、黃桃、盤桃等不同品種桃樹都屬于同一種植物。
五、其他生物的代謝特點
主題二:細胞
一、細胞的結構與制作裝片
1.細胞的基本結構
細胞是生命活動的基本單位,它們都含有細胞膜、細胞質、細胞核等基本結構。其中細胞膜保護細胞,控制物質進出;細胞質是進行生命活動的場所;細胞核內有傳宗接代的遺傳物質。
2.動、植物細胞
  
植物細胞        動物細胞
3.生命現象:最本質的就是生物體的繁殖、細胞的分裂、新陳代謝、遺傳和進化等。
2.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片
(1)在干凈的載玻片中央滴一滴清水。
(2)用鑷子在洋蔥鱗片葉的內側表皮上撕取一層很薄的表皮,放在水滴中。
(3)用鑷子展平,蓋上蓋玻片。蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊接觸水滴,鑷子夾著另一端,成45°角輕輕放下玻片,以避免產生氣泡。
(4)為能觀察清楚,用稀釋的碘液或紅墨水進行染色。滴一滴碘液在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸,使染液浸潤到整個標本。
制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的連續過程 顯微鏡下的洋蔥表皮細胞
3.制作人口腔上皮細胞臨時裝片
(1)用潔凈的紗布把載玻片蓋玻片擦拭干凈。
(2)在載玻片的中央滴一滴生理鹽水。
(3)用消毒的牙簽在漱凈的口腔內壁輕輕地刮幾下。
(4)把牙簽上刮下來的細胞涂在生理鹽水中。
(5)讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上的液滴,然后慢慢放平,避免出現氣泡。
(6)在蓋玻片的一側滴一滴0.01%的亞甲基藍溶液。
(7)在相對應的一側用吸水紙吸引,使染液浸潤標本的全部。
4.繪制生物圖
要求各部分的比例要合理,大小、位置要適中,線條要均勻一致,用打點表示明暗和顏色的深淺,不能用鉛筆涂抹。
二、細胞與生命活動
1.細胞是生物體(除病毒外)結構和功能的基本單位。
2.已知除病毒之外的所有生物均由細胞組成。
細胞的分裂意義
1.細胞的分裂
指一個細胞分裂為兩個細胞的過程。分裂前的細胞稱母細胞,分裂后形成的新細胞稱子細胞。在細胞分裂過程中,最重要的變化是染色體的變化,染色體先復制再平均分配到兩個子細胞中去。
2.細胞分裂的意義
使單細胞生物個體數目增加;多細胞生物個體體內細胞數目增多;實現生物的繁殖。
細胞的分化意義
1.細胞的分化
細胞的形態和功能逐漸出現差異,最后形成了具有不同形態和不同功能的各種細胞。這種由一般到特殊,由相同到相異的細胞變化的過程,稱作細胞分化。
2.生物體成長
一個受精卵就是經過細胞的分裂、分化、生長,最終長成一個生物體。
細胞的分裂、分化和生長
三、組織、器官和系統
1.組織:具有相同形態和結構的一群細胞。
2.動物的四種基本組織是上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織。
3.植物的五種基本組織是保護組織、輸導組織、營養組織、機械組織、分生組織。
植物體的主要組織的分布
保護組織 根、莖、葉的表皮等
營養組織 果肉、葉肉、幼嫩莖、貯藏根、木本植物莖的髓、草本植物莖的內部等
機械組織 草本植物莖、木本植物莖、葉脈周圍、葉柄內等
輸導組織 根、莖、葉、花、果實內的導管、篩管等
分生組織 根尖的分生區、莖尖的生長點、莖內的形成層等
器官、系統的組成
1.不同的組織按照一定的順序聚集在一起共同完成一定的生理活動,即為器官。
被子植物(綠色開花植物)的六大器官:根、莖、葉、花、果實、種子(前三者為營養器官,后三者為生殖器官)。
人體器官:如心臟、皮膚(人體最大的器官)、肺、胃、小腸等。
2.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的順序組合在一起,形成系統。
植物不具備系統,由器官直接構成,動物體則由各個系統構成生物體。
人體的八大系統:消化系統、神經系統、呼吸系統、循環系統、運動系統、內分泌系統、泌尿系統和生殖系統。
生命系統的構成具有層次性
多細胞生物有明顯的結構層次
動物:細胞→組織→器官→系統→個體
植物:細胞→組織→器官→個體
主題三:種群、群落、生態系統
一、生物與環境
1.環境影響生物,環境中非生物因素包括物質和能量兩個方面,如陽光、水分、溫度等,都影響著生物的生存。
2.生物不僅能適應環境,同時也能影響環境。如動物的保護色、擬態和警戒色,蚯蚓能松土等。
3.生態因素指影響生物的分布、形態、生理等的因素,分為生物因素和非生物因素。生物因素包括除自身個體以外的其他所有生物。生物因素具體表現為種內互助、種內斗爭、種間互助、種間競爭、食物關系等多種形式。
二、生物種群與生物群落
1.種群:生活在一定區域內的同種生物個體的總和。種群特征包括種群密度、年齡結構、性別比例、出生率與死亡率等。
2.群落:在一定生活環境中的所有生物種群的總和。群落具有分層現象。在群落中,起主導作用的是植物。
植被指覆蓋在地球表面的植物群落。
三、生態系統
食物鏈:生產者→初級消費者(草食動物)→次級消費者(肉食動物)→三級消費者(大型肉食動物)。食物鏈相互交叉形成食物網。
生態系統中的能量流動
【知識拓展】
1.在生態系統中能量流動的特點:單向的、逐級遞減的。物質流動特點:循環不息的。
2.在生態系統中生物數量一般沿著食物鏈的傳遞而減少。
3.有毒、有害物質沿食物鏈傳遞有富集作用。
四、生態系統的穩定性
1.生態系統發展到一定的階段,其結構和功能能夠通過一定的調節作用而保持相對穩定,即生態系統的穩定性。
2.自動調節能力:生態系統具有的自動調節能力越強,生態系統越穩定。一般來說,生態系統的成分越復雜,生物種類越多,自動調節能力就越強,生態系統就越穩定。
3.影響穩定性的因素:包括自然因素和人為因素。人為因素可以強化或弱化自然因素。
【知識拓展】
1.生態平衡是指生態系統處于成熟時期的相對穩定的狀態,不是絕對的穩定。
2.生態系統越簡單,穩定性越差,越容易被破壞,但也越容易恢復;生態系統越復雜,穩定性越強,自動調節能力也越強,但是一旦被破壞則較難恢復。
主題四:無機鹽和水對植物生長的影響
一、根對水和無機鹽的吸收
1.植物的根系
根系是一株植物所有根的總稱,分直根系和須根系兩類。被子植物中,雙子葉植物為直根系,單子葉植物為須根系。
2.根尖的結構
根尖結構 特點和功能
(1)根冠 細胞排列不整齊。其保護組織使根在向前生長時,不被土壤顆粒擦傷
(2)分生區 細胞質濃,沒有液泡。能不斷分裂,使根的細胞數目不斷增加
(3)伸長區 細胞的液泡較小(通過吸收水分而形成),細胞壁較薄。細胞能迅速生長,把根尖推向土層
(4)根毛區 細胞有較大的液泡(由小液泡融合而成),細胞壁較薄,內有輸導組織(導管)。植物的根毛很多,保證了植物能吸收足夠的營養
根毛區是根尖吸收水分和無機鹽的主要部位
3.水和無機鹽的吸收
(1)植物細胞吸水或失水原理:當土壤溶液的濃度高于細胞液的濃度時,植物細胞失水;當土壤溶液的濃度低于細胞液的濃度時,植物細胞吸水。
(2)植物需要的無機鹽:氮、磷、鉀等。注意:植物只能吸收可溶性無機鹽。
化肥元素作用的記憶口訣:矮小黃無氮、暗綠紅無磷、倒伏褐斑鉀。
口訣的理解:植物氮肥不足不能合成葉綠素,光合作用不足,植株矮小偏黃色;植株暗綠帶紫紅色則磷元素不足;缺鉀元素,則莖生長瘦弱,風吹易倒伏,同時葉片常有褐斑。
二、莖的輸導作用
1.莖的結構和功能
莖的結構 特點和功能
樹皮 具有保護作用
樹皮內層是韌皮部,韌皮部內含篩管,作用是輸導有機物
形成層 位于木質部和韌皮部之間,形成層細胞只有2~3層,能不斷分裂,產生子細胞。子細胞能吸收營養物質,不斷長大,向外形成韌皮部,向內形成木質部,使莖加粗
木質部 內含導管,輸導水分和無機鹽
髓 儲存營養物質
2.物質的運輸
(1)有機物的輸送:根、莖、葉、韌皮部中的篩管是相通的,有機物自上而下輸送。
(2)水和無機鹽的輸送:根、莖、葉、木質部中的導管自下而上輸送水分和無機鹽。
導管和篩管的作用記憶口訣:導上篩下。
【知識拓展】
1.植物的葉通過光合作用制造了有機物,這些有機物除了少部分留在葉肉細胞,大部分需轉送到莖、根、果實、種子等部位去。
2.單子葉植物的莖中因沒有形成層,不能長粗,也不能剝皮。
三、葉的蒸騰作用
1.葉片的結構
葉的上、下表皮屬于保護組織,細胞排列緊密,無色透明而無葉綠體。葉肉細胞構成營養組織,包括上層的柵欄組織和下層的海綿組織。葉脈中含有導管和篩管,既能輸送水和無機鹽,又能輸送有機物。
多數植物葉片的下表皮有更多的氣孔(睡蓮葉除外)。葉表皮上的氣孔由兩個半月形的保衛細胞構成,吸水后氣孔張開,失水后氣孔關閉。
2.葉的蒸騰作用
蒸騰作用指水分從活的植物體表面(主要是葉片)以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程。
蒸騰作用意義:①有效降低葉片溫度,使植物可以在強光下進行光合作用而不致受害;②蒸騰作用是根部吸水的主要動力,有利于植物對水的吸收和運輸,也有利于溶解在水中的無機鹽在植物體內的運輸;③蒸騰作用參與水循環,是水循環的重要環節。
四、土壤成分與保護土壤
1.土壤成分:土壤生物、非生命物質(水、空氣、無機鹽、有機物等)。
2.土壤的形成是物理作用(風化)、生物因素、人類因素共同作用的結果。
3.最大威脅:土壤資源的最大威脅來自于土壤的污染和過度開發。土壤污染包括工農業生產和生活污水、微生物污染等。
4.保護土壤:土壤是人類賴以生存的重要資源。
【知識拓展】
1.缺少生物作用的沙土不能稱為土壤。
2.土壤中的無機鹽指可溶性無機鹽,否則不能被植物吸收。
3.腐殖質是土壤肥沃程度的重要標志,但腐殖質本身并不能被植物吸收。
主題五:植物的光合作用和呼吸作用
一、光合作用過程,原料與產物探究,能量的轉化與意義
1.光合作用概念:光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成存儲能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。
2.光合作用反應式:二氧化碳+水有機物+氧氣
能量的轉化與意義
光合作用實現了地球上最重要的兩個變化:一是把簡單的無機物合成為復雜的有機物,實現了物質的轉化;二是把太陽能轉變成化學能儲存在有機物中,實現了能量的轉化。
(1)光合作用為所有生物的生存提供了物質來源和能量來源。
(2)光合作用與生物的細胞呼吸以及各種燃燒反應相反,它消耗二氧化碳,放出氧氣,因此在維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的穩定方面有巨大的作用。
探究綠葉在光下制造淀粉
原理 淀粉遇碘變藍色
實驗過程 ①實驗前應對綠葉進行暗處理,目的是消耗完葉片中原有的淀粉;②實驗過程中應對同一葉片的不同部位進行對照實驗;③驗證時應先將葉片放入盛有酒精的燒杯中水浴加熱以溶解葉片中含有的葉綠素;④用清水漂洗后放入培養皿中滴加碘液;⑤清水沖洗碘液,觀察、記錄、分析得出結論。
二、呼吸作用過程,原料與產物探究
1.呼吸作用概念:呼吸作用(主要指有氧呼吸)是指在氧氣的參與下,通過植物細胞內有關酶的催化作用,把糖類等有機物氧化分解,生成二氧化碳和水,同時放出大量能量的過程。
2.呼吸作用反應式
有機物+氧氣二氧化碳+水+能量
3.呼吸作用場所:植物體的活細胞。
4.呼吸實質:氧化反應(指有氧呼吸)
呼吸過程中物質轉變:有機物分解為無機物,呼吸過程中能量轉變:化學能轉變為其他形式的能。
光合作用 呼吸作用
條件 光照 有光無光均可進行
場所 葉綠體 活細胞
物質變化 吸收CO2,放出O2,無機物→有機物 吸收O2,放出CO2,有機物→無機物
能量變化 光能→化學能,儲存能量 化學能變成內能及其他能,釋放能量
意義 生物體有機物和能量的最終來源,維持大氣中CO2 和O2含量的穩定 釋放的能量是一切生命活動所必需的
聯系 光合作用為呼吸作用提供了物質基礎(有機物和氧氣),呼吸作用為光合作用提供了能量和原料
三、農業生產(合理灌溉、合理施肥、種子處理等)中的物質和能量的轉換原理
1.合理灌溉和合理施肥
(1)水、無機鹽是細胞構成的基本成分和生理活動的重要參與者,應根據植物的需求規律,適時、適量地進行灌溉、施肥。
(2)過多的水分會影響到根部等器官的有氧呼吸,從而導致爛根等現象的出現。過多的無機鹽會引起燒苗,缺乏時會影響植物的正常發育。
2.合理密植
根據光合作用原理,在一定面積的土地上,為了提高農作物的產量,應盡量讓陽光照射到農作物上,少照射到地面上,并盡量避免農作物之間的相互遮光。
3.種子處理
成熟的種子,時刻進行呼吸作用,為了有效提高種子的儲藏時間,可采取低溫、干燥等方法,降低種子的呼吸作用。
主題六:人體的消化系統與呼吸系統
一、人體的消化結構和功能,與消化過程
1.消化系統的結構和功能
2.七大營養素:蛋白質、糖類、脂肪、水、無機鹽、維生素、膳食纖維。
記憶口訣:糖類供能、脂肪貯能、蛋白構成。
消化系統由消化道和消化腺組成。
【知識拓展】
唾液腺分泌的唾液只能把大分子淀粉初步分解為較小分子的麥芽糖。胃腺分泌的胃液只含有胃蛋白酶,僅能把大分子蛋白分解為較小分子的多肽(多肽是由若干個氨基酸小分子連接而成的分子)。肝臟是人體中最大的消化腺,分泌的膽汁僅起物理性消化——乳化作用,乳化作用的原理可理解為把多分子脂肪團折分成單分子脂肪分散開來,有利于與酶接觸而消化分解。胰液和腸液含有多種消化酶。
3.食物的消化和吸收
(1)消化有物理性消化和化學性消化。物理性消化主要通過牙齒的咀嚼和胃腸的蠕動;化學性消化主要是利用消化酶,使食物中的營養成分通過化學變化變成可吸收的物質。
(2)食物中各種成分的消化
(3)小腸是食物消化吸收的主要場所。
【知識拓展】
淀粉、蛋白質和脂肪均屬于大分子,無法直接被吸收,只有被分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸這類小分子才能被吸收。
二、人體中常見的酶
1.酶能使食物中的糖類、脂肪、蛋白質變成可吸收的物質。
2.與人消化有關的消化酶
消化腺 唾液腺 胃腺 胰腺 肝臟 腸腺
流入的部位 口腔 胃 十二指腸 膽囊 小腸
消化液 唾液 胃液 胰液 膽汁 腸液
所含消化酶 淀粉酶 胃蛋白酶 多種消化酶 無消化酶 多種消化酶
3.酶的概念:酶是生物活細胞所產生的具有催化作用的蛋白質,是一種生物催化劑。
4.酶的特點:高效性、專一性、不穩定性。溫度和pH都會影響酶的活性。
溫度對酶活性的影響:
pH對酶活性的影響:
5.人體中有很多種酶,不同的酶催化體內不同的化學反應。
6.人體細胞若缺乏某種酶或酶不足時,就會發生代謝紊亂,并可能出現疾病。如白化病等。
【知識拓展】
探究酶的催化條件實驗的關鍵是設置對照組,控制變量。
三、人體的呼吸
1.呼吸的全過程
2.氣體運輸
氧是以擴散的形式運輸的。
3.氣體交換(通過擴散實現,如圖所示)
4.呼吸作用概念:
人體細胞不斷從外界吸收氧氣氧化分解有機物,放出能量,供給人體各項生命活動所需,同時產生二氧化碳等廢物的過程。
主題七:人體的泌尿系統與循環系統
一、人體的血液和循環
1.心臟
(1)心臟的結構
心臟是血液循環的動力,主要由心肌構成,有四個腔:左右心房和左右心室。心房與靜脈相連,心室與動脈相連。在心房和心室之間,心室和動脈之間,都有能開關的瓣膜,分別叫房室瓣和動脈瓣。
(2)瓣膜的特點
瓣膜只能向一個方向開放,保證血液只能按一定的方向流動,即血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈。
2.血管的種類、功能、分布及特點
血管種類 功能 分布 特點
動脈 把血液從心臟送往身體各處 多分布在較深的部位 管壁厚,彈性大,管內血流速度快。血液流動由總到分支。
靜脈 把血液從身體各處送回心臟 位置有深有淺 管壁薄,彈性小,管腔大,管內血液流速慢。血液流動由分支匯合。
毛細血管 連接最小的動脈和靜脈 分布很廣 管壁由一層上皮細胞構成,管內血流速度很慢。血液流動時紅細胞呈單行通過。
3.人體的血液循環
(1)血液循環包括體循環和肺循環兩個部分,當然,這兩個部分實際上是相互連通,且同時進行的。
體循環:從左心室射出的鮮紅色的動脈血,經過體循環,就變成了暗紅色的靜脈血,流回到右心房。
肺循環:從右心室射出的暗紅色的靜脈血,經過肺循環變為鮮紅色的動脈血,從肺靜脈流回左心房。
(2)不能根據血管的名稱來判斷其內流動血液的性質,比如肺動脈流的是靜脈血,肺靜脈流的是動脈血。
血液循環示意圖
【知識拓展】
動脈血是指含氧量豐富、呈鮮紅色的血液,而不是在動脈中流動的血液,靜脈血是指含氧量較少、呈暗紅色的血液,而不是在靜脈中流動的血液。血液經過肺循環后由靜脈血轉變為動脈血,因此肺動脈里流的是靜脈血,肺靜脈里流的是動脈血。
4.血液的主要組成及其功能
成分 功能 異常病
血液組成 血漿 運載血細胞,運輸養料和廢物 /
血細胞 紅細胞 運輸氧和一部分二氧化碳 貧血
白細胞 吞噬異物,抗感染 太少,抵抗能力差;太多,炎癥
血小板 加速血液凝固 凝血功能降低
(1)血液的功能:運輸、防御保護和調節體溫。
(2)血紅蛋白的特點:在氧濃度高的地方,容易結合氧;在氧濃度低的地方,又容易與氧分離。
【知識拓展】
1.制作血涂片時,注意載玻片的操作方法,不能將血細胞壓碎。
2.血常規化驗中,紅細胞或血紅蛋白量偏少時貧血,白細胞偏多時有炎癥。
2.具有造血功能的紅骨髓擔負著血細胞的再生任務。
5.血液的種類
動脈血:含氧多,顏色鮮紅的血
靜脈血:含氧少,顏色暗紅的血
6.人體ABO血型
人類的血型由遺傳決定,而且終生不變。ABO血型是由紅細胞上的凝集原決定的。
血型 紅細胞上的凝集原 血清中的凝集素
A A 抗B
B B 抗A
AB A、B 無
O 無 抗A和抗B
血液的紅細胞上存在兩種凝集原,分別叫做A凝集原和B凝集原;血液的血清中則含有與它們相對抗的兩種凝集素,分別叫抗A凝集素和抗B凝集素。同時,每個人的血清中都不含有與他自身紅細胞的凝集原相對抗的凝集素。
7.輸血
(1)原則:輸同型血。
(2)異型輸血:異型之間輸血,主要考慮供血者的紅細胞中的凝集原是否會和受血者血清中的凝集素發生凝集反應。異型間可行的輸血:
(說明:紅細胞的細胞膜上含有不同的抗原性物質即凝集原;血清中含有相應的特異性抗體,統稱凝集素。)
(3)AB型可以接受任何血型的血液,因此被稱作萬能受血者;O型可以輸給任何血型的人,因此被稱作萬能供血者。不同血型之間的輸血,一般只能小量地輸送,不能大量輸送。
8.血壓與脈搏
健康成年人正常血壓值:收縮壓12~18.7kPa,舒張壓8~12kPa。測量血壓的部位是肱動脈處。同一個人的脈搏次數與心率相同。
【知識拓展】
醫院體檢單中血壓值常用mmHg作單位,以90mmHg血壓值為例,換算關系:p=ρgh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.09m≈12kPa。
二、尿的生成和排出
1.營養物質(糖類、蛋白質、脂肪)
代謝后產生的廢物有:水、二氧化碳、尿酸、尿素等。這些廢物是通過呼吸系統、泌尿系統和皮膚排出體外,其中絕大部分是通過泌尿系統以尿的形式排出體外。
2.尿的形成和排出過程
(1)腎小球的濾過作用
當血液流經腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質外,血漿中的部分水分、無機鹽、葡萄糖、尿素等物質,都可以由腎小球過濾到腎小囊腔內,形成原尿。
(2)腎小管的重吸收作用
原尿流過腎小管時,其中對人體有用的物質能被重新吸收回血液,包括全部的葡萄糖和大部分的水、無機鹽等。
(3)尿液排出
腎盂內的終尿,經輸尿管流入膀胱,在膀胱內蓄積到一定的量以后,通過神經系統給大腦發出指令產生“尿意”。最后經尿道排出體外,就是我們平常所見的小便。
【知識拓展】
1.原尿和尿液的主要區別是尿液中沒有葡萄糖,無機鹽的含量減少。
2.腎功能衰竭需要移植腎時,移植的腎臟相當于抗原,人體易發生排異反應(屬于細胞免疫)。
三、生命活動中物質與能量的變化
1.人體代謝過程包括同化作用和異化作用兩個相輔相成的過程。
2.從同化作用角度看,不同生物的營養方式不同,營養方式分為自養和異養。植物通過光合作用合成有機物并貯存能量屬于自養方式,而人和動物通過攝取食物來獲取營養的方式屬于異養。
3.呼吸作用是異化作用的重要步驟。
①有氧呼吸:葡萄糖+氧氣二氧化碳+水+能量
②無氧呼吸
動物:葡萄糖乳酸+能量(少量)
植物:葡萄糖酒精+二氧化碳+能量(少量)
微生物的無氧呼吸稱為發酵。
【知識拓展】
排尿、出汗以及呼出二氧化碳都可以排出人體的代謝廢物,但排遺是將未消化的食物殘渣及其他物質排出體外的過程,排出的物質不屬于人體的代謝廢物。
主題八:生命活動的調節
一、植物的感應性
1.植物的感應性:向性運動和感性運動。植物的感應性是對環境的適應。
2.向性運動:植物體感受外界因素刺激后,植物體不能移動但某些器官發生移動的現象。如莖、葉的向光性;根的向地性、向化性、向水性、向熱性;莖的負向地性等。
3.感性運動:由外界某種因素的刺激或者內部的生理機制引起的運動,運動方向與刺激的方向無關。如含羞草葉子受觸碰后的運動。
【知識拓展】
向性運動和感性運動的區別:
①向性運動方向與刺激方向有關,感性運動方向與刺激方向無關;
②向性運動是生長運動,不可逆的,一般比較緩慢。感性運動發生比較快,消失后又恢復原狀(容易在短時間內覺察到)。
二、植物的激素
1.植物生長素的發現過程:①達爾文通過植物向光性實驗提出的植物體內存在某種物質使其產生向光性的推想;②溫特進一步實驗證明了這種物質的存在;③郭葛分離提取出了這種物質,并取名為生長素。植物受到單側光照射時,背光側生長素分布更多,生長更快。
2.不同植物激素的主要生理作用:
激素名稱 主要作用
生長素 加快細胞生長速率
赤霉素 促進細胞伸長;促進種子萌發和果實發育
細胞分裂素 促進細胞分裂
脫落酸 抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落
乙烯 促進果實成熟
【知識拓展】
生長素作用的雙重性:①較低濃度時可促進果實發育,促進生長,促進扦插的枝條生根,防止落花落果;②過高濃度時可抑制生長(防治雜草)。
三、人體激素的調節
人體內最基本的五大類激素及其作用:
腺體 激素 生理功能 缺乏或過多時的病癥
甲狀腺 甲狀腺激素 促進新陳代謝,促進生長發育,提高神經系統的興奮性 幼年時分泌不足:呆小癥(智力低下)分泌過多:甲亢食物中缺乏碘:地方性甲狀腺腫
垂體 生長激素 調節人體的生長發育 幼年時分泌不足:侏儒癥(智力正常)幼年時分泌過多:巨人癥成年時分泌過多:肢端肥大癥
胰腺中的胰島 胰島素 調節糖代謝,促進糖元合成和血糖分解,降低血糖濃度 分泌過少:糖尿病分泌過多:低血糖
性腺 睪丸 雄性激素 促進生殖器官的發育和成熟,激發并維持第二性征
卵巢 雌性激素
【知識拓展】
植物的生長素與人體的生長激素名稱不同。
呆小癥與侏儒癥病因不同,表現也不同。
四、人體神經系統的結構
1.構成神經系統結構和功能單位——神經元。
2.人體的神經系統的組成:
①腦的組成:腦是神經系統最高級的部位,小腦主要負責人體動作的協調性。腦干主要控制血液循環系統、呼吸系統的活動。大腦是進行記憶、思維、控制身體活動的高級中樞,是人體最復雜、最重要的器官;
②脊髓:脊髓是神經系統的低級部位,具有傳導和反射功能。
【知識拓展】
神經沖動從物理學角度可理解為一種微弱的生物電流,在神經元中的傳導方向為“樹突進、軸突出”。
“腦”≠“大腦”,大腦是腦的一部分,腦包括大腦、小腦、腦干三部分。
五、人體神經調節的過程
1.神經系統活動的基本方式:反射。
參與反射活動的神經結構——反射弧。任何反射活動都要通過反射弧才能實現(反射活動的物質基礎是反射弧)。反射弧包括五個部分:感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。
2.反射類型:
非條件反射:先天形成,不需要大腦皮層參與,如縮手反射、膝跳反射等。
條件反射:后天形成,需要大腦皮層參與。
六、體溫的調節
1.人體體溫的恒定是通過神經系統的調節而實現,調節體溫的中樞在腦干。
2.體溫調節主要依靠產熱和散熱的過程得以實現。人在安靜時的產熱器官主要是內臟,勞動或運動時的產熱器官主要是骨骼肌。人體散熱的器官主要是皮膚。
3.低溫環境下:皮膚冷覺感受器感受刺激→傳入神經→腦干的體溫調節中樞→傳出神經→骨骼肌戰栗、血管收縮→增加產熱、減少散熱→回到正常體溫。
4.高溫環境下:皮膚熱覺感受器感受刺激→傳入神經→腦干的體溫調節中樞→傳出神經→汗液分泌、血管舒張→減少產熱、增加散熱→回到正常體溫。
5.在神經系統和激素的調節下,人體是一個統一的整體。
主題九:生物的生殖與發育
一、人類的生殖和發育
1.生殖系統:
男性最主要的生殖器官是睪丸,它的作用是產生精子和分泌雄性激素;女性最主要的生殖器官是卵巢,它的作用是產生卵細胞和分泌雌性激素。
2.受精的場所:輸卵管。胚胎發育的場所:子宮。
3.人的生命周期:受精卵→胚胎發育→嬰幼兒期→少年期→青春期→成年期→老年期→死亡。人生命的起點是受精卵。
【知識拓展】
受精的場所和胚胎發育的場所不同。受精后形成的受精卵從輸卵管向下(向子宮方向)移動時即開始細胞分裂。
4.胎兒的營養獲得:主要通過胎盤和臍帶由母體提供,胎兒產生的二氧化碳等廢物也是通過胎盤和臍帶進入母體的血液,最后由母體排出體外。
【知識拓展】
胎盤與母體之間只允許小分子營養物質和代謝物質通過,血細胞、細菌、病毒及大分子的蛋白質、脂肪、糖類物質無法通過,所以胎兒與母體的血型可不同,艾滋病母親可能生下健康的寶寶。
5.人的發育:
①人的生命周期
受精卵→嬰幼兒期→少年期→青春期→成年期→老年期→死亡。其中嬰幼兒期和青春期是人一生中生長發育最快的兩個階段。
②青春期生理及心理的變化
身高體重迅速增加,內臟功能日漸健全,出現第二性征,以性發育、性成熟為主要特征。
③青春期發育開始時間:
女性:11、12歲到17、18歲 男性:比女孩晚2年
1.特點
2.處于青春期的青少年,大腦興奮性強,容易接受新事物,但自我控制力較弱。因此要注意培養自制能力,在和異性交往中,要學會控制沖動,做到不卑不亢,自尊自愛。
二、動物的生殖與發育
1.動物的生殖方式包括有性生殖(須兩性生殖細胞結合)和無性生殖(不須兩性生殖細胞結合)。水螅的出芽生殖和變形蟲的分裂生殖都屬于無性生殖。
2.動物的受精方式包括體內受精(如昆蟲類、爬行類、鳥類、哺乳類)和體外受精(如魚類、兩棲類)。
3.動物的繁殖方式包括卵生(如昆蟲類、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類)、胎生(哺乳動物特有的繁殖方式)和卵胎生(鯊、蝮蛇的繁殖方式)。
【知識拓展】
胎生和卵胎生的根本區別是胎兒發育過程中與母體之間是否進行營養物質和代謝廢物的交換,胎生動物的胎兒與母體之間有胎盤和臍帶連接,卵胎生僅僅是卵在母體內發育而已。
4.克隆技術
克隆是指一個母體經過無性繁殖得到具有完全相同遺傳物質的后代的過程。克隆屬于無性生殖。
克隆多莉綿羊時,甲綿羊取正常體細胞核,乙綿羊取去核卵細胞,形成合子,植入丙綿羊的子宮內發育。多莉綿羊的所有性狀與甲綿羊相同,因為細胞核來自于甲綿羊。
三、種子的結構與種子的萌發
1.植物的胚是新植物體的幼體,它由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。多數雙子葉植物種子無胚乳,其營養物質主要貯存在兩片子葉中,含較多的脂肪和蛋白質,如菜豆、花生等。多數單子葉植物種子有胚乳,其營養物質貯存在胚乳中,以淀粉為主,如玉米、大米、小麥等。
【知識拓展】
如何辨認和區別種子結構圖中的胚芽和胚根?種子都有種臍,胚根更靠近種臍,便于種子萌發時,根首先從種子中生長出來。
2.種子萌發的過程:首先是胚根發育成根,其次胚芽發育成莖和葉。胚根先長成根,根能吸收土壤中的水分和無機鹽。然后,胚軸伸長,胚芽長成莖和葉。在沒有形成綠色的莖和葉以前,有機物主要由子葉或胚乳提供。
3.種子萌發的條件:
(1)內部條件:種子里含有活的且完整的胚。
(2)外部條件:充足的空氣、一定的水分和適宜的溫度。
【知識拓展】
1.光和土壤不是種子萌發的必要條件。
2.研究種子萌發的條件時,需運用控制變量法。
四、植物的生殖與發育
1.植物的生殖:包括有性生殖和無性生殖。
2.植物的營養繁殖(無性生殖):包括分根、壓條、扦插和嫁接。嫁接在花卉、果樹等栽培中廣泛使用。其中,接上的枝條或芽是接穗,被接的植物體是砧木。嫁接成功的關鍵在于接穗和砧木的形成層要緊密結合在一起。
3.被子植物的生殖發育:
(1)花的結構如圖所示,其中最主要的結構是雄蕊和雌蕊。
(2)被子植物的有性生殖發育要經過開花、傳粉、受精、結果四個過程。裸子植物的花只有雌蕊和雄蕊。植物的傳粉形式又分自花傳粉和異花傳粉,傳粉過程又分蟲媒和風媒。
(3)如圖表示植物受精后子房發育的過程。
【知識拓展】
剛開花時的子房中的白色胚珠內有卵細胞,受精后形成受精卵,受精卵會產生相應植物激素,促使子房發育。若未及時受精,則子房不能發育,但可通過使用人工激素方法使子房發育,無籽西瓜就是利用該法培育而成的。
五、細菌和真菌的繁殖
1.原核細胞和真核細胞:原核細胞沒有成形的細胞核(如細菌細胞);真核細胞有成形的細胞核(如動物、植物、真菌等細胞)。
2.細菌一般為分裂生殖,酵母菌一般為出芽生殖,多細胞真菌包括霉菌(青霉、曲霉和根霉)和大型真菌(蘑菇等)為孢子生殖。
3.微生物滋生條件:空氣、水分、適宜的溫度。
4.食物保存法:干藏法、冷藏法、真空保存法等。
5.細菌、真菌
①細菌、真菌與食品制作:例如在醋的傳統制造過程中,就是利用酵母菌(真菌)發酵產生酒精,空氣中的醋酸菌(細菌)使酒轉變成醋。
②細菌、真菌與疾病防治:細菌能夠分泌多種抗生素,例如鏈霉素即是由鏈霉菌所分泌的。真菌也能分泌多種抗生素,例如青霉菌分泌的青霉素。
③細菌與環境保護:細菌能降解多種有機化合物的能力也常被用來清除污染。
【知識拓展】
三種霉菌的形態區別主要在其孢子形狀。青霉孢子為掃把狀,根霉孢子為球狀,曲霉孢子為傘狀。口訣:“青霉掃、根霉球、曲霉傘”。
主題十:遺傳與進化
一、原始生命的誕生與進化的證據
原始生命的誕生
1.化學進化說的四步驟:無機小分子變成有機小分子、有機小分子變成有機大分子、有機大分子變成有機多分子、有機多分子產生自我更新(新陳代謝)。其中最重要的步驟是有機多分子體系能進行新陳代謝,這是原始生命誕生的標志。
2.化學進化說的重要依據是米勒實驗。該實驗只能說明化學進化說的第一步驟,即在原始條件下無機小分子變成有機小分子的可能性。
生命外來說的證據是發現某隕石中含有機小分子。
生物進化的證據
1.化石是生物進化的直接證據。化石是在地層中保留下來的古代生物的遺體、遺跡和遺物。愈古老的地層中化石生物愈簡單原始,愈年輕的地層中化石生物愈高級復雜。
2.更先進更科學的推斷生物間的親緣關系的方法是通過分析比較DNA和蛋白質的差異。
【知識拓展】
腔棘魚是魚類向兩棲類進化的證據(活化石),始祖鳥和中華龍鳥化石是爬行類向鳥類進化的證據。
二、進化論的演變與自然選擇學說
1.進化論的演變
神創論認為地球生物都是由神創造的,生物一旦形成,延續至今,不會發生 變異。
布豐的直線進化論:遠古鱷魚——古代鱷魚——現代鱷魚。
拉馬克的階梯式進化論——“用進廢退”,其特征是定向遺傳。
達爾文的自然選擇學說——過度繁殖(內因)、生存斗爭(外因)、遺傳變異(動力)、適者生存(結果)。與拉馬克進化論的重要區別是不定向遺傳。
【知識拓展】
如何理解進化論演變中的不同學說?
1.神創論的觀點是高等人種就是高等人種,低等人種就是低等人種,國王天生就是國王,該觀點符合當時統治階層的利益。
2.布豐的觀點認為原物種變成新物種后,原物種就消失。
3.拉馬克的“用進廢退”說的例子是長頸鹿經常吃高處食物后脖子伸長,然后將此特點遺傳給下一代。
4.達爾文的自然選擇學說的解釋是每一代長頸鹿的脖子有長有短,脖子短的在生存斗爭中會因為吃不到食物而被淘汰,留下長脖子的長頸鹿延續后代。
2.自然選擇學說
達爾文認為現存的生物包括人類都是自然選擇的結果,并且由一個共同的祖先進化而來,因此生物間存在或近或遠的親緣關系。
生物的進化歷程:簡單到復雜,低等到高等,水生到陸生。
①植物和動物進化歷程:
②人類進化歷程:南方古猿→直立人→智人。
三、遺傳與變異
1.染色體、DNA與基因
細胞核內有染色體,染色體由蛋白質和DNA(脫氧核糖核酸)組成,其中DNA是一種遺傳物質,呈雙螺旋結構。基因是DNA分子上起遺傳作用的一些片段,它決定著生物的各種性狀。
【知識拓展】
1.染色體不是遺傳物質,只是遺傳物質的載體。DNA是一種大分子物質,是主要的遺傳物質(某些病毒沒有DNA)。
2.基因是具有遺傳效應的DNA片段,是決定生物性狀的基本單位。
3.生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的。
2.育種與優生
(1)雜交優勢:雜交水稻和雜交玉米可大幅度提高產量。公驢與母馬雜交可得騾。
(2)轉基因技術屬于基因工程中的重要方法。轉基因細菌可生產胰島素、利用凝血因子治療血友病。
(3)血友病、先天愚型、色盲等都屬于遺傳疾病。先天愚型病因是21號染色體出現了3條。防止近親結婚是降低遺傳疾病的重要手段,近親指直系血親和三代以內的旁系血親。
主題十一:健康生活
一、人的健康
1.健康是指人的生理、心理、社會適應能力均處于良好狀態。
2.健康的必備條件包括健康的生活方式(不吸煙、不酗酒、遠離毒品等),對疾病的預防和治療,保持心理健康,具有良好的社會適應能力。
3.健康的影響因素包括生物因素和生活方式因素。生物因素主要來自生物的威脅和自身的防衛。生活方式因素主要包括一些不良的或不當的習慣。
4.亞健康:是指處于健康和疾病之間的一種臨界狀態,是介于“生病—健康”這一連續區域內的一個特殊階段。亞健康狀態既可以向好的方向轉化恢復到健康狀態,也可以向壞的方向轉化而進一步發展為各種疾病。
二、傳染病
1.傳染病是由病原體侵入人體引起的,并可在人群中廣泛傳播的疾病。
2.傳染病特點:傳染性、流行性和免疫性。
3.傳染病傳播的三個環節和預防措施:
切斷任一環節,傳染病流行即可停止。
傳染病類型 病例 途徑
呼吸道傳染病 肺結核、流感、腮腺炎、麻疹、百日咳、SARS等 空氣、飛沫等
消化道傳染病 肝炎、菌痢、傷寒、蛔蟲病等 飲水、食物等
血液傳染病 瘧疾、流行性乙腦、絲蟲病等 吸血昆蟲等
體表傳染病 狂犬病、破傷風、沙眼、血吸蟲病等 皮膚、體表黏膜接觸等
性傳播疾病 艾滋病、梅毒、淋病等 性接觸等
三、人體的防衛
1.人體的三道防線
病原體侵入會受到人體的皮膚、黏膜等組成的第一道防線阻擋。病原體突破第一道防線侵入人體,會受到體液中吞噬細胞等組成的第二道防線的抵抗。這兩道防線都屬于非特異性免疫。
若病原體突破前兩道防線進入血液,血液中的淋巴細胞即產生免疫反應,構筑成第三道防線。這道防線屬于特異性免疫,具有專一性和記憶性特點。
免疫三大功能:抗感染、保持自我穩定、實施免疫監視。
3.免疫類型:特異性免疫和非特異性免疫,特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫。根據獲得免疫的途徑特異性免疫又分為自動免疫和人工免疫。其中人工免疫包括人工自動免疫(如計劃免疫)和人工被動免疫(如對被毒蛇咬傷的病人,注射含有抗蛇毒的血清)。兩者的區別:前者獲得免疫作用速度慢,持續時間久,后者獲得免疫作用速度快,持續時間短。
4.免疫功能失調表現:過敏反應——免疫功能過強;自身免疫病——風濕性心臟病、類風濕關節炎等;免疫缺陷病——艾滋病(獲得性免疫缺陷綜合征)
【知識拓展】
1.抗體是B淋巴細胞在抗原的刺激下所產生的特異性蛋白質——免疫球蛋白,抗原是引起人體產生抗體的物質,是病原體或大分子異物,包括:細菌、病毒、花粉、自身組織(如癌細胞)、移植器官等。
2.如果人體產生了抗體,則此時人體的免疫一定是體液免疫。
3.細胞免疫是T淋巴細胞直接或間接參與免疫反應,釋放淋巴因子。
4.體液免疫和細胞免疫都能產生記憶細胞。
四、非傳染性疾病
1.腫瘤:特點是細胞能連續不間斷地分裂;分為良性腫瘤(局限于原發部位)和惡性腫瘤(腫瘤細胞會轉移)。
2.冠心病:冠狀動脈硬化。
3.高血壓:診斷標準為收縮壓經常超過18.7kPa或舒張壓經常超過12.0kPa。
4.糖尿病:胰島素分泌過少→血糖濃度升高→葡萄糖不能被完全重吸收→尿糖。
五、健康生活
1.吸煙和酗酒有害于身體健康;毒品具有成癮性并嚴重危害身心健康。
2.防中毒與急救
環境毒物進入人體引起中毒,可分為細菌性食物中毒和非細菌性食物中毒兩類;觸電、溺水、中毒、毒蛇咬傷、大量失血時都需要掌握不同的急救方法。病人休克時基本急救方法包括人工呼吸和胸外心臟按壓法兩個方面。
3.OTC藥物屬于非處方藥,可自行購買,按說明使用。

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