資源簡介 (共18張PPT)節氣與種植【教學目標】1.結合自制短視頻,讓學生理解“學校屋頂”農場種植與立春、谷雨、芒種、夏至四個節氣的聯系。2.時值夏至時節,學生學習勞動知識,知道如何打理學校的“屋頂農場”:除草、松土、施肥、澆水,給西紅柿、茄子搭架子。3、通過到“屋頂農場”勞動,提高學生尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的意識,和學生一起感悟生命的成長,感受四季的變換,享受春耕夏長、秋收冬藏的喜悅。【教學重難點】知道夏至時節如何打理屋頂農場,給西紅柿、茄子搭架子。【教學教具】6 個花籃、6 把鋤頭、化肥、6 個紙杯、6 個小桶、短竹竿(若干)、繩子(若干)。立,是“開始”之意;春,代表著溫暖、生長。立春最顯著的特點就是萬物開始有復蘇的跡象,除舊布新。立春立春除舊布新谷雨取自“雨生百谷”之意,此時的雨水不僅多且下得急,田中的秧苗初插、作物新種,最需要雨水的滋潤,降雨量充足而及時,谷類作物能茁壯成長。谷雨谷雨谷雨前后, 種瓜點豆芒種又名“忙種”,是二十四節氣之第九個節氣,夏季的第三個節氣。它到來預示著農民開始了忙碌的田間生活。芒種前后是一段農事活動非常忙碌的時間。芒種芒種芒種不種再種無用北方氣溫高、光照足,雨水增多,農作物生長旺盛,雜草、害蟲滋長迅速,需加強田間管理。夏至夏至同學們,看了這幅圖,你有什么想法?夏至夏至不鋤根邊草如同養下毒蛇咬除草1324松土施肥澆水如何打理屋頂農場?小組合作要求:1.每四名同學為一小組。2.每個小組領取勞動工具:一個花籃,用來放青草一把鐵鏟,用來松土一個紙杯,用來盛化肥一個小桶,用來澆水每個同學都是工具保管員。3.組內分工明確,互幫互助,合作完成勞動任務。走,上屋頂,勞動去!小結談勞動收獲 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫