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第6課 第二課時-命令禁止形 課件(33張)

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  1. 二一教育資源

第6課 第二課時-命令禁止形 課件(33張)

資源簡介

(共33張PPT)
02 聞きましょう
新しい表現(xiàn)
1.命令形
例:前へ進め!止まれ!
2. まま
例:昨日は、とても疲れていたので、眼鏡をかけたまま、寢てしまいました。
含義:詞的命令形是一種典型的表達命令的形式,常用于口令、口號,表示命令或強行要求對方做某事。
命令形
例句:
1.スプーンを取れ。
2.もう9時だぞ。起きろ。
動詞的命令形的的構成如下:
類別 基本形 命令形
一類動詞 書く 書け
行く 行け
二類動詞 起きる 起きろ 起きよ
食べる 食べろ 食べよ
三類動詞 來る こい
勉強する 勉強しろ 勉強せよ
注意:二類動詞和サ變動詞的兩種命令形,「ろ」常用于口語,「よ」用于書面語。
命令形
書く →
使う →
読む →
飛ぶ →
死ぬ →
會う →
切る →
買う →
売る →
聞く →
書け
使え
読め
飛べ
死ね
會え
切れ
買え
売れ
聞け
急ぐ   →
作る   →
直す   →
住む   →
寢る   →
考える  →
借りる  →
勉強する →
コピーする→
くれる  →
急げ
作れ
直せ
住め
寢ろ
考えろ
借りろ
勉強しろ
コピーしろ
くれ
変形の練習
例:
行く→行け
練習1:次の絵を見て、まず動詞の基本形を言い、
それから命令形に直しなさい。
言う→
言え
練習1:次の絵を見て、まず動詞の基本形を言い、
それから命令形に直しなさい。
著る→
著ろ/著よ
練習1:次の絵を見て、まず動詞の基本形を言い、
それから命令形に直しなさい。
捨てる→
捨てろ/捨てよ
練習1:次の絵を見て、まず動詞の基本形を言い、
それから命令形に直しなさい。
歩く→
歩け
練習1:次の絵を見て、まず動詞の基本形を言い、
それから命令形に直しなさい。
洗う→
洗え
練習1:次の絵を見て、まず動詞の基本形を言い、
それから命令形に直しなさい。
考える→
考えろ/考えよ
練習1:次の絵を見て、まず動詞の基本形を言い、
それから命令形に直しなさい。
練習1:次の絵を見て、まず動詞の基本形を言い、
それから命令形に直しなさい。
開ける→
開けろ/開けよ
命令形使用場景
場景一:用于男性之間,長輩對晚輩、上司對部下。
例句:
1.おい、早く片付(かたづ)けろ!
(哎,早點兒收拾!)
2.明日10時までに、資料を提出しろ!
(明天早上10點之前,把資料交過來?。?br/> 命令形使用場景
場景二:用于關系親密的男性朋友之間。
例句:
  1.さあ、もっと飲めよ。
(來吧,多喝點兒!)
2.明日家に來いよ。
(明天來我家吧。)
注意:即使是關系比較親密的男性朋友,如果年齡相差懸殊時,仍然存在長幼之分,對年長者一般不使用。
命令形使用場景
場景三:用于緊急場合。
例句:
  1.危ない!止まれ!
(危險,停止!)
2.逃げろ?。焯樱。?br/>  
注意:即使是緊急場合,女性也一般不用命令形,而用止まって(停住)這種動詞的て形。禁止的時候則說觸らないで(別碰)
命令形使用場景
場景四:用于觀看比賽。這種場合女性有時也使用。
例句:
  1.頑張れ! (加油!)
  2.シュートしろ! (快射門!)
  
命令形使用場景
場景五:用于直接引用含有委托、要求等祈使意義的話語或用于解釋詞語。這種場合,男性、女性都可以使用。
例句:
  1.課長は「書類を早く提出しろ」と言いました。
(科長說了、快交文件。)
  2.「立ち入り禁止(たちいりきんし)」は「ここに入るな」という意味です。
(“立ち入り禁止”是禁止入內的意思。)
  
命令形使用場景
場景六:交通標識、廣告、游行示威標語。
  
赤は 「止まれ」という意味です。
黃色は「注意しろ」という意味です。
青は 「進め」という意味です。
假如這里改成:
お急ぎのところ、恐れ入りますが、
一時停止なさってくださいませ。
在您繁忙的時候,真的是十分惶恐呢。
但是還請麻煩您稍微停一下您的座駕。
  言簡意賅,簡潔明了,讓你一眼看到就知道你要停車了。這是交通管制的一種,日本交通法規(guī)所規(guī)定的寫法。
命令形使用場景
場景七:用于命令、發(fā)號施令
(體育訓練、寵物訓練等)。
  
例:
1.気をつけ —— 立正
2.休め —— 稍息
3.止まれ —— 立定
4.來い —— 過來
5.座れ —— 坐下
命令形使用場景總結
場景一:用于男性之間,長輩對晚輩、上司對部下。
場景二:用于關系親密的男性朋友之間。
場景三:用于緊急場合。
場景四:用于觀看比賽。這種場合女性有時也使用。
場景五:用于直接引用含有委托、要求等祈使意義的話語或用于解釋詞語。
場景六:交通標識、廣告、游行示威標語。
  
場景七:用于命令、發(fā)號施令、口令等
練習2:次の場合、命令形を使ってどういえば
    いいでしょうか。
はっきり言えよ。
例:
爸爸沒聽清兒子說的話,讓兒子說清楚。
練習2:次の場合、命令形を使ってどういえば
    いいでしょうか。
1.早晨爸爸催促兒子快點去上學。
2.男老師命令男學生再講一遍題。
3.緊急情況,催促對方快點逃難的時候。
もう時間だから、はやく行け。
もう一度説明しろ。
速く逃げろ!
練習2:次の場合、命令形を使ってどういえば
    いいでしょうか。
4.很嚴厲地制止對方的時候。
5.在拐彎處,提醒司機緩慢行駛時。
6.在紅燈處提醒司機停車。
もうやめろ(よ)!
危ない!ゆっくり曲がれ!
止まれ!
テキストの練習
① 窓を閉める→閉____
② 部屋を掃除する→掃除____
③ 手を上げる→上____
めろ
しろ
げろ
禁止形
このマークは 右へ曲がるな という意味です。
有人在有禁煙標志的地方抽煙的時候,我們可以說什么?
喫煙はご遠慮ください。
たばこを吸ってはいけません。
たばこを吸うな!
命令形 な
用于禁止聽話人做某事。禁止做……
接續(xù):
基本形 禁止
書く 書くな
急ぐ 急ぐな
見る 見るな
來る 來るな
する するな
動詞(基本形) + な
寢るな!
話すな!
食べるな!
29.早く___!もう學校に行く時間だ。(2003)
A.おきろ B. おきろう C.おきれ D.おき
39.火事だ!みんな早く___ !(2002)
A.逃げる B. 逃げた C.逃げれ D.逃げろ
17.君、行く__と言っているのに、それでも行くのか。(2004)
A.ね B. よ C.か D.な
高考真題
作業(yè)布置

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