資源簡介

(共17張PPT)
五年級 上冊
設計校園活動海報
一、了解勞動
校園運動會，呼吁更多的運動新秀參與競爭？
校園跳蚤市場，期望更多的“店家”擺攤營業？
一張設計美觀的校園海報，既可以有效地傳遞信息，又能夠為校園環境增光添彩。
下面我們就來學習設計主題鮮明、設計合理、美觀大氣的校園海報吧！
二、勞動準備
鉛筆、彩筆、A4紙、直尺、橡皮。
三、一起勞動
1.分解任務，做好規劃。
班長根據團隊成員的特長對海報制作任務進行分解，可分為主題介紹、整體布局設計、文字設計、圖畫設計、班徽設計、整體畫面美化、機動小組等任務小組，每組2~4人。班長負責整體溝通協調各小組工作、統一布局設計和把控整體任務的時間。
海報設計時間初步可以定為30分鐘。
2.設計草稿。
各個任務小組領取A4紙，組員共同討論后完成任務的設計。可采用頭腦風暴法，在討論中完成主題、標識等海報元素的設計草圖，每個小組可以保留1~2個設計方案。班長和機動小組完成整體海報版面的設計1~2份。
3.設計技巧：
（1）運用正確的色彩。
在對海報進行設計的時候，顏色運用得好，不僅可以表達情感，還可以吸引觀眾的注意力。海報的主題不同，選用的顏色也不同，比如可以選擇大膽的色系，也可以選擇柔和的色系，還可以選擇浪漫的色系。
（2）嘗試不同的字體。
字體的運用在海報設計中的作用也是不容小覷的，恰當的字體能傳達出豐富的信息，比如用粗體能表現出一種嚴肅感，給人一種視覺沖擊力；斜體字傳遞優雅；俏皮的手寫體，可以表現出一種趣味性。
（3）加大對比度。
海報必須要一目了然，大膽的色彩和夸張的文字比較適合，能讓畫面元素有強烈的對比，吸引人們的注意力。
4.海報制作。
（1）全班討論版面的整體設計及局部設計，敲定最終方案。
（2）率先確定設計方案的小組先進行海報內容的填充，使用鉛筆在海報紙上勾畫出各部分的區域及大致比例。其他各小組負責將自己的設計確定后逐步完善，制作出海報的主題內容。
（3）整體畫面美化小組對海報邊框及其他空白區域進行修飾。
（4）主題介紹組根據各組的設計進行改進和精修。
（5）機動小組負責協助各小組，幫助大家按進度完成設計和完善海報。
5.組織海報展示（10分鐘）
由班長組織展示環節，可以適當增加班歌、口號等展示。主題介紹組負責整體的海報設計主題、原則、內容等展示，為全校比拼做好準備。
5.海報展示。
由班長組織展示環節，可以適當增加班歌、口號等。主題介紹小組負責整體的海報設計主題、構圖、內容等的展示，為全校海報比賽做好準備。
四、勞動感悟
1.我的成果展示。
2.思考以下：我們的海報是否具有現實意義，放在學校的宣傳欄能起到什么樣的作用？
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2.思考以下：我們的海報是否具有現實意義，放在學校的宣傳欄能起到什么樣的作用？
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3.關于海報設計，你還有什么更好的方案和意見？
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五、勞動拓展
完成本次校園海報設計活動后，同學們可以嘗試著為社區或家庭設計一張海報，組織你的父母和小伙伴行動起來吧！
勞動創造幸福
勞動鑄就未來
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