資源簡介

(共19張PPT)
五年級 上冊
流
浪
貓
的
家
園
勞動實(shí)踐到課堂，安全服裝穿上身;
安安靜靜坐桌前，專心致志把課上;
實(shí)踐教室工具多，不亂碰與不亂摸;
各項(xiàng)操作有程序，聽從指令再操作;
動作規(guī)范講文明，不爭不搶互謙讓;
危險(xiǎn)動作要杜絕，全部活動結(jié)束后；
工具歸入收納箱，操作桌面清理好；
下課鈴響互道別，依次有序出課堂。
安全規(guī)范兒歌
教師：實(shí)踐操作
學(xué)生：輕聲細(xì)語
教師：1 2 3
學(xué)生：工具歸位
教師：4 5 6
學(xué)生：坐姿端正
教師：說停
學(xué)生：就停
實(shí)踐室口令
01
了解勞動
生活中我們經(jīng)常會看到流浪貓，它們沒有遮風(fēng)避雨的場所，沒有營養(yǎng)豐富的貓糧，更沒有一個(gè)愛它們的“鏟屎官”。每當(dāng)寒冬，很多流浪貓都會因凍餓而死去！
為了保護(hù)這些可愛的生命，讓我們在社區(qū)一起為流浪貓建設(shè)屬于它們的家園吧！
02
勞動準(zhǔn)備
40cm×40cm×50cm的長方體紙箱1個(gè)、舊毛毯或舊衣服若干、紅磚4塊，小刀、直尺、鉛筆、圓規(guī)、寬膠帶、手套、剪刀
03
一起勞動
1.戴好手套，準(zhǔn)備好勞動工具及材料。
將箱子展開鋪平，使用鉛筆和直尺畫出紙箱正面長方形的中心點(diǎn)，以中心點(diǎn)到上下兩條邊的距離的一半為半徑畫圓。
2.用小刀將畫出來的圓剪下來。
在箱底墊上大約3cm厚的衣物，然后將準(zhǔn)備好的小毛毯平整地鋪在上面，并完成封箱。
可以在箱子兩側(cè)寫上關(guān)心愛護(hù)小動物的宣傳標(biāo)語等，并修飾一下貓窩的外圍。
3.尋找合適的地方安置貓窩，用4塊紅磚將貓窩簡單地固定好。這樣，一個(gè)充滿溫暖的小貓之家就制作完成啦！
04
勞動感悟
3.通過對比不同貓咪的生活環(huán)境及生存能力，你有什么感悟？
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4.你制作的貓窩可以住幾只流浪貓？你有什么辦法能夠讓你的小伙伴和身邊的人都參與到這項(xiàng)有意義的勞動中去嗎？
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05
勞動拓展
除了社區(qū)的流浪貓需要貓窩，還有很多小狗、小鳥也需要人類的關(guān)愛，請你利用現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)結(jié)合實(shí)際情況，給小鳥搭建一個(gè)鳥窩。
勞動創(chuàng)造幸福
勞動鑄就未來
——end——

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