資源簡介

第 4課 洋務運動導學案
一、學習目標
洋務運動爆發時間、目的、口號、代表人物；洋務派創辦的軍事企業和民用企業；洋務運動的影響、歷史地位。
二、重難點
1、重點：洋務運動的爆發時間、目的、口號、代表人物、影響
2、難點：洋務運動爆發的背景
三、學生自主學習指導與檢測及課堂展示【五步三查教學模式】
學生自主學習指導 檢測及課堂展示
目標導學 1.檢查學生課前準備、打分（桌子上只有本學科課本、學案文具）。2.目標導入（即情景引入，微視頻、舊知識回顧、故事引入等）。3.設計有學習目標（學生讀或者教師解讀） 自學自研 一查：檢查導學案完成情況， 1.教師查。 2.組長交叉查打分 交流展示 1.交流：（5-10分鐘）對學、合學（共同討論研究預習時留下的難題，并訂正好標準答案）。 2.展示：（展示每組5分鐘之內、板書預展3-5分鐘）抽簽展示導學案上的相關知識點。 3.二查：教師參與學生的合學，檢查各組學習的具體情況，有無學生不參與、不認真的現象。 4.此環節教師確定A展B板或者A板B展，其中一個共同體上去板書時，另一共同體在下面進行預展。 5.查學情。學生的導學案是否用雙色筆。 6.學生的導學案里，上過的內容是否訂正好答案。 7.教師是否及時進入點評。 鞏固提升 （三查） 教師檢測學生對新知識的掌握、運用情況，通過練習試題 學教反思 課堂小結，學生的相關練習冊里是否按時按量完成，是否也用雙色筆。 第4課 洋務運動 模塊一 1、洋務運動發生時間： 2、洋務運動發生的目的： 3、洋務運動的口號： 模塊二 1、洋務運動的領導階級： 2、洋務運動的代表人物： 模塊三 1、洋務運動以“自強”為口號創辦的軍事工業： 2、洋務運動以“求富”為口號創辦的民用企業： 模塊四 1、成功收復新疆的欽差大臣： 2、清政府在新疆建立行省時間： 3、清政府建立海軍時間： 模塊五 1、清政府建立的四支海軍： 2、清政府建立海軍衙門，建立臺灣行省時間： 3、清政府興辦的中國第一所新式學堂： 模塊六 1、洋務運動的性質： 2、洋務運動的歷史地位： 3、洋務運動的影響： 4、洋務運動的局限性： 5、中國近代化的開端： 參考答案 模塊一 1、19世紀60年代----19世紀90年代中期 2、主張利用西方先進技術，強兵富國，維護清王朝的統治 3、前期口號：“自強”，后期口號：“求富” 模塊二 1、地主階級（洋務派） 2、中央：奕 （恭親王）、地方：曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞 模塊三 1、安慶內軍械所、江南制造總局、福州船政局 2、輪船招商局、開平煤礦、漢陽鐵廠、湖北織布局 模塊四 1、左宗棠 2、1884年 3、19世紀80年代 模塊五
1、福建、廣東、南洋、北洋（四支海軍） 2、1885年 3、京師同文館 模塊六 1、洋務運動是一次失敗的封建統治者的自救運動 2、洋務運動是中國近代歷史上第一次近代化運動（洋務運動是中國近代化的開端） 3、洋務運動客觀上刺激了中國民族資本主義的產生和發展（最大影響），對西方列強的侵略起了一定的抵制作用 4、沒有使中國富強起來，只學習西方技術，沒有從根本上觸動封建制度 5、洋務運動 【課堂小結】 洋務運動是指19世紀60年代到90年代中期，洋務派掀起的學習西方先進技術的一場自救運動。在此期間洋務派興辦了許多軍用和民用工業，興辦新式學堂，還籌建了三支海軍，雖然最終沒有使中國走上富強的道路，但促進了中國的近代化發展。洋務派把學習外國技術作為一種國策，雖然他們只學了些皮毛，但開創了向外國探求富強之路的先河，為后人留下了富民強國的經驗和教訓 【板書設計】 第4課　洋務運動 【課堂檢測】 一、選擇題 1.19世紀60年代，中國的近代化艱難起步，中國逐步從傳統社會向近代社會轉型。那么，這里所說的歷史事件是（ ） A．洋務運動B．鴉片戰爭C．太平天國運動D．虎門銷煙 2.美國漢學家芮·瑪麗評價中國近代某一運動時說：“不但一個王朝，而且一個文明看來已經崩潰了，但由于19世紀60年代的一些杰出人物的非凡努力，它們終于死里求生，再延續了60年。”這里的“杰出人物”包括（ ） A.魏源 B.曾國藩C.洪秀全 D.詹天佑 3.曾紀澤說：“辦洋務的難處，在于外國人的不講道理，中國人的不明時勢，只有徐圖自強，才能扭轉形勢。”洋務派“徐圖自強”的最早措施是（ ） A．仿效西方政治制度B．學習西方自然科學 C．創辦近代民用企業D．興辦近代軍事工業 4.在中國封建社會，重農抑商政策被視為“國策”，洋務運動標志著清政府放棄了重農抑商政策，開始發展工業。在洋務運動中，洋務派最成功、最有遠見的舉措是( ) A．創辦近代軍事工業B．創辦新式學堂 C．創辦近代民用企業D．籌劃海防，創辦近代海軍 5.在參觀“洋務運動主題展”時，從下圖中能夠獲得的信息是（ ） A.洋務運動創辦的軍事工業B.洋務運動創辦的民用企業 C.張之洞創辦的近代企業D.表明中國開始走上了資本主義道路 6.在洋務派創辦的民用企業中，最能體現我國近代航運業初步發展的是（ ） A．輪船招商局 B．安慶內軍械所C．福州船政局 D．江南制造總局 7.著名史學家陳旭麓認為洋務運動“邁出了中國近代化的第一步”，其根本原因在于（ ） A．洋務運動創辦了第一所新式學堂 B．洋務運動把西方先進生產技術引入中國 C．洋務運動創建了中國第一支近代化海軍力量 D．洋務運動開辦了一些民用工業 8.閱讀下列材料，并回答問題。 材料一　第二次鴉片戰爭后，中國封建統治面臨統治危機……封建統治階級內部發生了分化，產生了洋務派，他們興起了洋務運動。 （1）根據材料一指出，洋務運動提出了哪兩個口號？ 材料二　洋務派創辦的近代企業（見下圖） 圖一　江南制造總局 圖二　漢陽鐵廠 （2）根據以上兩圖，說明洋務運動的主要內容。 （3）有人認為洋務運動具有進步意義；也有人認為洋務運動不值得肯定。結合上述材料和所學知識，談談你的看法并簡要說明理由。 參考答案 1.A 解析：抓住題干材料中的關鍵信息“19世紀60年代”，結合所學知識可知，洋務運動興起于19世紀60年代，結束于19世紀90年代中期，而B項發生于1840—1842年，C項發生于1851—1864年，D項發生于1839年，故選A。 2.B 解析：抓住題干中的關鍵信息“王朝”“19世紀60年代”“死里求生，再延續了60年”，結合所學知識可知，這場運動是洋務運動，四個選項中只有B項人物是洋務運動的代表人物，故選B。 3.D 解析：第二次鴉片戰爭后，清朝內外交困。統治集團內部一些較為開明的官員主張學習西方先進生產技術，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統治。他們最先看到的就是西方的堅船利炮，因而一開始就以“自強”為口號，創辦了一批近代軍事工業，如安慶內軍械所、江南制造總局、福州船政局等，故本題正確答案為D。 4.B 解析：根據關鍵信息“最成功、最有遠見”，結合所學知識可知，洋務運動中開辦的一些新式學堂，培養了一批近代外交、軍事和科技人才，對社會發展有利，故本題答案為B項。 5.A 解析：結合所學知識可知，題干中的圖片反映的是江南制造總局。江南制造總局是李鴻章在洋務運動中創辦的軍事工業，故選A。 6.A 解析：由關鍵信息“航運業”“民用企業”，結合所學知識可知，李鴻章于1873年在上海成立了輪船招商局，從事江浙漕糧運輸及各種客貨運輸業務，促進了近代航運業的初步發展。其余各項均為軍事工業，不符合題意，故本題正確答案為A。 7.B 解析：由教材知識可知，洋務運動將西方先進生產技術引入中國，使中國出現了第一批近代企業，在客觀上促進了中國資本主義的發展，推動了中國近代化的進程。因此，著名史學家陳旭麓先生認為洋務運動“邁出了中國近代化的第一步”，故本題選B。 8.（1）自強、求富。 （2）圖一：創辦軍事工業，圖二：創辦民用企業。 （3）答案一：洋務運動具有進步意義。它引進了西方先進的科學技術，客觀上促進了中國資本主義的發展，推動了中國近代化的進程。 答案二：洋務運動不值得肯定。它的目的是維護清朝的封建統治，沒有使中國富強起來。 答案三：雖然洋務運動的目的是維護清朝的封建統治，也沒有使中國富強起來。但它引進了西方先進的科學技術，客觀上促進了中國資本主義的發展，推動了中國近代化的進程。 答案四：雖然洋務運動引進了西方先進的科學技術，客觀上促進了中國資本主義發展，推動了中國近代化的進程。但它的目的是維護清朝的封建統治，最終也沒有使中國富強起來。
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