資源簡介

(共20張PPT)
我為校園添新綠
活動2：樹木養護
粵教版《勞動與技術》五年級
第四單元
你是不是沒有做好養護工作？
活動引入
為什么我種的小樹苗一直都長不高？
種好樹后，還要做很多養護工作，比如，給樹澆水，秋冬季給樹保暖等。我們一起來學習這些樹木養護知識，讓樹木茁壯成長吧！
下圖中園林工人在做什么？為什么要這樣做呢？
園林工人正在給樹木灑水。
這樣做的作用是讓樹木獲得生長所需的水分。
園林工人正在 _____________________
這樣做的作用是____________________
巧手工作坊
我們現在來學習一下具體該怎么養護樹木吧！
方法一：施肥
秋后樹木的根系有一次生長高峰，因此，在秋末冬初要給樹木施適量的有機肥、綠肥、氮肥。這樣不但能提高樹木抗病抗寒的能力，而且能為來年樹木生長打好基礎。
巧手工作坊
傳統施肥方法
環狀溝施肥 條狀溝施肥 放射狀溝施肥 孔狀施肥
技能提升卡
給大樹輸液是一種新型園林處理技術。營養液由導管直接輸到樹干中心，易于為樹木所吸收，可以增強樹木的恢復能力和抵抗力。
巧手工作坊
方法二：澆水、培土
11月初，要給樹木（尤其是當年栽種的）澆一次水，再在樹木基部堆起30～40厘米高的土堆。這樣既供應了樹木本身所需的水分，也可以提高地溫，保護樹木過冬。
技能提升卡
培土是指作物種植后需要除草及整理溝渠時，在作物之間翻土，并將翻上來的土覆在作物的根部。培土的作用在于增加作物根部的土壤，同時除草，也可以整理溝渠，便于排水。
巧手工作坊
使用剪刀時一定
要注意安全。
方法三：修剪整枝
秋冬季節，不但要對樹木的枯枝、病枝、畸形枝進行整理，也要對生長過旺的樹枝進行適當的修剪，以改善樹冠的通風透光條件，培養理想的樹形。
巧手工作坊
方法四：包裹或涂白樹木
入冬前，為幫樹木御寒，要將樹木的主干用草繩（或麻袋片）等纏繞起來，包裹至樹干的1.5～2米高處。也可用石灰水或石硫合劑將樹干涂白，以減少因晝夜溫差帶給樹干的傷害。
纏草繩 涂白
巧手工作坊
方法五：防治病蟲害
為防治病蟲害，可以在樹干上涂石灰水或石硫合劑，也可以在入冬前噴灑殺蟲劑。另外還要把地面上的雜草、落葉、枯枝、病枝、病果等清理干凈，消滅病蟲源。
勞動小奧秘
除了上面提到的方法，其實還有很多好辦法可以保護樹木。
你有什么保護樹木的金點子？
勞動小奧秘
你有什么保護樹木的金點子？
金點子一：火災對樹木的傷害非常大，樹木遭受火災后需要很長的時間才能恢復，所以要注意防火。
金點子二：最好混種高大喬木和灌木，因為灌木叢是鳥類棲息的絕佳場所，能吸引鳥類前來搭窩棲息，最終達到防治蟲害的目的。
我的金點子：______________________________
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為了讓樹木健康成長，園林工人們要做好許多工作。我們做一次跟崗體驗吧，看看園林工人們一天的工作，將他們的工作時間和內容完整記錄下來。
表4-2-1 園林工人們的一天
評價內容 五星評價
1.掌握樹木養護技巧。 ☆☆☆☆☆
2.尊重樹木養護工作人員。 ☆☆☆☆☆
3.有環保意識，積極參與樹木養護。 ☆☆☆☆☆
交流與改進 1.我在勞動過程中遇到的困難：
2.我是這樣克服困難的：
活學活用
同學們，讓我們學以致用，為校園添新綠，參與到護綠行動吧。
活學活用
給校園的樹木設計“身份證”。寫明樹名及其所屬的界門綱目科屬種、分布區域、習性。
護綠行動1
活學活用
設計適當的公益用語提醒和勸告人們保護樹木，愛護綠地。
護綠行動2
活學活用
為校園里的樹木澆水，除雜草。
護綠行動3
勞動成果展示
請同學們把自己參與樹木養護的勞動過程和成果拍照記錄下來吧！
積極宣傳愛護樹木的我
認真參與樹木養護的我

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