資源簡(jiǎn)介 (共42張PPT)泥塑介紹泥塑及代表人物:泥人張泥塑是利用膠泥、橡皮泥、紙粘土等可塑材料,運(yùn)用團(tuán)、揉、壓、捏、搓等技能塑造形象的造型活動(dòng)。我國(guó)傳統(tǒng)民間泥塑工藝有泥彩塑、面塑兩種。泥彩塑面塑張明山從小隨父張長(zhǎng)林捏塑。18歲時(shí)已練就了一手彩塑硬工夫,他能在瞬息之間刻畫(huà)人的形象與神態(tài)。天津有名的惡霸鹽商海張五邀請(qǐng)張明山為他塑像,但生性耿直的張明山回絕了他。事后憑記憶捏塑了一個(gè)賊眉鼠眼的海張五,并寫(xiě)上“賤賣(mài)”二字,在街頭出賣(mài),于是津城嘩然,言:“賤賣(mài)海張五” ,因此名聲大振,引起津人盛贊。有記載云:張明山能手九泥于袖中,對(duì)人捏像,談笑自若,傾刻捏就,逼肖其人,故有“泥人張”之稱(chēng)。泥人張——第一代 張明山《嚴(yán)仁波像》彩塑張玉亭更注意觀察生活,反映市井文化,善于從動(dòng)態(tài)中把握人物,將民俗題材,如360行的人物刻畫(huà)得維妙維肖。他的代表作《鐘魁嫁妹》是一件2米余長(zhǎng)的彩塑組雕。作品人物眾多、動(dòng)態(tài)多姿、構(gòu)圖緊密、形象生動(dòng)。張玉亭將惡勢(shì)力的典型,象偽警、軍棍、煙鬼、土匪、地痞等進(jìn)行藝術(shù)再造,將其形象拉長(zhǎng)、壓扁、或夸張的融入鬼魅形象中,使作品更有現(xiàn)實(shí)性。泥人張——第二代 張玉亭張景祜從九歲開(kāi)始學(xué)泥塑。1949年天津解放便參加了美術(shù)工作隊(duì),1950年調(diào)到北京,先后在中央美術(shù)學(xué)院、中央工藝美術(shù)學(xué)院、北京市工藝美術(shù)研究所從事教學(xué)、創(chuàng)作研究工作。在繼承上兩代寫(xiě)實(shí)風(fēng)格的同時(shí),又吸收其它捏塑與描畫(huà)之長(zhǎng),終于始“得”于《霸王別姬》的神。 “得”字不僅指得于目和心,也指得于手、泥、色的性能。泥人張——第三代 張景祜《霸王別姬》泥彩塑90年代的泥人張,不僅反映時(shí)代內(nèi)容和在形式上表現(xiàn)傳統(tǒng)泥人張彩塑的寫(xiě)實(shí)性,還兼顧當(dāng)代彩塑的裝飾性和現(xiàn)代感;不僅創(chuàng)作有純欣賞性的架上小型彩塑,也要表現(xiàn)大型空間的公共性作品;不僅傳承泥人張血緣親屬,又培養(yǎng)多層次高學(xué)歷的留學(xué)生、研究生、高級(jí)進(jìn)修生。泥人張——第四代張銘、張銅、張鑰和張锠等《踏雪尋梅》泥彩塑 張锠泥人張——第四代 張锠作品泥人張——第四代 張锠作品陶藝作品欣賞面塑作品欣賞彩泥作品欣賞學(xué)生作品二 泥圓雕一、泥圓雕的涵義泥圓雕是用泥塑造物體的立體形象,其造型概括、簡(jiǎn)練、夸張,作品有強(qiáng)烈的立體感。特點(diǎn):立體化超輕紙粘土三、制作方法與步驟2.捏塑大形1.構(gòu)思設(shè)計(jì)3.組合成型示例:憤怒的小鳥(niǎo)步驟1:構(gòu)思設(shè)計(jì)步驟2:捏塑大形步驟3:組合成型案例展示上交一個(gè)自己最滿(mǎn)意的立體卡通形象作品。1.形象立體。2.色彩鮮明。3.造型可愛(ài)。實(shí)踐作業(yè)作品欣賞謝謝指導(dǎo)! 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)