資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺第二十八單元 資本主義制度的初步確立(第17-19課) 【考點梳理】考點一 英國資產(chǎn)階級革命課標(biāo)要求:通過1640年革命和其后的“光榮革命”,初步理解英國君主立憲制確立的歷史意義。1.時間:1640-1688年。2.原因:(1)根本原因:英國的封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展。(2)歷史傳統(tǒng):13世紀(jì),英國《大憲章》確立“王權(quán)有限”和“王在法下”的基本原則,建立議會制度,征稅權(quán)在議會手中。(3)矛盾激化:斯圖亞特王朝推行君主專制統(tǒng)治,強(qiáng)行征稅,導(dǎo)致議會和王權(quán)的矛盾激化。3.經(jīng)過:革命呈現(xiàn)曲折性、反復(fù)性、長期性的特點(1)爆發(fā):1640年,議會重新召開(開始標(biāo)志),議員抨擊國王專權(quán),查理一世挑起內(nèi)戰(zhàn)。(2)內(nèi)戰(zhàn):克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)的議會軍隊打敗國王軍隊。(3)共和:1649年,處死國王查理一世,英國宣布為共和國。議會尊克倫威爾為“護(hù)國主”,克倫威爾獨(dú)攬大權(quán)。(4)復(fù)辟:1660年,議會邀請查理二世為英國國王,復(fù)辟了君主制,但權(quán)力受到限制;詹姆士二世繼位后,反攻倒算,恢復(fù)專制統(tǒng)治。(5)結(jié)束:1688年光榮革命。議會發(fā)動宮廷政變,廢黜詹姆士二世,邀請他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國。4.成果:1689年,議會通過《權(quán)利法案》,以法律形式限制王權(quán),建立了君主立憲制。(1)目的:限制國王的權(quán)力。(2)內(nèi)容:①重申英國人“自古就有的權(quán)利”。(議會定期召開、議員享有討論國事和言論自由的權(quán)利、征稅權(quán)屬于議會、國民可以自由請愿等)。②國王不經(jīng)議會許可,不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行,不得征收捐稅。③議會規(guī)定,今后任何天主教徒都不能擔(dān)任英國國王,英國國王也不能與天主教徒結(jié)婚。(3)作用:英國議會的權(quán)力日益超過國王,君主立憲制逐漸形成。5.意義:推翻了封建君主專制,為英國的資本主義發(fā)展開辟了道路,并對世界近代歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。易錯點辨析1.易錯字:《權(quán)利法案》的“利”,是對國王權(quán)力進(jìn)行嚴(yán)格的限制,而不是徹底廢除。2.易混點:1649年,查理一世被推上斷頭臺是英國資產(chǎn)階級革命到達(dá)高潮的標(biāo)志;1688年“光榮革命”是英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束的標(biāo)志。3.易錯點:查理一世與克倫威爾統(tǒng)治的性質(zhì):異同點 查理一世 克倫威爾相同點 實行獨(dú)裁統(tǒng)治不同點 代表和維護(hù)封建主階級的利益 代表和維護(hù)資產(chǎn)階級和新貴族的利益封建性質(zhì) 資本主義性質(zhì)考點二 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭課標(biāo)要求:通過華盛頓、《獨(dú)立宣言》和1787年憲法,理解美國革命對美國歷史發(fā)展的影響。1.時間:1775-1783年。2.原因:英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義的發(fā)展。英國在北美建立13個殖民地,將其看作原料產(chǎn)地、商品市場,高額征稅激化了北美人民和英國殖民者的矛盾,波士頓傾茶事件,成為獨(dú)立戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。3.領(lǐng)導(dǎo)階級及代表:資產(chǎn)階級、華盛頓。4.性質(zhì):既是一次民族解放戰(zhàn)爭,也是一場資產(chǎn)階級革命。5.經(jīng)過:(1)開始:1775年來克星頓槍聲。(2)建軍:1775年5月,第二屆大陸會議決定組建大陸軍,委任華盛頓為總司令。(3)建國:1776年7月4日,發(fā)表《獨(dú)立宣言》,標(biāo)志著美國誕生。①《獨(dú)立宣言》內(nèi)容:宣布人人生而平等,享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利,號召殖民地人民反對英國的殖民統(tǒng)治。②評價:第一個以國家名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求的綱領(lǐng)性文件,被稱為“第一個人權(quán)宣言”,但宣言沒有宣布廢除奴隸制,天賦人權(quán)的享有者不包括黑人和印第安人。(4)轉(zhuǎn)折:1777年,薩拉托加大捷。(5)勝利:1781年,英軍在約克鎮(zhèn)投降。(6)結(jié)束:1783年,英國被迫承認(rèn)美國獨(dú)立。6.成果:制定1787年美國憲法,依據(jù)分權(quán)制衡原則,建立三權(quán)分立的聯(lián)邦制共和國。①內(nèi)容:行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國會、最高法院各司其職,互相制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。②評價:1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法,對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響(比如中國辛亥革命)。不足是允許奴隸制的存在、不承認(rèn)婦女、黑人、印第安人具有和白人相等的政治權(quán)利。7.意義:(1)政治:推翻了英國殖民統(tǒng)治,建立了聯(lián)邦制共和國。(2)經(jīng)濟(jì):為資本主義發(fā)展掃清了道路。(3)世界:推動歐洲和拉美的革命。易錯點辨析1.易錯字:來克星頓的“來”。2.易錯點:《獨(dú)立宣言》的發(fā)表標(biāo)志美國誕生;北美13個殖民地最終解除和英國的隸屬關(guān)系的標(biāo)志是1783年英美簽署的《巴黎條約》。3.易混點:美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束是在1781年;英國承認(rèn)美國獨(dú)立是在1783年,所以美國獨(dú)立是在1783年。考點三 法國大革命和拿破侖帝國課標(biāo)要求:通過法國大革命和拿破侖帝國的活動,初步理解法國革命的歷史意義。1.開始時間:1789年。2.原因:(1)根本原因:法國的封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展。(2)理論準(zhǔn)備:啟蒙運(yùn)動為法國大革命作了重要的理論準(zhǔn)備。時間、地點 18世紀(jì),以法國為中心,波及歐洲及其他國家核心思想 宣傳自由、平等和民主,反對專制,提倡對民眾進(jìn)行啟蒙教育,用理性之光驅(qū)散愚昧的黑暗代表人物及主張 伏爾泰:啟蒙運(yùn)動的旗手,推崇英國的政治制度 孟德斯鳩:分權(quán)制衡 盧梭:人民主權(quán)影響 資產(chǎn)階級思想解放運(yùn)動,為法國大革命作了重要的理論準(zhǔn)備(3)導(dǎo)火線:三級會議的召開,討論向第三等級征稅的問題。3.領(lǐng)導(dǎo)階級及代表:資產(chǎn)階級、羅伯斯庇爾。4.性質(zhì):資產(chǎn)階級革命。5.經(jīng)過:(1)開始:1789年7月14日,巴黎民眾攻占巴士底獄(7月14日成為法國國慶日)。(2)發(fā)展。①1789年8月,制憲議會通過《人權(quán)宣言》。進(jìn)步性:宣揚(yáng)人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財產(chǎn)等基本原則,鼓舞法國人民的反封建斗爭。②1791年,制憲議會制定了憲法,廢除了舊制度,確立了新制度的基本框架。③1792年,廢除君主制,成立法蘭西第一共和國。④1793年,國王路易十六被處死。(3)高潮:以羅伯斯庇爾為首的雅各賓派掌握政權(quán)。雅各賓派打擊面過寬,導(dǎo)致人人自危,1794年羅伯斯庇爾在政變中被送上斷頭臺。(4)鞏固:拿破侖帝國①過程:1799年,拿破侖政變上臺。1804年建立法蘭西第一帝國。1815年,帝國覆滅。②措施:a.對內(nèi):制定《拿破侖法典》,體現(xiàn)了自由平等和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等原則。維護(hù)資產(chǎn)階級利益。b.對外:多次打敗歐洲反法聯(lián)盟。③評價拿破侖的對外戰(zhàn)爭。a.積極:廢除各地封建特權(quán),打擊了西歐封建勢力。b.消極:后期成為侵略戰(zhàn)爭,對當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行壓榨和掠奪。6.影響:法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想,具有世界性影響。易錯點辨析1.易錯字:羅伯斯庇爾的“庇”,拿破侖的“侖”。2.易混點:(1)1789年7月14日,巴黎民眾攻占巴士底獄,后來7月14日被定為法國國慶日;1776年7月4日,《獨(dú)立宣言》頒布,后來7月4日成為美國國慶日。(2)羅伯斯庇爾等人在政變中被送上斷頭臺,只是標(biāo)志著法國大革命高潮結(jié)束,而不是法國大革命的失敗。在法國大革命期間,各項反封建任務(wù)基本完成,所以從這個意義上講,法國資產(chǎn)階級革命即法國大革命取得了勝利。(3)1794年法國大革命高潮結(jié)束,法國的資產(chǎn)階級革命并沒有結(jié)束。拿破侖的法蘭西第一帝國是代表資產(chǎn)階級利益的帝國,他的對外侵略擴(kuò)張戰(zhàn)爭,對當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行壓榨和掠奪,但客觀上也促進(jìn)了資產(chǎn)階級革命思想在歐洲的傳播。【能力提升】一、思維延伸1.自由、民主、平等從思想理論到實踐。文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動、科學(xué)革命使西歐在思想文化領(lǐng)域從封建社會的專制思想、宗教神學(xué)中解放出來;資產(chǎn)階級革命則使西歐在政治領(lǐng)域推翻了封建專制制度,建立了資本主義制度,推動資本主義發(fā)展。2.歐美資產(chǎn)階級革命先后頒布的資產(chǎn)階級文獻(xiàn)是對專制與壓迫的否定,是革命的理論旗幟,是未來社會的藍(lán)圖(英國《權(quán)利法案》、美國《獨(dú)立宣言》、1787年美國憲法、法國《人權(quán)宣言》)。3.偉大人物推動歷史進(jìn)步。華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,實現(xiàn)美國獨(dú)立,主持制定1787年憲法,當(dāng)選美國第一任總統(tǒng),被尊為美國國父。美國南北戰(zhàn)爭時期,林肯總統(tǒng)頒布《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》,為維護(hù)國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸做出杰出貢獻(xiàn),受到美國人民的愛戴。二、聯(lián)系比較1.歷史發(fā)展有多樣性和統(tǒng)一性。在政權(quán)組織形式(政體)上美國是三權(quán)分立的民主共和制(國家權(quán)力機(jī)關(guān)和元首由選舉產(chǎn)生并有任期),英國是君主立憲制(國家元首由世襲君主產(chǎn)生,其權(quán)力受憲法限制);在中央與地方關(guān)系上美國是聯(lián)邦制(中央與地方分權(quán)),中國是單一制(中央集權(quán))。英美國家的性質(zhì)(國體)是資本主義國家,即國家政權(quán)掌握在資產(chǎn)階級手中。2.美國沒有經(jīng)歷封建社會,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭是推翻英國殖民統(tǒng)治。當(dāng)時英國是資本主義國家。三、單元啟示人類社會從專制人治走向民主法治是歷史的趨勢。資本主義取代封建制度(歷時三四百年)是歷史的進(jìn)步,但新制度取代舊制度的過程不是一帆風(fēng)順的,是曲折發(fā)展的。【圖解歷史】1.1640-1688年,英國的封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展,資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)了革命,1688年,發(fā)動“光榮革命”(圖1)。1689年,議會通過《權(quán)利法案》,限制了王權(quán)。英國議會的權(quán)力日益超過國王,君主立憲制逐漸形成。推翻了封建君主專制,為英國的資本主義發(fā)展開辟了道路,并對世界近代歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。2.1775-1783年,英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義的發(fā)展。導(dǎo)火線是波士頓傾茶事件(圖2)。既是一次民族解放戰(zhàn)爭,也是一場資產(chǎn)階級革命。1783年,英國被迫承認(rèn)美國獨(dú)立。3.1776年7月4日,由杰斐遜起草、大陸會議頒布了《獨(dú)立宣言》(圖3),宣告北美13個殖民地脫離英國而獨(dú)立。《獨(dú)立宣言》是第一個以國家名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),被稱為“第一個人權(quán)宣言”,標(biāo)志美國的誕生。沒有宣布廢除奴隸制,天賦人權(quán)的享有者不包括黑人和印第安人。4.1787年,美國制憲會議制定憲法。憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國。規(guī)定美國是聯(lián)邦制共和國、三權(quán)分立、相互制衡(圖4),是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法。5.1789年7月14日,巴黎民眾攻占巴士底獄(圖5)標(biāo)志著法國大革命的爆發(fā)。1789年8月,制憲議會通過《人權(quán)宣言》。1793年,國王路易十六被處死(圖6)。高潮是以羅伯斯庇爾為首的雅各賓派掌握政權(quán)。法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想,具有世界性影響。【真題回顧】1.(2020·貴州遵義·中考真題)1689年,英國頒布《權(quán)利法案》,規(guī)定處于國家政治生活中最高地位的是A.國王 B.議會 C.貴族 D.資產(chǎn)階級【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,1689年,英國議會通過《權(quán)利法案》。限制了王權(quán),確立了議會權(quán)力高于王權(quán)的原則,因此,議會在國家政治生活中具有最高地位,逐漸形成了君主立憲制政體,所以B項符合題意;綜上所述ACD三項均不符合題意,排除。故選B。2.(2020·貴州黔東南·中考真題)“英國資產(chǎn)階級革命前國王是任性的,革命后國王是認(rèn)命的。”請分析國王“認(rèn)命”的原因是A.《權(quán)利法案》的頒布 B.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表C.1787年憲法的制定 D.《人權(quán)宣言》的通過【答案】A【解析】【詳解】1689年,為了限制國王的權(quán)力,鞏固資產(chǎn)階級和新貴族的統(tǒng)治地位。英國議會頒布了《權(quán)利法案》,英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位,形成君主立憲制,國王逐漸“統(tǒng)而不治”。故A符合題意;《獨(dú)立宣言》是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時期頒布的文獻(xiàn),排除B;1787年憲法是確立美國政體的法律文獻(xiàn),排除C;《人權(quán)宣言》是法國大革命時期頒布的文獻(xiàn),排除D;故選A。3.(2022·貴州貴陽·中考真題)歷史史實是指對歷史人物或事件的客觀敘述,歷史解釋是對史實的分析或評判.。下列各項中屬于歷史解釋的是( )A.1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》B.1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法C.1792年,法蘭西第一共和國成立D.1868年,明治政府開始實行一系列改革【答案】B【解析】【詳解】歷史史實是指對歷史人物或事件的客觀敘述,歷史解釋是對史實的分析或評判,據(jù)此分析,“1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法”是對美國憲法性質(zhì)或意義的分析或評判,屬于歷史解釋,B項正確;A項屬于英國資產(chǎn)階級君主立憲制確立的客觀史實,C項屬于法國大革命的客觀史實,D項屬于日本明治維新開展的客觀史實,排除ACD項。故選B項。4.(2022·貴州黔西·中考真題)《拿破侖法典》于1804年頒布實施,此后經(jīng)過多次修改,今天仍然在法國施行。后來,很多國家的民法都以這部法典為參照藍(lán)本。上述材料說明《拿破侖法典》( )A.限制了國王權(quán)力 B.確立了三權(quán)分立C.有助于民族獨(dú)立 D.具有世界性影響【答案】D【解析】【詳解】材料信息是,很多國家的民法都以《拿破侖法典》為參照藍(lán)本。這說明《拿破侖法典》具有世界性影響,D項正確;英國的《權(quán)利法案》限制了國王權(quán)力,排除A項;美國的《1787年憲法》 確立了三權(quán)分立原則,排除B項;美國的《獨(dú)立宣言》有助于民族獨(dú)立,排除C項。故選D項。5.(2022·遼寧營口·中考真題)歷史的演進(jìn)往往是一個曲折而復(fù)雜的過程。下圖反映的是近代某國家資產(chǎn)階級革命的發(fā)展歷程。這一革命后該國逐漸( )A.確立君主立憲制 B.成為了亞洲強(qiáng)國C.實現(xiàn)了民族獨(dú)立 D.建立起共和體制【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)題干圖片可知反映的是近代英國資產(chǎn)階級革命的發(fā)展歷程,1640年英國議會重新召開,揭開英國資產(chǎn)階級革命的序幕,革命中通過內(nèi)戰(zhàn)打敗王黨軍隊,處死查理一世并建立共和國,但是出現(xiàn)了克倫威爾的“護(hù)國主”獨(dú)裁統(tǒng)治,克倫威爾死后斯圖亞特王朝復(fù)辟,1688年“光榮革命”結(jié)束了復(fù)辟的斯圖亞特王朝的統(tǒng)治,完成了英國資產(chǎn)階級革命,此后英國于1689年頒布《權(quán)利法案》,以法律的形式限制王權(quán),保障議會的權(quán)力,確立了資本主義君主立憲制度,A項正確;英國是歐洲國家,并非亞洲國家,排除B項;英國資產(chǎn)階級革命反對是本國封建王朝的統(tǒng)治,并不是反對外來侵略爭取民族獨(dú)立,排除C項;英國資產(chǎn)階級革命后最終確立了君主立憲制而非共和體制,排除D項。故選A項。6.(2022·廣西河池·中考真題)1689年英國議會通過《權(quán)利法案》,其中規(guī)定:“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。”由此可知《權(quán)利法案》( )A.削弱了議會權(quán)力 B.加強(qiáng)了君主專制C.限制了國王權(quán)力 D.確立了民主共和【答案】C【解析】【詳解】據(jù)“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。”可知這說明,英國議會是以法律形式制約國王的權(quán)力。1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》,規(guī)定國王不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。英國議會通過法律的形式對國王的權(quán)力進(jìn)行了制約,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立。C項正確,排除BD項;《權(quán)利法案》確立了議會主權(quán)高于王權(quán),排除A項。故選C項。7.(2022·廣東·中考真題)英國歷史學(xué)家阿克頓認(rèn)為,1689年通過的《權(quán)利法案》本身是狹隘、混亂且令人不滿意的;但作為一個階級的代表,它與階級壓迫、國家之間的壓迫完美契合,所以處在奇特的不完美狀態(tài)。其論述旨在強(qiáng)調(diào)( )A.革命導(dǎo)致國內(nèi)外局勢緊張 B.法案維護(hù)了封建君主專制C.君主立憲制契合英國國情 D.議會與王權(quán)矛盾不可調(diào)和【答案】C【解析】【詳解】《權(quán)利法案》是限制王權(quán)的法案,調(diào)和了英國資產(chǎn)階級、新貴族與封建勢力的矛盾,從此英國社會穩(wěn)定,不斷通過漸進(jìn)改良推動社會進(jìn)步。材料“作為一個階級的代表,它與階級壓迫、國家之間的壓迫完美契合,所以處在奇特的不完美狀態(tài)”,反映君主立憲制契合英國國情,C項正確;材料沒有體現(xiàn)英國國內(nèi)外局勢緊張, 排除A項;《權(quán)利法案》是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法案,標(biāo)志英國君主立憲制的確立,排除B項;材料沒有涉及議會與王權(quán)矛盾,排除D項。故選C項。8.(2022·湖南郴州·中考真題)歷史學(xué)家馬立博研究17世紀(jì)的世界時指出:“……其時正值俄國的‘多事之秋’,英國也發(fā)生了內(nèi)戰(zhàn),法國則出現(xiàn)了農(nóng)民暴動……氣候變化在那時的確是一個世界范圍現(xiàn)象,因此對解釋17世紀(jì)普遍的危機(jī)有用。”材料中的“17世紀(jì)普遍的危機(jī)”應(yīng)該包含( )A.法國大革命B.第二次工業(yè)革命C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭D.英國資產(chǎn)階級革命【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料可知,英國資產(chǎn)階級革命(1640-1688年)屬于17世紀(jì)(1601-1700年)普遍的危機(jī),D項正確;1789年,法國大革命爆發(fā)、19世紀(jì)70年代,第二次工業(yè)革命開始、1775年,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā),時間均不符合,排除ABC項。故選D項。9.(2022·河南·中考真題)錢乘旦認(rèn)為,光榮革命是英國歷史的轉(zhuǎn)折點,從表面上看似乎一切都沒有變。但實質(zhì)上新國王是由議會創(chuàng)造出來的,沒有議會就沒有國王的王位。該觀點強(qiáng)調(diào)“光榮革命”A.維護(hù)了君主專制 B.避免了流血犧牲C.杜絕了王朝復(fù)辟 D.改變了英國制度【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“光榮革命是英國歷史的轉(zhuǎn)折點……但實質(zhì)上新國王是由議會創(chuàng)造出來的,沒有議會就沒有國王的王位。”結(jié)合所學(xué)知識,光榮革命結(jié)束了英國君主專制,為議會至上,限制王權(quán)奠定了政治基礎(chǔ),有利于推動英國君主立憲制的形成,故觀點強(qiáng)調(diào)“光榮革命”改變了英國制度,D項正確;英國“光榮革命”結(jié)束了英國君主專制,排除A項;題干沒有涉及到避免了流血犧牲 、杜絕了王朝復(fù)辟的信息,排除BC項。故選D項。10.(2022·江蘇揚(yáng)州·中考真題)下圖是某位老師備課時制作的一幅教學(xué)示意圖,可推測他講的課題是A.英國“光榮革命” B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 C.法國大革命 D.巴黎公社【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,法國在革命前,法國的居民被分成三個等級:第一等級:天主 教高級教士。(國王不屬于任何階級)第二等級:貴族。第三等級:包括資產(chǎn)者、農(nóng)民、無產(chǎn)者在內(nèi)的市民、下層人民,除第一第二等級外其他階層。 新舊階級勢力之間的沖突在某種程度上對革命推波助瀾。法國的貴族頭銜是開放的,讓一些有能力及有錢的第三等級人群有機(jī)會成為貴族。1700年至1789年間,法國社會增加了約5萬個新貴族。隨著國家財政陷入危機(jī),封爵的價格越來越高。另一方面,一些沒落的貴族對這些新貴族也十分的不滿。貴族本身也有投資商業(yè)、礦業(yè)、地產(chǎn)等行業(yè),因此資產(chǎn)階級財富與貴族財富的概念界限在18世紀(jì)以后變得模糊,但資產(chǎn)階級和貴族之間的沖突依然日益嚴(yán)重。C項正確;英國資產(chǎn)階級革命是從1640年查理一世召開新議會的事件標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級革命的開始,1688年議會反對派發(fā)動宮廷政變(又稱光榮革命)標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束,以新貴族階級為代表推翻封建專制統(tǒng)治建立起英國資本主義制度的社會革命。推翻了封建統(tǒng)治,并在1689年頒布文獻(xiàn)《權(quán)利法案》以法律形式對王權(quán)進(jìn)行明確制約,確立了議會君主立憲制。在材料中未涉及,排除A項;美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的性質(zhì):既是一場民族解放戰(zhàn)爭也是一場資產(chǎn)階級革命。 與材料信息不符,排除B項;巴黎公社革命運(yùn)動是建立無產(chǎn)階級專政的一次嘗試,與材料不符合,排除D項。故選C項。11.(2022·四川南充·中考真題)詹姆士一世鼓吹“君權(quán)神授”,聲稱國王是上帝派到人間的最高權(quán)威,有無限的權(quán)力。他生活極度腐化,揮霍無度,征收苛捐雜稅,壓榨人民,大量工人失業(yè),農(nóng)民要求取消地租,獲得土地,革命運(yùn)動隨之逐漸蓬勃興起,越演越烈。材料所反映的信息主要是A.國王的權(quán)力受到了極大限制 B.專制統(tǒng)治使英國社會矛盾激化C.議會已能行使國家最高權(quán)利 D.農(nóng)民階級是反對國王的主力軍【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“詹姆士一世鼓吹“君權(quán)神授”、革命運(yùn)動隨之逐漸蓬勃興起,越演越烈”可知,國王的專制腐朽統(tǒng)治遭到人民的反對,革命運(yùn)動興起,B項正確;材料是強(qiáng)調(diào)國王的統(tǒng)治受到人民反對,沒有涉及國王權(quán)力受到極大限制,排除A項;此時詹姆士一世還沒有被推翻,議會還沒有行使國家最高權(quán)力,排除C項;資產(chǎn)階級是反對國王專制的主力軍,排除D項。故選B項。12.(2022·湖南株洲·中考真題)1775年,在美洲的來克星頓小鎮(zhèn)上,每當(dāng)英軍來襲,小鎮(zhèn)里的人紛紛拿起武器走出家門,進(jìn)行武裝抵抗,他們自豪地稱自己為“一分鐘人”。此情景出現(xiàn)在( )A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間 B.法國大革命期間C.英國資產(chǎn)階級革命期間 D.美國內(nèi)戰(zhàn)期間【答案】A【解析】【詳解】據(jù)所學(xué)知,1775年4月19日凌晨,800名開赴波士頓西北郊搜查軍火的英軍,在埋伏在來克星頓與埋伏在那里的“一分鐘人”交火,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā),A項正確;法國大革命期間、 英國資產(chǎn)階級革命期間、 美國內(nèi)戰(zhàn)期間與題干內(nèi)容無關(guān),排除BCD項。故選A項。13.(2022·遼寧營口·中考真題)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束后,人們進(jìn)行了一場大辯論:國家應(yīng)該如何治理?為解決這一問題,各州代表齊聚費(fèi)城召開制憲會議,最終制定出()A.《權(quán)利請愿書》 B.《權(quán)利法案》C.1787年美國憲法 D.《獨(dú)立宣言》【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干和所學(xué)知識,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束后,各州代表齊聚費(fèi)城召開制憲會議,于1787年制定出1787年美國憲法,確立了美國的共和制、聯(lián)邦制、三權(quán)分立體制等,為美國資本主義的發(fā)展提供了政治制度的保障,C項正確;1628年,英國議會向英王查理一世提出《權(quán)利請愿書》,要求限制王權(quán),排除A項;1689年,英國在資產(chǎn)階級革命之后頒布《權(quán)利法案》,確立了資本主義君主立憲制,排除B項;美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間于1776年發(fā)表《獨(dú)立宣言》,宣告北美人民脫離英國的殖民統(tǒng)治,排除D項。故選C項。14.(2022·山東臨沂·中考真題)下圖所示的權(quán)力結(jié)構(gòu)、其法律依據(jù)是1787年美國憲法。該權(quán)力結(jié)構(gòu)的運(yùn)行規(guī)則之一是( )A.總統(tǒng)的權(quán)力不受制約 B.最高法院行使立法權(quán)C.總統(tǒng)不需對國會負(fù)責(zé) D.國會推舉并任命總統(tǒng)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干圖片和所學(xué)可知,美國總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生,不需要對國會負(fù)責(zé),C項正確;總統(tǒng)、國會和最高法院之間相互制約,三權(quán)分立,排除A項;最高法院行使司法權(quán),排除B項;總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生,不是國會推舉,排除D項。故選C項。15.(2022·遼寧營口·中考真題)對同類事件進(jìn)行分析、比較是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。某學(xué)生在復(fù)習(xí)英國資產(chǎn)階級革命和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的內(nèi)容時,對兩次戰(zhàn)爭的相同點進(jìn)行歸納,其中正確的一項是( )A.都推翻本國封建專制統(tǒng)治 B.都受到外國勢力干涉C.都促進(jìn)本國資本主義發(fā)展 D.革命都具有雙重性質(zhì)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,英國資產(chǎn)階級革命和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭都促進(jìn)本國資本主義發(fā)展,C項正確;美國沒有封建專制統(tǒng)治,排除A項;受到外國勢力干涉與英國資產(chǎn)階級革命不符,排除B項;英國資產(chǎn)階級革命不具有雙重性質(zhì),排除D項。故選C項。16.(2022·黑龍江大慶·中考真題)1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法,對后來很多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響,但是1787年美國憲法也有很多不足之處A.體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則B.設(shè)計了聯(lián)邦制共和國C.總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生D.不承認(rèn)黑人和白人男子具有相等的政治權(quán)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可能出《1787年憲法》不承認(rèn)黑人和白人男子具有相等的政治權(quán),沒有廢除奴隸制度,成為美國南北戰(zhàn)爭的爆發(fā)的原因之一,D項符合題意,選擇D項;《1787年憲法》體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則,設(shè)計了聯(lián)邦制共和國,總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生,ABC項不符合題意,排除ABC項;故選D項。17.(2022·湖南益陽·中考真題)如表中歷史史事與歷史結(jié)論搭配正確的是( )項目 歷史史事 歷史結(jié)論A 哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲 證明了地圓說的正確性B 法國大革命 傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想C 第二次工業(yè)革命 使人類進(jìn)入“蒸汽時代”D 彼得一世改革 廢除了農(nóng)奴制A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄,掀開了法國大革命的序幕。1792年,法國廢除君主制,建立法蘭西第一共和國,不久法國國王路易十六被推上斷頭臺。歐洲一些國家以此為借口侵略法國,法國國內(nèi)動蕩不安,巴黎人民再次起義,以羅伯斯庇爾為首的雅各賓派上臺執(zhí)政,把法國大革命推向高潮。1794年7月,羅伯斯庇爾等人在熱月政變中被送上斷頭臺,法國大革命高潮結(jié)束。法國大革命徹底摧毀了法國的封建專制統(tǒng)治,打擊了歐洲封建勢力。傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進(jìn)步思想,對世界歷史發(fā)展有很多影響,B項正確;麥哲倫環(huán)球航行證明了地圓說的正確性,排除A項;第二次工業(yè)革命使人類進(jìn)入“電氣時代”,排除C項;1861年改革廢除了農(nóng)奴制,排除D項。故選B項。18.(2022·陜西·中考真題)下圖為17-19世紀(jì)資本主義制度確立與擴(kuò)展示意圖(部分)。對相關(guān)史事表述完全正確的選項是①為限制王權(quán)提供了法律保障②宣告了保護(hù)私有財產(chǎn)等基本原則③宣告了北美的獨(dú)立④使日本成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國.A.①② B.①③. C.③④ D.②③【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,《權(quán)利法案》的頒布為限制王權(quán)提供了法律保障;《人權(quán)宣言》宣告了保護(hù)私有財產(chǎn)等基本原則;①②正確,A項正確;《獨(dú)立宣言》宣告北美的獨(dú)立;明治維新使日本走向了強(qiáng)國之列,③④錯誤,排除BCD項。故選A項。19.(2022·浙江麗水·中考真題)如圖為九年級(1)班同學(xué)編寫的某歷史人物劇本目錄,據(jù)此判斷劇本中的人物應(yīng)該是劇本人物 ________ 第一幕:霧月政變 第二幕:頒布法典 第三幕:加冕稱帝 第四幕:遠(yuǎn)征俄國A.羅伯斯庇爾 B.華盛頓 C.克倫威爾 D.拿破侖【答案】D【解析】【詳解】法國大革命過程中拿破侖法典霧月政變,后來又建立法蘭西第一帝國,頒布了《民法典》,發(fā)動對外侵略,遠(yuǎn)征俄國。因此,劇本中人物是拿破侖,D項正確;羅伯斯庇爾是雅各賓專政時期的實際最高領(lǐng)導(dǎo)人,排除A項;華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,排除B項;克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)英國資產(chǎn)階級革命,排除C項。故選D項。20.(2022·黑龍江大慶·中考真題)17、18世紀(jì)資產(chǎn)階級革命時代來臨,對英國美國,法國資產(chǎn)階級革命進(jìn)行比較,下列觀點錯誤的是A.都初步確立了資本主義制度 B.都為資本主義的發(fā)展提供了條件C.都推翻了腐朽的封建專制統(tǒng)治 D.都產(chǎn)生了廣闊而深遠(yuǎn)的社會影響【答案】C【解析】【詳解】美國資產(chǎn)階級革命是推翻英國的殖民統(tǒng)治,C項錯誤,符合題意;英國、美國和法國資產(chǎn)階級革命都初步確立了資本主義制度、都為資本主義的發(fā)展提供了條件以及都產(chǎn)生了廣闊而深遠(yuǎn)的社會影響,排除A、B和D項。故選C項。21.(2020·貴州貴陽·中考真題)閱讀材料,回答下列問題。材料:圖② 圖③ 圖④他是弗吉尼亞州一位種植園主的兒子,早年當(dāng)過土地測量員,后來在軍隊擔(dān)任過指揮官。1775年第二屆大陸會議上他被委任為大陸軍總司令。1789年,他當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)。 他出生在肯塔基州一個貧困家庭,做過木工、店員、鄉(xiāng)村郵務(wù)員。因為貧困,他幾乎沒受過正規(guī)教育,但是他刻苦自勵,勤學(xué)自修,成為律師,擔(dān)任過州和聯(lián)邦的議員。1860年,他當(dāng)選為美國第16任總統(tǒng)。 他出生在一個非常富有的家庭,曾就讀于哈佛大學(xué)和哥倫比亞大學(xué),后來從政。1932年他贏得總統(tǒng)大選,到他去世時連續(xù)4次當(dāng)選為美國總統(tǒng)。(1)根據(jù)材料中的文字介紹,分別指出圖②、圖③、圖④的歷史人物是誰。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,列舉其中一位歷史人物的歷史功績。(3)結(jié)合三位歷史人物在美國歷史發(fā)展進(jìn)程中的杰出貢獻(xiàn),談?wù)勀愕恼J(rèn)識。【答案】(1)圖②人物:華盛頓;圖③人物:林肯;圖④人物:羅斯福。(2)華盛頓:帶領(lǐng)美國人民獲得了民族的獨(dú)立,開創(chuàng)了美國民主政治的先河;林肯:維護(hù)了國家的統(tǒng)一,解放了黑人奴隸;羅斯福:將美國帶出了1929﹣1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的困境,領(lǐng)導(dǎo)美國取得世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。(3)認(rèn)識:杰出歷史人物推動或加速歷史發(fā)展的進(jìn)程。【解析】【分析】【詳解】(1)根據(jù)材料中的文字介紹可知,圖②的歷史人物是華盛頓;圖③的歷史人物是林肯;圖④的歷史人物是羅斯福。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,華盛頓帶領(lǐng)美國人民獲得了民族的獨(dú)立;頒布了1787年憲法,開創(chuàng)了美國民主政治的先河;林肯為了維護(hù)了國家的統(tǒng)一,領(lǐng)導(dǎo)美國人民進(jìn)行了南北戰(zhàn)爭,維護(hù)了國家統(tǒng)一,解放了黑人奴隸。面對1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),羅斯福實施了新政,將美國帶出了1929﹣1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的困境。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)以后,他領(lǐng)導(dǎo)美國取得世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。(3)根據(jù)上述材料和問題的探究可知,華盛頓、林肯、羅斯福推動了歷史的發(fā)展,由此得到的認(rèn)識杰出歷史人物推動歷史發(fā)展的進(jìn)程。22.(2022·浙江臺州·中考真題)政治制度的廢除和創(chuàng)立始終是中外歷史發(fā)展的主題。閱讀材料,回答問題。材料一 中國古代的政治制度(部分)史料 “封建親戚,以藩屏周。”—《左傳》 都省握天下之機(jī),十省分天下之治。—《至正集》制度 A B C朝代 西周 隋朝 元朝影響 確立了周王權(quán)威,開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)。 改善并加強(qiáng)了中央集權(quán)。 有效統(tǒng)治了廣闊的疆域,對后世影響深遠(yuǎn)。材料二 世界近代的政治制度(部分)由于查理一世等守舊勢力對新興資產(chǎn)階級參與政權(quán)的阻撓……英國進(jìn)行了光榮革命……建立了一種新的政治制度……新制度大大限制了君主權(quán)力,使英國走上一條全新的道路。——改編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》 舊制度對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約,致使法國各種社會矛盾激化……國王路易十六等勢力的倒行逆施,引發(fā)了法國大革命,最終以人民廣泛參與的徹底革命,確立了一種新的政治體制。——改編自人教版九年級《世界歷史》(1)寫出表中A、B、C代表的政治制度名稱。簡要概括它們的共同作用。(2)材料二中英法兩國革命后分別確立了什么政治體制?根據(jù)材料分析兩國革命的共同原因。(3)上述制度的廢除和創(chuàng)立,給我們怎樣的啟示?【答案】(1)分封制、三省六部制、行省制度;鞏固了封建統(tǒng)治,加強(qiáng)了中央集權(quán)。(2)君主立憲制、民主共和制;封建專制制度阻礙了資本主義發(fā)展。(3)創(chuàng)新是社會發(fā)展的重要推動力,要勇于改革,勇于創(chuàng)新等。【解析】【詳解】(1)根據(jù)材料“封建親戚,以藩屏周”、“西周”可知,A代表的制度名稱是分封制,為穩(wěn)定周初的政治形勢,鞏固疆土,西周實行分封制。周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,將宗親和功臣等分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國,以保證周王朝對地方的控制,同時穩(wěn)定政局,擴(kuò)大統(tǒng)治范圍;根據(jù)財政中的圖示“中書省、尚書省、門下省及尚書省下設(shè)吏戶禮兵刑工六部”可知,B代表的政治制度名稱是三省六部制。為鞏固統(tǒng)治,隋朝創(chuàng)立三省六部制;根據(jù)材料“都省握天下之機(jī),十省分天下之治”和“元朝”可知,C代表的政治制度名稱是行省制度;它們的共同作用是鞏固了封建統(tǒng)治,加強(qiáng)了中央集權(quán)。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,材料二中英法兩國革命后分別確立了君主立憲制、民主共和制,根據(jù)材料可知,兩國革命的共同原因是封建專制制度阻礙了資本主義發(fā)展。(3)上述制度的廢除和創(chuàng)立,給我們的啟示是創(chuàng)新是社會發(fā)展的重要推動力,要勇于改革,勇于創(chuàng)新等。23.(2020·青海·中考真題)中國近代民主法治建設(shè)不斷加強(qiáng),完善民主和推進(jìn)法制是世界各國的發(fā)展目標(biāo)之一,閱讀下列材料:材料一 2019年3月15日,十三屆全國人大二次會議舉行閉幕大會,表決通過了關(guān)于政府工作報告的決議,通過了《中華人民共和國外商投資法》,……材料二 2019年7月24日下午,在獲得英國女王伊麗莎白二世批準(zhǔn)后,鮑里斯約翰遜正式接任英國首相。當(dāng)天早些時間,特雷莎梅前往白金漢宮,向女王遞交了首相辭呈。材料三 2020年5月,全國人大通過了《中華人民共和國民法典》,由總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責(zé)任編共7編84章1260款條文組成。請回答:(1)材料一中的全國人大在我國具有怎樣的政治地位?人民代表大會制度的確立有什么重要意義?(2)材料二中鮑里斯約翰遜在正式接任英國首相前需獲得女王的批準(zhǔn),表明英國實行的是什么政治體制?今天的英國女王和封建時代的君主有什么不同?(3)依據(jù)材料三及所學(xué)知識,談?wù)勀銓Ψㄖ平ㄔO(shè)的認(rèn)識。【答案】(1)是我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān);人民代表大會制度是我國的根本政治制度,為社會主義民主政治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。(2)君主立憲制;女王統(tǒng)而不治。(3)法制建設(shè)是維護(hù)統(tǒng)治階級利益的(維護(hù)社會穩(wěn)定);法制建設(shè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的重要保障。【解析】【詳解】(1)全國人大是我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)。1954年9月,第一屆全國人民代表大會在北京舉行。通過了《中華人民共和國憲法》,是我國歷史上第一部社會主義類型的憲法,這部憲法確定了人民代表大會制度;人民代表大會制度是我國的根本政治制度,為社會主義民主政治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。(2)材料中的英國女王伊麗莎白二世今天仍是國會最高首領(lǐng)、國家元首這一現(xiàn)象源于《權(quán)利法案》的頒布;當(dāng)今英國實行君主立憲制;今天女王的身份和封建君主的本質(zhì)不同是女王統(tǒng)而不治。為了限制國王的權(quán)力,1689年,英國議會頒布了《權(quán)利法案》,《權(quán)利法案》的頒布,標(biāo)志英國確立君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治,在這種政體下,國王是英國國家元首,實行世襲制,但統(tǒng)而不治,國會是最高的權(quán)力機(jī)構(gòu)。(3)本題是開放性題目,言之有理即可,依據(jù)材料三中“全國人大通過了《中華人民共和國民法典》”和所學(xué)進(jìn)行回答。如法制建設(shè)是維護(hù)統(tǒng)治階級利益的(維護(hù)社會穩(wěn)定)、法制建設(shè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及社會進(jìn)步的重要保障。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫