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《巧手工藝坊-實用繩結》(課件)-四年級上冊勞動蘇教版(共22張PPT+內嵌視頻)

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  1. 二一教育資源

《巧手工藝坊-實用繩結》(課件)-四年級上冊勞動蘇教版(共22張PPT+內嵌視頻)

資源簡介

(共22張PPT)
實用繩結
教學目標
能力目標
1、通過探究學習和實踐活動,使學生掌握幾種常用的繩結方法,并能在生活中解決實際問題。
2、培養學生善于觀察和動手操作的能力。
3、培養學生與他人互助、合作的能力。
4、指導學生嘗試不同打繩結的方法,初步培養他們的創新精神和勞動實踐能力。
情感目標
1、通過學習,學生認識到繩結是勞動人民在勞動生產和日常生活中摸索總結出來的非常實用的勞動本領之一。
2、引導學生在勞動制作過程中,學會合作、體驗勞動的快樂,激發熱愛勞動,熱愛生活的思想感情。
3、在互評互賞和繩結推薦的活動中,讓學生享受成功的喜悅,學會評價,取長補短,培養學生大膽、自信與他人交往的能力。
教學重難點:
通過本課的學習,規范幾種結繩的方法,讓學生掌握幾種繩結技術。
教學準備
教師準備
1.工具:各種材質、不同顏色的繩子等
2.ppt課件
3.板書繩結示意圖片
4.教學視頻
學生
工具:搜集各種材質、不同顏色的繩子、字典等
生活中的繩結
評比要求
1.打繩結的技法正確、數量多、速度快、
美觀大方。
2.能講出打繩結的方法。
3.學習過程中與他人互幫互助、團結協作。
4.積極參加討論。
5.遵守課堂紀律。
生活中的抽結與蝴蝶結
平結的用途
接頭結
接頭結的打法
抽股結
抽股結的打法
雙環節
雙環節的打法
繩結的評價標準
1.繩結的打法正確。
2.繩結的位置適當,松緊適度。
3.繩結美觀大方。
4.打繩結的速度快。
聽口令打繩結
1組 2組 3組 4組
抽結
平結
抽股結
雙環結
捆扎競賽
競賽內容:至少用一個蝴蝶結捆扎一本字典
課外拓展
1.仔細觀察,進一步深入研究各種繩結的方法,
拓展學習。
2.把今天學習的打結方法應用于生活中,實踐
學習。
3.把自己在生活中打結過程的視頻和作品圖片
發到校內外網,與大家分享學習成果。
謝謝!

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