資源簡介

(共14張PPT)
盆栽枇杷
六年級
勞動實踐到課堂，安全服裝穿上身;
安安靜靜坐桌前，專心致志把課上;
實踐教室工具多，不亂碰與不亂摸;
各項操作有程序，聽從指令再操作;
動作規范講文明，不爭不搶互謙讓;
危險動作要杜絕，全部活動結束后；
工具歸入收納箱，操作桌面清理好；
下課鈴響互道別，依次有序出課堂。
安 全 規 范 兒 歌
教師：實踐操作
學生：輕聲細語
教師：1 2 3
學生：工具歸位
教師：4 5 6
學生：坐姿端正
教師：說停
學生：就停
實 踐 室 口 令
枇杷果，是枇杷樹結的果實，味道甘美，形如黃杏。每年五月前后為琵琶盛產的季節，枇杷果富含人體所需的各種營養元素，是營養豐富的保健水果。
下面，我們一起來學習盆栽枇杷吧!
認識枇杷
勞動準備
枇杷苗、種植盆、有機土、澆水壺。
一起勞動
1.選枇杷苗。
根據準備的種植盆選擇合適數量的枇杷苗。
2.種植。
（1）枇杷苗種植于合適的花盆內，基質適宜選擇土層深厚，排水透氣均良好的土壤，用土約占盆70-80%的空間，在盆底還需放上一些碎瓦片或石子。
（2）澆水。枇杷樹的葉片比較大，蒸發量大，養殖時要多澆水，尤其是生長期不能缺水。枇杷樹春、秋季每天澆一次水，保持盆土濕潤；夏季一天兩次，早晚各一次；冬季適當較少。
（3）枇杷本身生活在亞熱帶地區，可以耐高溫，但是不耐寒。生長的溫度不能高于30℃，所以夏季要遮蔭降溫；冬季溫度低于-6℃，植株會凍壞，因此，北方的冬季需要將其放在室內。
（4）施肥。枇杷苗種植之后兩個月開始施肥，以有機肥為主，偶爾追施復合肥；一年給枇杷樹施肥3~4次，三月下旬的萌芽期開始、五月采收期、八月花芽分化期、九月現蕾期，一般這四個時期施肥，要以薄肥為主。
3..養護。枇杷的生長周期較長，這段時間我們需要定期觀察，保持環境的光照、溫度，定期進行澆水、追肥、修剪。
勞動感悟
1.學習了盆栽枇杷，你有什么感覺？
2.回顧盆栽枇杷的過程，還有哪些需要注意的事項？
勞動拓展
盆栽枇杷還有一種方法是從種植種子開始，請查閱資料，了解從枇杷籽發芽到長成幼苗再長大的過程，嘗試使用合適的工具，提供適宜的環境，從種植種子開始種植枇杷。
勞動創造幸福
勞動鑄就未來
——end——

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