資源簡介 (共12張PPT)大棚種植六年級勞動實踐到課堂,安全服裝穿上身;安安靜靜坐桌前,專心致志把課上;實踐教室工具多,不亂碰與不亂摸;各項操作有程序,聽從指令再操作;動作規范講文明,不爭不搶互謙讓;危險動作要杜絕,全部活動結束后;工具歸入收納箱,操作桌面清理好;下課鈴響互道別,依次有序出課堂。安 全 規 范 兒 歌教師:實踐操作學生:輕聲細語教師:1 2 3學生:工具歸位教師:4 5 6學生:坐姿端正教師:說停學生:就停實 踐 室 口 令了解大棚種植蔬菜大棚是一種具有出色的保溫性能的框架覆膜結構,它出現使得人們可以吃到反季節蔬菜。一般蔬菜大棚使用竹結構或者鋼結構的骨架,上面覆上一層或多層保溫塑料膜,這樣就形成了一個溫室空間。外膜很好地阻止內部蔬菜生長所產生的二氧化碳的流失,使棚內具有良好的保溫效果。勞動準備相機、記錄表。一起勞動1.大棚有裝配式鍍鋅薄壁鋼管型(簡稱鋼管大棚)和竹木圓拱形大棚兩種,主要用于番茄、甜(辣)椒、茄子、黃瓜等夏菜的春季早熟栽培和冬季延后栽培,以及育苗、雜交制種等。鋼管大棚有兩種規格:一種是中心高2.2米、寬跨度4.5米,長20米,面積90平方米;另一種是中心高2.5米,寬6米,長30米,面積180平方米。使用壽命一般為15年。2.大棚搭建一般選擇向陽、避風、干燥、排水良好,沒有土壤傳染性病害的地方。3.大棚覆蓋材料有以下幾種:(1)普通膜:以聚乙烯或聚氯乙烯為原料,膜厚0.1毫米,無色透明。使用壽命約為半年。( 2)多功能長壽膜:在聚乙烯吹塑過程中加入適量的防老化材料和表面活性劑制成。夜間棚溫比其他材料高1℃~2℃。而且膜不易結水滴,覆蓋效果好,成本低、效益高。(3)草被、草扇:用稻草紡織而成,保溫性能好,是夜間保溫材料。(4)聚乙烯高發泡軟片:是白色多氣泡的塑料軟片,寬1米、厚0.4~0.5厘米,質輕能卷起,保溫性與草被相近。(5)無紡布:為一種滌綸長絲,不經織紡的布狀物。分黑、白兩種,并有不同的密度和厚度,除保溫外還常作遮陽網用。( 6)遮陽網:一種塑料織絲網。常用的有黑色和銀灰色兩種,并有數種密度規格,遮光率各有不同。主要用于夏天遮陽防雨,也可作冬天保溫覆蓋用。4.選擇蔬菜品種、科學種植。5.防止病蟲害與水肥管理。大棚種植蔬菜,需要施加一些有機肥作為底肥??梢蕴岣叱苫盥?。要定期定量澆水,根據蔬菜品種的不同控制澆水的量。要把大棚里的雜草除凈,避免養分流失。還要做好棚內的保溫、保濕工作,并且注意通風。這樣種植的大棚蔬菜產量才會高。勞動感悟了解了大棚種植的方法,如果想提升大棚種植產量,你有什么設想?勞動拓展查閱資料,了解一下工業種植是怎樣的?與大棚種植有什么相同點,又有什么不同點?勞動創造幸福勞動鑄就未來——end—— 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫