資源簡(jiǎn)介

(共21張PPT)
折紙筆筒也實(shí)用
六年級(jí) 上冊(cè)
勞動(dòng)實(shí)踐室
注意事項(xiàng)
01
實(shí)踐教室工具多，不亂碰與不亂摸;
各項(xiàng)操作有程序，聽(tīng)從指令再操作;
動(dòng)作規(guī)范講文明，不爭(zhēng)不搶互謙讓;
危險(xiǎn)動(dòng)作要杜絕，全部活動(dòng)結(jié)束后；
工具歸入收納箱，操作桌面清理好。
安 全 規(guī) 范 兒 歌
教師：實(shí)踐操作
學(xué)生：輕聲細(xì)語(yǔ)
教師：1 2 3
學(xué)生：工具歸位
教師：4 5 6
學(xué)生：坐姿端正
教師：說(shuō)停
學(xué)生：就停
實(shí) 踐 室 口 令
了解筆筒
02
古時(shí)候，筆筒是放毛筆的專(zhuān)用器物，據(jù)文獻(xiàn)記載，它的材質(zhì)有餾金、翡翠、紫檀和烏木，現(xiàn)在我們能夠見(jiàn)到的傳世器物，大多是用瓷或者是竹木制作的，具有收藏價(jià)值。
在今天，隨著毛筆不再是日常主要的書(shū)寫(xiě)工具，放鋼筆、鉛筆的工具開(kāi)始以筆袋為主。但是筆筒依然有其實(shí)用性和裝飾作用，書(shū)桌上擺放一個(gè)筆筒，可以讓我們拿取文具時(shí)更加方便。一款漂亮的筆筒，能夠給我們的書(shū)房帶來(lái)不一樣的亮彩。
我們一起來(lái)學(xué)習(xí)做一款折紙筆筒吧!
勞動(dòng)準(zhǔn)備
03
手工紙、卡紙、剪刀、鉛筆、膠水。
一起勞動(dòng)
04
步驟1
將材料和工具分類(lèi)展開(kāi)。
步驟2
依據(jù)下面的圖示，動(dòng)手完成6個(gè)三角塊。
步驟3
將折好的三角塊用膠水粘在一起。
步驟4
三角塊粘貼完成后，與一張手工紙粘貼在一起，手工紙當(dāng)?shù)祝勉U筆畫(huà)出線(xiàn)然后剪下來(lái)。
步驟5
漂亮的筆筒制作完成。
勞動(dòng)感悟
05
筆筒的做法有很多種，你還會(huì)其他方式折紙筆筒嗎？把你制作的折紙筆筒展示在下面吧。
勞動(dòng)拓展
06
折紙是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，既有抽象又有具象，既有平面又有立體，既要?jiǎng)邮钟忠獎(jiǎng)幽X。本節(jié)課中學(xué)習(xí)了折筆筒，知道了折筆筒的步驟，了解了折紙的基本方法。我們還可以運(yùn)用這些方法折收納盒或其他常見(jiàn)物品，并利用其進(jìn)行收納，感覺(jué)傳統(tǒng)工藝的價(jià)值。折紙除了制作筆筒外，還可以制作收納盒等，請(qǐng)收集資料，了解制作步驟,完成折紙收納盒的制作。
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福
勞動(dòng)鑄就未來(lái)
——end——

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