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【名師導航】中考物理一輪復習學案
第16章 電流 電路
考點分布 考查頻率 考點內容 命題趨勢
1.兩種電荷 ★★★ 1.串、并聯電路的特點，能連接簡單的串聯電路和并聯電路，能說出生活、生產中采用的簡單串聯或并聯電路。 2.會畫簡單的電路圖，會連接實物圖。 3.理解電流的概念，會正確連接和使用電流表，知道串、并聯電路的電流規律。 本章內容作為電學基礎常與電學其他內容綜合考：電路中開關控制作用、摩擦起電、電荷間作用規律、電流方向、電路三種狀態的判斷、串并聯電路識別、串并聯電流規律等；2022年可能出現包含電流表在內的電路、電路連接或設計題，題型是選擇題、實驗題，分值約3-4分。
電流和 電路 ★★★
3.串聯電路和并聯電路 ★★★★
4.串并聯電路電流規律 ★★★★★
知識點一：兩種兩荷
1．電荷：摩擦過的物體能夠吸引輕小的物體，就說該物體帶上了電(電荷)，這種現象叫摩擦起電，其實質是自由電子發生了轉移，可以用驗電器來檢驗物體是否帶電。電荷的多少叫電荷量，其單位是庫侖(C)。
2．電荷種類及電荷間的相互作用：自然界中的電荷有兩種，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷規定為正電荷，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷規定為負電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。
3．驗電器：①原理：同種電荷相互排斥；②作用：檢驗物體是否帶有電荷；③使用：觀察驗電器箔片的張角，張角越大，驗電器帶的電荷越多。
4．導體和絕緣體：容易導電的物體叫導體，其導電的原因是物質內有大量的自由電荷，金屬導電靠的是自由電子，常見的導體有金屬、大地、人體、酸堿鹽水溶液等。不容易導電的物體叫絕緣體，常見的絕緣體有陶瓷、塑料、橡膠等。
5.注意：(1)摩擦起電并不是創造了電荷，而是電荷的重新分配。判斷物體帶電的方法：①看是否吸引輕小物體，②利用同種電荷相互排斥，③利用驗電器；(2)導體和絕緣體沒有絕對的界限，在一定條件下，絕緣體可轉化為導體，導體也可轉化為絕緣體；(3)半導體二極管具有單向導電性。
1.如圖所示，手持用毛皮摩擦過的輕質橡膠棒，靠近用絕緣細線吊起的輕質玻璃棒，發現玻璃棒被吸引．以下說法正確的是(　　)
A. 用毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電荷
B. 用毛皮摩擦橡膠棒時正電荷從橡膠棒轉移到毛皮上
C. 玻璃棒被吸引可能是由于異種電荷相互吸引
D. 玻璃棒可能不帶電，也可能帶負電
2.將紙巾摩擦過的輕質吸管放在絕緣支架上，用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近吸管的一端，發現吸管這端遠離橡膠棒。下列判斷正確的是（　　）
A．摩擦過的吸管一定不帶電 B．摩擦過的吸管一定帶負電
C．摩擦過的吸管失去電子 D．摩擦過的紙巾得到電子
3.下列材料中最容易導電的是（　　）
A．銅線 B．塑料 C．木材 D．玻璃
參考答案：1.C；2.B；3.A。
知識點二：電流和電路
1.電流：電荷的定向移動形成電流，電流是有方向的，把正電荷定向移動的方向規定為電流的方向。金屬導體中自由電子定向移動方向與電流方向相反。
2.電路組成及三種狀態：電路由導線、開關、電源、用電器組成的電流路徑，電路的三種狀態：即通路、開路(斷路)、短路。電源是提供電能的裝置。用電器是消耗電能的裝置，它是把電能轉化為其他形式的能。開關是控制電路的裝置。
3.電路圖：用統一規定的符號表示電路連接的圖，叫電路圖，畫圖要規范；元件分布均勻，圖呈方形，比例適中、清晰美觀、與實物對應等。
4.得到持續電流的條件：一是電路中有電源(電路兩端有電壓)，二是電路是閉合的。
4.新冠病毒疫情防控期間，為保障小區內居民安全，小區門口安裝了車輛識別系統，禁止外來車輛隨意進入小區如圖所示。內部車輛可以被自動識別，欄桿抬起；外部車輛不能被識別需要工作人員檢測后，按動按鈕才能將欄桿抬起。若將車輛識別系統看作一個自動開關，按鈕視為手動開關，其工作原理圖可以表示為（　　）
5.如圖所示的電路圖中，下列分析錯誤的是（　　）
A．只閉合S1、S3時，L1、L2發光，L3不發光
B．若先閉合S2、S4，再閉合S1、S3，L1、L2和L3都在發光
C．若先閉合S1、S3，再閉合S2則L2被短路
D．只閉合S2、S4時，L2、L3串聯且發光，L1開路
參考答案：4. A；5.B。
知識點三：串聯電路和并聯電路
1.串聯電路和并聯電路比較
串聯電路 并聯電路
連接特點 用電器逐個順次連接，只有一條電流的路徑，無分支 各用電器并列地連接在電路的兩個點之間，有干路與支路之分
工作特點 任意一個用電器不工作，其他用電器均停止工作 某一支路開路時，其他支路上的用電器仍能工作
開關控制特點 電路中任意位置的一只開關，可控制整個電路的工作 干路上的開關控制整個電路的所有用電器，支路上的開關只能控制所在支路上的用電器
連接方法和技巧 逐個順次，一一連接 “先串后并法”或“先并后串法”
電路圖
2.判斷電路的連接是否正確的方法：①電路的基本組成部分是否齊全，電源、開關、用電器、導線四部分缺一不可；②儀表連接是否符合其使用規則和要求；③電路是否有短路現象，是否燒壞電表、用電器或電源；④電路是否有開路現象，是否造成儀表或用電器不起作用；⑤電路連接是否符合題意要求。
6. 如圖所示的電路圖中，開關都閉合后，兩盞燈均發光且并聯的是(　　)
7.小明設計了一個電吹風，其電路圖如圖所示，a、b、c、d為四個固定觸點，轉動扇形金屬觸片P的位置可同時接觸兩個觸點，使電吹風可處于關機、吹熱風和吹冷風三種工作狀態（　　）
A．觸片P同時接觸b、c，電吹風吹熱風
B．觸片P同時接觸a、b，電吹風吹熱風
C．觸片P同時接觸c、d，電吹風吹冷風
D．觸片P同時接觸a、b，電吹風吹冷風
參考答案：6.D；7.B。
知識點四：電流的測量及串、并聯電路的電流規律
1.電流：電流用字母I表示，其單位有安培(A)、毫安(mA)、微安(μA)。
2.電流表：測量電流大小的儀表是電流表，電路符號是。它有兩個量程，分別是0～0.6 A和0～0.3 A，分度值分別是0.02 A和0.1 A。
3.電流表的正確使用方法：A.先調零后串聯在待測電路中；B.電流必須“＋”進“－”出；C.所測電流值不能超過電流表的量程；可采用試觸法選擇合適的量程；D.絕對不允許直接將電流表接在電源兩極上。
4.電流表的讀數方法：①明確電流表的量程；②確定電流表的分度值；③看表針偏轉了多少格；④分度值×格數＝電流值。
5.明確電流表大量程與小量程之間的關系，I大＝5I小。
6.電流表在使用過程中其指針的狀態所反應的問題：①不偏轉——可能電路開路，可能電表損壞或短路；②反偏——電表“＋”“－”接線柱接反了；③滿偏——可能電路發生短路或所選量程太小；④偏轉太小——所選量程太大。
7.串聯電路中，電流處處相等，用代數式表示為：I總＝I1＝I2＝…＝In。
8.并聯電路中，干路中的電流等于各支路電流之和，用代數式表示為：I總＝I1＋I2＋…＋In。
9.如果用電器電流不相等，則用電器一定并聯，如果流過用電器電流都相等，則用電器可能串聯，也可能是相同的用電器并聯。
8.家庭電路中正在使用的節能燈的電流約為（　　）
A．0.1mA B．0.1A C．1A D．10A
9.如圖甲所示的電路中，閉合開關，兩燈泡均發光，且兩個完全相同的電流表指針偏轉均如圖乙所示，通過燈泡L1和L2的電流分別為（　　）
A．2.2A 0.44A B．0.42A 1.8A
C．1.76A 0.44 A D．0.44A 2.2 A
參考答案：8. B；9. C。
易錯點1　誤認為兩個輕小物體相互吸引時，就一定帶異種電荷。
典例1：絲綢摩擦過的玻璃棒帶 電，能吸引輕質小球，則該球的帶電情況是 （選填“一定帶正電”、“一定帶負電”或“可能不帶電”）
【錯解】正；一定帶負電。理由：異種電荷相互吸引,玻璃棒正電則輕質小球一定帶負電。
【析錯】（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。（2）排斥的帶有同種電荷，吸引的可能帶有異種電荷，也可能帶電體吸引不帶電體。
【正解】與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷，該玻璃棒能吸引輕質小球，因異種電荷相互吸引、帶電體有吸引輕小物體的性質，所以小球帶的可能是負電荷，也可能不帶電。故答案為：正；可能不帶電。
▲▲變式練習1
1. （2022秋 埇橋區期中）用一根細線將輕質的泡沫小球懸掛起來，然后用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近泡沫小球時，出現的情景如圖所示。根據所學的物理知識可判斷泡沫小球的帶電情況是：　　　　　　　　。
2（2022 杭州模擬）甲，乙，丙，丁四個帶電小球，它們之間的相互作用情況是：丁吸引乙，乙排斥丙，丙吸引甲，已知丁帶正電荷，則甲.乙.丙帶電情況是　　　　　　　　。
參考答案：1. 帶正電或不帶電；2. 甲帶正電荷、乙帶負電荷、丙帶負電荷。
易錯點2　誤認為開關控制所有的用電器，用電器就一定是串聯的。
典例2：小明想通過一個開關同時控制兩燈泡的發光和熄滅，那么（　　）
A．兩個燈泡可以是串聯或并聯 B．兩個燈泡只能是串聯
C．兩個燈泡只能是并聯 D．串聯、并聯都不行
【錯解】選B，理由：因為在串聯電路中，開關控制整個電路.
【析錯】串聯電路中的開關，控制整個電路；并聯電路干路中的開關控制整個電路，而支路開關只控制支路中的用電器。
【正解】選A，理由：如果兩盞燈串聯，則開關閉合時，兩盞燈同時工作，斷路時兩盞燈同時熄滅；如果兩盞燈并聯，開關在干路上，則同樣可以讓兩個燈泡同時亮同時熄滅；故兩個燈泡連接的方式可以串聯也可以并聯。故選A。
易錯點3　誤認為串聯電路中，流過較亮燈的電流就大。
典例3：如圖，把兩個燈泡串聯后接到電源上，合上開關S后，發現L1比L2亮，下列說法正確的是（　　）
A．通過L1的電流大 B．通過L2的電流大
C．通過兩燈的電流一樣大 D．無法判斷
【錯解】選A，理由：通過燈L1電流較大，所以燈L1才會較亮。
【析錯】分析兩燈的連接方式，根據電路特點分析解答即可。
【正解】選C，理由：由圖可知，兩燈串聯在電路，由串聯電路中電流處處相等可知，通過兩燈的電流相等。燈泡的亮度是由其實際功率決定的，由P=I2R可知，兩燈亮度不同是因為兩燈電阻不同造成的。故選C。
▲▲變式練習2
3．（2022秋 朝陽區校級期中）劉彥翀在探究串聯電路電流的規律時，連接如圖所示電路，電流表甲和乙的示數分別為0.18A和0.16A，造成兩個電流表示數不同的原因可能是（　　）
A．燈泡L1和L2的電阻不同
B．燈泡L1和L2在電路中的位置不同
C．電流表的緣故
D．燈泡L1和L2在電路中的兩端電壓不同
4. （2022秋 朝陽區期中）如圖電路中，是喜歡創新連接電路的劉鈞天連接的多個電路，通過燈L1的電流與通過燈L2的電流一定相等的是（　　）
參考答案：3. C；4. C。
易錯點4　誤認為流過兩燈的電流相等、兩燈一定是串聯。
典例4：如圖所示，電源電壓保持不變，將兩個完全相同的燈泡分別組成串聯電路和并聯電路，電壓表V1的示數為U1，電壓表V2的示數為U2，電流表A1的示數為I1，電流表A2的示數為I2，下列關系式中正確的是（　　）
A．U1＜U2 B．U1＞U2 C．I1=I2 D．I1＜I2
【錯解】選A或B或D，理由：串聯電路中電流處處相等。
【析錯】（1）兩個完全相同的燈泡電阻相等，結合串聯電路的電流規律和歐姆定律判斷通過兩燈泡的電流大小；（2）兩個完全相同的燈泡電阻相等，結合并聯電路的電壓規律和歐姆定律判斷兩燈泡兩端的電壓大小。
【正解】選C。理由：AB、兩個完全相同的燈泡電阻相等，即R1=R2，兩燈泡串聯時，根據串聯電路的電流規律可知，通過兩燈泡的電流相等，即I1=I2，由公式U=IR可知，兩燈泡兩端的電壓相等，即U1=U2；故AB錯誤；CD、兩個完全相同的燈泡電阻相等，兩燈泡并聯時，根據并聯電路的電壓規律可知，兩燈泡兩端的電壓相等，即U1=U2，由I=可知，通過兩燈泡的電流相等，即I1=I2；故C正確，D錯誤。故選：C。
▲▲變式練習3
5．（2022 來安縣一模）如圖所示電路，電源電壓恒定，三個小燈泡的規格完全相同，當開關S閉合后，三個小燈泡都發光，通過小燈泡L1、L2和L3的電流分別為I1、I2和I3，兩端的電壓分別為U1、U2和U3。不考慮溫度對燈絲電阻的影響，下列有關三個小燈泡的電壓、電流的關系正確的是（　　）
A． I1：I2：I3=1：1：1 　　　B． I1：I2：I3=1：1：2
C． U1：U2：U3=1：1：1 　　　D．U1：U2：U3=2：2：1
6. （2022秋 上杭縣期中）甲、乙兩燈串聯，發現甲燈較亮，乙燈較暗，下列說法正確的是（　　）
A．甲燈電流比較大 　　　　　　B．乙燈電流比較大
C．甲、乙兩燈電流一樣大 　　　　D．無法知道哪個電流大
參考答案：5.Ｂ；6. C。
一．選擇題（共10小題，每小題3分，共30分）
1．（3分）（2022 銅仁市）學習了電學知識后，下列說法你認為正確的是（　　）
A．用毛皮摩擦過的橡膠棒由于失去電子而帶正電
B．驗電器的工作原理是異種電荷互相吸引
C．規格不同的兩只燈泡并聯在電路中，兩燈亮度不同，是因為流過兩燈的電流不同
D．在電源外部，電流的方向是從電源的正極經過用電器流向負極
2．（3分）（2022 鎮江）摩擦起電現象中，在物體間轉移的粒子是（　　）
A．原子 B．電子 C．中子 D．質子
3．（3分）（2022 襄陽）小強的課桌上有以下物品，通常情況下屬于導體的是（　　）
A．塑料刻度尺 B．玻璃鏡片 C．金屬小刀 D．橡皮
4．（3分）（2022 淮安）如圖所示，閉合開關S1，電燈L1、L2都能發光。再閉合開關S2，觀察到燈泡的發光情況是（　　）
A．L1、L2都變亮 B．L1變亮、L2不亮
C．L1、L2都變暗 D．L1不亮、L2變亮
5．（3分）（2022 湘潭）通常情況下屬于絕緣體的是（　　）
A．橡皮擦 B．鋼直尺 C．鉛筆芯 D．銅鑰匙
6．（3分）（2022 玉林）如圖所示，某同學設計一個樓道照明“智能化”電路，即利用“光控開關”（天黑時自動閉合，天亮時自動斷開）和“聲控開關”（當有人走過發出聲音時，自動閉合，無人走過沒有聲音時，自動斷開）來控制燈泡。下列符合要求的電路圖是（　　）
A．B． C．D．
7．（3分）（2022 淄博）甲、乙、丙三個輕小物體，甲排斥乙，乙吸引丙。若乙帶正電，則（　　）
A．甲一定帶正電 B．甲一定帶負電
C．丙一定帶負電 D．丙一定不帶電
8．（3分）（2022 濰坊）如圖所示是某動感單車扶手的示意圖，顯示屏能顯示有關騎行數據。正常騎行中，只有按壓顯示屏的“開始”按鈕（相當于開關S1閉合），且將雙手握住“手握感應片”（相當于開關S2閉合）時，顯示屏才能接通電源，顯示騎行數據。下列符合要求的模擬電路是（　　）
9．（3分）（2022 天津）如圖所示的實驗電路，閉合開關S后，電流表A的示數為0.5A，電流表A1的示數為0.3A。則通過小燈泡L1、L2的電流分別是（　　）
A．0.3A 0.2A B．0.2A 0.3A
C．0.5A 0.3A D．0.5A 0.2A
10．（3分）（2022 湖北）取兩個相同的驗電器甲和乙，如圖，使甲帶負電荷，乙不帶電，下列分析錯誤的是（　　）
A．甲驗電器帶負電是因為它得到了電子
B．甲驗電器的金屬箔片張開是由于同種電荷相互排斥
C．用橡膠棒連接兩金屬球，金屬箔片的張角都會發生改變
D．用金屬棒連接兩金屬球的瞬間，棒中電流方向由乙到甲
二．多選題（共2小題，每小題4分，共8分）
（多選）11．（4分）（2022 長沙）如圖甲所示，小麗在透明塑料板下放了一張愛心的圖案，用絲綢裹住手指，照著圖案用力摩擦塑料板后，均勻撒上木屑，豎起塑料板輕敲，板上就留下了一顆由木屑組成的愛心，如圖乙所示，這個過程模擬了靜電復印。下列說法正確的是（　　）
A．塑料板是絕緣體
B．摩擦過程中創造了電荷
C．摩擦后的塑料板和絲綢帶上了同種電荷
D．木屑留在塑料板上是由于帶電體吸引輕小物體
（多選）12．（4分）（2022 柳州）博物館里有些古書非常陳舊，直接翻動它容易使書頁破損，有人提出，通過給書帶電，使書一頁頁分開來，如圖所示。假設給每頁書帶電可以實現，能使書一頁頁分開的帶電方式是（　　）
A．使每頁書都帶上正電
B．使每頁書都帶上負電
C．使相鄰書頁帶上異種電荷
D．只讓封面帶正電，封底帶負電
三．填空題（共6小題，每小題4分，共24分）
13．（4分）（2022 威海）在2021年秋季的“開學第一課”上，航天員劉伯明在天和核心艙內用毛筆在紙上寫下了“理想”二字，墨汁在紙上留下字跡是因為墨汁分子與紙張分子之間有 　 　，在太空艙內若用普通鉛筆書寫會產生石墨碎屑，因為石墨是 　 　，可能會造成用電設備短路。
14．（4分）（2022 威海）如圖所示，甲、乙兩種納米材料相互摩擦后，甲的上表面和乙的下表面分別聚集了不同性質的電荷，將甲、乙接入電路后產生電流，則甲、乙整體上相當于電路中的 　 　（填元件名稱）；摩擦過程中，甲、乙的機械能轉化為 　 　能。這一原理為更好地開發利用海洋藍色能源提供了新的可能。
15．（4分）（2022 鞍山）一根與絲綢摩擦過的玻璃棒帶了電，這是 　 　現象。如圖所示，用此玻璃棒接觸原來不帶電的驗電器金屬球，驗電器的金屬箔張開，這一瞬間電流方向是 　 　（選填“從A到B”或“從B到A”），金屬箔帶了 　 　（選填“正”或“負”）電。
16．（4分）（2022 廣西）生活中處處有物理。我們在平靜的湖邊常看到“云在水中飄，魚在云上游”的美景，其中看到的“魚”是由于光的 　 　形成的 　 　（選填“實”或“虛”）像；用梳子梳理頭發時，有時發現越梳頭發越蓬松，這是因為頭發帶上 　 　種電荷而相互排斥。
17．（4分）（2022 沈陽）如圖所示，完全相同的A、B兩金屬片浸入鹽水的深度相同，a、b分別是A、B表面上兩點，則a、b兩點鹽水的壓強pa　 　pb（選填“大于”、“小于”或“等于”）；閉合開關后，小燈泡發光，通過燈泡燈絲的自由電子定向移動的方向是從 　 　（選填“c到d”或“d到c”）。
18．（4分）（2022 錦州）如圖所示，A和B是兩個驗電器，A的金屬箔張開是因為同種電荷相互 　 　；用帶有手柄的金屬棒把A和B兩個驗電器的金屬球連接起來，若瞬間電流的方向由B到A，則原來A驗電器帶 　 　（選填“正”或“負”）電。金屬棒的手柄是 　 　（選填“絕緣”或“導”）體。
四．作圖題（共4小題，每小題2分，共8分）
19．（2分）（2022 安順）請按圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實物電路，用筆畫線代替導線完成電路連接。（連接時導線不交叉）
20．（2分）（2022 日照）小明學習了歐姆定律后，用如圖所示器材測量電阻Rx的阻值。圖中已完成部分電路連接，請用筆畫線表示導線，將該電路補充完整。要求：原有導線不能改變也不能與之交叉；電壓表的量程要恰當；滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表的示數變小。
21．（2分）（2022 深圳）如圖是某實物連接電路。請根據實物圖在方框內畫出對應的電路圖。
22．（2分）（2022 達州）某船上裝有平衡警示電路，其中S為重力開關，金屬片M可繞O點自由轉動。
當船水平時，M在a、b中間；當船左傾到一定程度時，綠燈亮、電鈴響；當船右傾到一定程度時，紅燈亮、電鈴響。請完成電路圖。
五．簡答題（共2小題，每小題5分，滿分10分）
23．（5分）（2022 遼寧）做飯時，媽媽不小心將胡椒粉撒到了粗粒鹽盒里，她想將胡椒粉與鹽分離，苦于沒有辦法。小玉急中生智，拿了一根筷子在毛皮上摩擦幾下，然后將筷子靠近胡椒粉，胡椒粉被吸到筷子上，成功地將其與粗粒鹽分開。請回答：
（1）小玉選用的筷子是金屬的還是塑料的？
（2）請解釋胡椒粉與粗粒鹽分開的原因。
24．（5分）（2022 甘肅）小胡發現穿羽絨服很輕，但在天氣干燥時有些羽絨服表面容易吸附灰塵而變臟，請用物理知識解釋羽絨服輕的原因及為什么羽絨服容易吸附灰塵。
六．實驗探究題（共2小題，每小題10分，共20分）
25．（10分）（2022 大連）某同學在探究“串聯電路電流的特點”時，將兩個規格不同的小燈泡L1、L2串聯起來，實驗電路圖如圖甲所示。
（1）根據實驗電路圖，用筆畫線將圖乙中的實物連接起來，電流表測A處電流。
（2）該同學連接好電路后，用開關“試觸”觀察到電流表指針迅速偏轉到零刻線左側，則他連接的電路存在的問題是 　 　。
（3）正確連接電路后，閉合開關S，發現L1燈不發光，L2燈發光。該同學猜想可能是L1燈被短接了。他拿來一根導線進行檢驗，根據看到的現象判斷出他的猜想是錯誤的。
①請寫出他檢驗時的做法及觀察到的現象。
做法：　 　。
現象：　 　。
②請你對L1燈不發光提出一個合理的猜想：　 　。
26．（10分）（2022 陜西）在“探究并聯電路電流特點”的實驗中，小華設計了如圖﹣1所示的電路進行實驗。
（1）連接電路時，開關應處于 　 　狀態。
（2）實驗中，在A、B、C三處各接入一個電流表，并選擇合適的量程。閉合開關，測得A、B、C三處的電流分別為IA、IB、IC。更換多組 　 　（選填“相同”或“不同”）規格的燈泡重復實驗，部分實驗數據如表所示。
實驗序號 IA/A IB/A IC/A
1 0.46 0.18 0.28
2 0.36 0.20 0.16
3 0.7 0.32 0.38
（3）分析實驗數據可得：在并聯電路中，干路電流與各支路電流的關系是 　 　（寫出關系式）。
（4）小華在某次實驗時，測得C處電流IC為0.30A，觀察到A處電流表指針位置如圖﹣2所示，則A處電流大小為 　 　A。
參考答案與試題解析
一．選擇題（共10小題，每小題3分，共30分）
1．【解答】A、用毛皮摩擦過的橡膠棒由于得到電子而帶負電，故A錯誤；
B、驗電器的工作原理是同種電荷互相互排斥，故B錯誤；
C、規格不同的兩只燈泡并聯在電路中，兩燈亮度不同，是因為燈泡的實際功率不同，故C錯誤；
D、在電源外部，電流的方向是從電源的正極經過用電器流向負極，故D正確。
故選：D。
2．【解答】摩擦起電的實質是兩個物體在摩擦過程中，電子發生了轉移，得到電子的帶負電，失去電子的帶正電。
故選：B。
3．【解答】A、塑料刻度尺的材料是塑料，屬于絕緣體，故A錯誤；
B、玻璃鏡片的材料是玻璃，屬于絕緣體，故B錯誤；
C、金屬小刀的材料是金屬，屬于導體，故C正確；
D、橡皮的材料是橡膠，屬于絕緣體，故D錯誤。
故選：C。
4．【解答】閉合開關S1，該電路為串聯電路，電燈L1、L2都能發光；再閉合開關S2，燈泡L1的兩端被導線相連，則燈泡L1被短路，L1不發光；通過燈泡L2電流變大，L2更亮。
故選：D。
5．【解答】銅鑰匙、鉛筆芯、鋼直尺都容易導電，屬于導體，橡皮擦不容易導電，屬于絕緣體。
故選：A。
6．【解答】A、當聲控開關閉合時，形成電源短路，電燈不亮，故A不符合題意；
B、光控開關和聲控開關是并聯的，光暗到一定程度或有聲音時都能使電燈發光，故B不符合題意；
C、當光控開關閉合時，形成電源短路，電燈不亮，故C不符合題意；
D、光控開關、聲控開關和電燈是串聯的，光控開關、聲控開關同時閉合時電路形成通路，電燈發光，故D符合題意。
故選：D。
7．【解答】甲、乙、丙三個輕小物體，甲排斥乙，乙吸引丙，乙帶正電，乙與甲互相排斥，所以甲一定帶正電；乙與丙吸引，則丙帶負電或不帶電。
故選：A。
8．【解答】由電路圖可知，
A、兩開關串聯共同控制顯示屏，兩開關都閉合時顯示屏工作，否則不工作，故A符合題意；
B、兩開關并聯，任何一個開關閉合顯示屏都能工作，故B不符合題意；
C、只閉合開關S1，顯示屏能夠工作；再閉合S2，會造成電源短路，故C不符合題意；
D、只閉合開關S1，顯示屏能夠工作；只閉合S2，顯示屏不能工作，兩個開關同時閉合，會造成電源短路，故D不符合題意。
故選：A。
9．【解答】因為兩燈泡并聯，電流表A測干路的電流，電流表A1測燈L1的電流，并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，
所以流過燈泡L2的電流：I2＝IA﹣IA1＝0.5A﹣0.3A＝0.2A。
故通過燈泡L1的電流是0.3A；通過燈泡L2的電流是0.2A；
故選：A。
10．【解答】A、甲驗電器帶負電是因為它得到了電子，故A正確；
B、甲中的兩金屬箔帶有同種電荷，因同種電荷相互排斥，箔片能夠張開，故B正確；
C、橡膠棒是絕緣體，用橡膠棒連接兩金屬球，金屬箔片的張角不會發生變化，故C錯誤；
D、自由電子的定向移動方向與電流方向相反，金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，金屬桿中電流方向是從乙到甲，故D正確。
故選：C。
二．多選題（共2小題，每小題4分，共8分）
11．【解答】A、塑料板是絕緣體，故A正確；
B、摩擦過程中不會創造電荷，故B錯誤；
C、摩擦后的塑料板和絲綢帶上了異種電荷，故C錯誤；
D、由于帶電體能吸引輕小物體，所以在平放的塑料板上面均勻地撒上一層干木屑時，塑料板上帶電區域把木屑吸住，故D正確。
故選：AD。
12．【解答】通過給書帶電，使書一頁頁分開來，根據同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引知識可知，可以給書帶上同種電荷，書一頁頁可以分開，故AB正確，CD錯誤。
故選：AB。
三．填空題（共6小題，每小題4分，共24分）
13．【解答】（1）寫字時，墨汁在紙上留下字跡是因為墨汁分子與紙張分子之間有引力。
（2）石墨容易導電，是導體。
故答案為：（1）引力；（2）導體。
14．【解答】甲的上表面和乙的下表面分別聚集了不同性質的電荷，將甲、乙接入電路后產生電流，則甲、乙整體上相當于電路中的電源；摩擦過程中，甲、乙的機械能轉化為電能。
故答案為：電源；電。
15．【解答】（1）用綢子摩擦過的玻璃棒帶了電，這是摩擦起電現象；
（2）與絲綢摩擦過的玻璃棒失去電子帶上了正電，它接觸驗電器時，驗電器帶負電的電子由B傳到A再傳到玻璃棒，因為電流方向是正電荷定向移動的方向，與負電荷定向移動方向相反，所以電流方向就是由A到B；
（3）金屬箔失去電子帶上了正電。
故答案為：摩擦起電；從A到B；正。
16．【解答】水中魚反射的光線由水射入空氣時，在水面處發生折射，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，看到的是魚的虛像，是由光的折射形成的；
用塑料梳子梳頭后，頭發帶上同種電荷而相互排斥，而使頭發越來越蓬松。
故答案為：折射；虛；同。
17．【解答】由圖知，
（1）a與b兩點分別位于鹽水的不同的位置，a點的深度更深，根據液體壓強的計算公式p＝ρgh可得，當液體密度相同時，深度越深，壓強越大，所以pa＞pb；
（2）閉合開關后，小燈泡發光，電流從電池的正極流出，流入負極，所以電流的流向是從c到d，而自由電子定向移動的方向與電流相反，所以燈泡燈絲的自由電子定向移動的方向是從d到c。
故答案為：大于；d到c
18．【解答】驗電器是根據同種電荷相互排斥的原理制成的，A的金屬箔張開是因為A驗電器的兩片金屬箔片帶同種電荷；
物理學規定正電荷定向移動的方向為電流方向，已知瞬間電流的方向由B到A，相當于正電荷從B到A（實際是自由電子從A到B），所以A驗電器帶負電；
使用金屬棒連接兩個驗電器的過程中，為了避免電荷向其他方向轉移，使用的手柄必須是絕緣體。
故答案為：排斥；負；絕緣。
四．作圖題（共4小題，每小題2分，共8分）
19．【解答】根據圖甲可知，該電路為串聯電路，電壓表測量R1兩端的電壓；根據電路圖連接實物圖如下所示：
20．【解答】測量電阻Rx的阻值時，電壓表應并聯在定值電阻的兩端；由圖可知，電源電壓由2節干電池組成，電源電壓為3V，所以電壓表選用小量程；
滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表的示數變小，根據歐姆定律可知，電路中的總電阻變大，滑動變阻器接入電路的電阻變大，所以滑動變阻器應接左下接線柱，如圖所示：
21．【解答】由實物圖可知，電路中只有電風扇這一個用電器，可以用電動機的符號表示，則對應的電路圖如圖所示：
22．【解答】當船左傾到一定程度時，綠燈亮、電鈴響，開關接a，綠燈與電鈴串聯接入電路；
當船右傾到一定程度時，紅燈亮、電鈴響，開關接b，紅燈與電鈴串聯接入電路；
由題意可知，紅燈與綠燈互不影響，能獨立工作，它們是并聯的，
不論開關接a還是接b，電鈴都接入電路，電鈴串聯在干路中，電路圖如圖所示：
。
五．簡答題（共2小題，每小題5分，共10分）
23．【解答】答：（1）小玉選用的筷子是塑料的，因為塑料筷子是絕緣體，摩擦產生的電荷被限制在摩擦的區域，這樣，帶電的筷子就能吸引輕小物體；
（2）胡椒粉屬于輕小物體，塑料筷子與毛皮摩擦帶電，帶電體具有吸引輕小物體的性質，所以，帶電的筷子吸引胡椒粉，將其與粗鹽分開。
24．【解答】羽絨的密度較小，根據密度公式ρ＝可知，相同體積的羽絨服與其他密度較大的物質相比，質量較小，故羽絨服輕；天氣干燥時，人體及內衣與羽絨服相互摩擦起電，帶電體能吸引輕小的灰塵，所以羽絨服容易吸附灰塵。
答：羽絨的密度較小，根據密度公式ρ＝可知，相同體積的羽絨服與其他密度較大的物質相比，質量較小，故羽絨服輕；天氣干燥時，人體及內衣與羽絨服相互摩擦起電，帶電體能吸引輕小的灰塵，所以羽絨服容易吸附灰塵。
六．實驗探究題（共2小題，每小題10分，共20分）
25．【解答】（1）根據甲圖按順序連接實物，如下圖所示；
（2）用開關“試觸”觀察到電流表指針迅速偏轉到零刻線左側，即電流表指針向左偏轉，表明電流表正負接線柱接反了；
（3）①做法：用一根導線接在L2兩端；現象：觀察到L1發光了；
②L1燈不發光提出一個合理的猜想：電功率太小造成的。
故答案為：（1）圖見解答；（2）電流表正負接線柱接反了；（3）①用一根導線接在L2兩端；觀察到L1發光了；②電功率太小造成的。
26．【解答】（1）為了保護電路，連接電路時開關應斷開；
（2）為了使結論更具普遍性，應使用不同規格的燈泡進行實驗；
（3）分析表格中實驗數據可知，在并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，表達式為：IA＝IB+IC；
（4）由電路圖可知，C處為支路，A處為干路，由并聯電路的電流特點可知，A處的電流應大于C處的電流，
由圖2中電流表的指針位置可知，若電流表選用0～0.6A的量程，分度值為0.02A，示數為0.16A＜0.30A，不符合條件，因此電流表應選用的是0～3A的量程，分度值為0.1A，示數為0.8A，因此A處電流大小為0.8A。
故答案為：（1）斷開；（2）不同；（3）IA＝IB+IC；（4）0.8。
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