資源簡介 機械能守恒定律動能定理的簡單應用重難點 題型 分值重點 動能定理的應用 選擇 計算 8-10分難點 總功的計算和動能變化量的確定1. 動能定理的適用條件(1)受力方面:恒力做功;變力做功。(2)運動軌跡方面:直線運動、曲線運動。2. 應用動能定理解題的一般步驟:(1)選取研究對象(通常是單個物體),明確它的運動過程。(2)對研究對象進行受力分析,明確各力做功的情況,求出外力做功的代數和。(3)明確物體在初、末狀態(tài)的動能Ek1、Ek2。(4)列出動能定理的方程W=Ek2-Ek1,結合其他必要的解題方程求解并驗算。一個質量是25 kg的小孩從高為2 m的滑梯頂端由靜止滑下,滑到底端時的速度為2 m/s(取g=10 m/s2)。關于力對小孩做的功,以下結果正確的是( )A. 重力做功為500 JB. 合外力做功為50 JC. 克服阻力做功為50 JD. 支持力做功為450 J答案:AB解析:重力做功與路徑無關,WG=mgh=25×10×2 J=500 J,A正確。合外力做功W=ΔEk=mv2=×25×22 J=50 J,B正確。W=WG+W阻=50 J,所以W阻=-450 J,即克服阻力做功為450 J,C錯誤。支持力始終與速度垂直,不做功,D錯誤。如圖所示,一個小球質量為m,靜止在光滑的軌道上。現以水平力擊打小球,使小球能夠通過半徑為R的豎直光滑軌道的最高點C,則水平力對小球所做的功至少為( )A. mgR B. 2mgRC. 2. 5mgR D. 3mgR答案:C解析:恰好通過豎直光滑軌道的最高點C時,在C點有mg=,對小球,由動能定理W-2mgR=mv2,聯立解得W=2. 5mgR,C項正確。1. 動能定理的適用條件:恒力、變力做功;直線、曲線運動。2. 應用動能定理解題的一般步驟:(1)選取研究對象(通常是單個物體),明確它的運動過程。(2)對研究對象進行受力分析,明確各力做功的情況,求出外力做功的代數和。(3)明確物體在初、末狀態(tài)的動能,確定動能的變化量。(4)列出動能定理的方程W=Ek2-Ek1,結合其他必要的解題方程求解并驗算。(答題時間:30分鐘)1. 兩個物體A、B的質量之比為mA∶mB=2∶1,二者初動能相同,它們和水平桌面間的動摩擦因數相同,則二者在桌面上滑行到停止經過的距離之比為( )A. xA∶xB=2∶1 B. xA∶xB=1∶2C. xA∶xB=4∶1 D. xA∶xB=1∶42. 如圖所示,運動員把質量為m的足球從水平地面踢出,足球在空中達到的最高點的高度為h,在最高點時的速度為v,不計空氣阻力,重力加速度為g,下列說法中正確的是( )A. 運動員踢球時對足球做功mv2B. 足球上升過程重力做功mghC. 運動員踢球時對足球做功mv2+mghD. 足球上升過程克服重力做功mv2+mgh3. 質量為m的汽車在平直公路上行駛,發(fā)動機的功率P和汽車受到的阻力Ff均恒定不變,在時間t內,汽車的速度由v0增大到最大速度vm,汽車前進的距離為s,則此段時間內發(fā)動機所做的功W可表示為( )A. W=PtB. W=FfsC. W=mvm2+mv02+FfsD. W=mvm2+Ffs4. 木塊在水平恒力F的作用下,沿水平路面由靜止出發(fā)前進了l,隨即撤去此恒力,木塊沿原方向又前進了2l才停下來,設木塊運動全過程中地面情況相同,則摩擦力的大小Ff和木塊所獲得的最大動能Ek分別為( )A. Ff= Ek= B. Ff= Ek=FlC. Ff= Ek= D. Ff=F Ek=5. 如圖所示,豎直平面內的一半徑R=0. 5 m的光滑圓弧槽BCD,B點與圓心O等高,質量m=0. 1 kg的小球(可看作質點)從B點正上方H=0. 75 m高處的A點自由下落,由B點進入圓弧軌道,從D點飛出,不計空氣阻力,(取g=10 m/s2)求:(1)小球經過B點時的動能;(2)小球經過最低點C時的速度大小vC;(3)小球經過最低點C時對軌道的壓力大小。6. 如圖所示,質量m=10 kg的物體放在水平地面上,物體與地面間的動摩擦因數μ=0. 4,g取10 m/s2,今用F=50 N的水平恒力作用于物體上,使物體由靜止開始做勻加速直線運動,經時間t=8 s后,撤去F,求:(1)力F所做的功;(2)8 s末物體的動能;(3)物體從開始運動直到最終靜止的過程中克服摩擦力所做的功。1. 答案:B解析:物體滑行過程中只有摩擦力做功,根據動能定理,對A:-μmAgxA=0-Ek;對B:-μmBgxB=0-Ek。故==,B對。2. 答案:C解析:足球上升過程中足球重力做負功,WG=-mgh,B、D錯誤;從運動員踢球至上升至最高點的過程中,W-mgh=mv2,故運動員踢球時對足球做的功W=mv2+mgh,C項正確。3. 答案:A解析:由題意知,發(fā)動機功率不變,故t時間內發(fā)動機做功W=Pt,所以A正確;車做加速運動,故牽引力大于阻力Ff,故B錯誤;根據動能定理W-Ffs=mvm2-mv02,得W=mvm2-mv02+Ffs,所以C、D錯誤。4. 答案:C解析:全過程:Fl-Ff·3l=0得:Ff=;加速過程:Fl-Ffl=Ekm-0,得Ekm=Fl,C正確。5. 答案:(1)0. 75 J (2)5 m/s (3)6 N解析:(1)小球從A點到B點,根據動能定理有:mgH=Ek代入數據得:Ek=0. 75 J。(2)小球從A點到C點,由動能定理有:mg(H+R)=mvC2代入數據得vC=5 m/s。(3)小球在C點,受到的支持力與重力的合力提供向心力,由牛頓第二定律有:FN-mg=,代入數據解得FN=6 N由牛頓第三定律有:小球對軌道的壓力 FN′=6 N。6. 答案:(1)1 600 J (2)320 J (3)1 600 J解析:(1)在運動過程中,物體所受到的滑動摩擦力為Ff=μmg=0. 4×10×10 N=40 N,由牛頓第二定律可得物體加速運動的加速度a==m/s2=1 m/s2,由運動學公式可得在8 s內物體的位移為l=at2=×1×82 m=32 m,所以力F做的功為WF=Fl=50×32 J=1 600 J。(2)設在8 s末物體的動能為Ek,由動能定理可得Fl-Ffl=mv2-0=Ek,所以Ek=(1 600-40×32) J=320 J。(3)對整個過程利用動能定理有,WF+Wf=0-0,所以Wf=-1 600 J,即物體從開始運動到最終靜止的過程中克服摩擦力所做的功為1 600 J。利用動能定理求變力做功重難點 題型 分值重點 利用動能定理求變力做功 選擇 計算 8-10分難點 變力做功的確定1. 利用動能定理求變力的功(1)動能定理不僅適用于求恒力做的功,也適用于求變力做的功,同時因為不涉及變力作用的過程分析,應用非常方便。(2)利用動能定理求變力的功是最常用的方法,當物體受到一個變力和幾個恒力作用時,可以用動能定理間接求變力做的功,即W變+W其他=ΔEk。注意:所求的變力的功不一定為總功,故所求的變力的功不一定等于ΔEk(3)若有多個力做功時,必須明確各力做功的正負。2. 利用動能定理解決變力做功的方法(1)狀態(tài)分析法:動能定理不涉及做功過程的細節(jié),故求變力做功時只分析做功前后狀態(tài)即可。(2)過程分割法(微元法):有些問題中,作用在物體上的某個力在整個過程中是變力,但若把整個過程分為許多小段,在每一小段上此力就可看作是恒力。分別算出此力在各小段上的功,然后求功的代數和,即可求得整個過程變力所做的功。(3)在有些求功的問題中,作用在物體上的力可能為變力,但轉換對象后,就可變?yōu)榍蠛懔Α?br/>3. 利用動能定理求解變力做功步驟:(1)確定研究對象(可以是單個物體,也可以是系統(tǒng));(2)確定各力做功(包括恒力和變力)情況;(3)找出初動能和末動能,進而確定動能變化;(4)列動能定理表達式求解。如圖所示,長為L的長木板水平放置,在木板的A端放置一個質量為m的小物塊,現緩慢地抬高A端,使木板以左端為軸轉動,當木板轉到與水平面的夾角為α時小物塊開始滑動,此時停止轉動木板,小物塊滑到底端的速度為v,則在整個過程中( )A. 支持力對小物塊做功為零B. 支持力對小物塊做功為mgLsinαC. 摩擦力對小物塊做功為mgLsinαD. 滑動摩擦力對小物塊做功為mv2-mgLsinα答案:BD解析:從緩慢地抬高A端至木板轉到與水平面的夾角為α的過程中,重力和支持力同時對小物塊做功,由動能定理得W支-mgLsinα=0,解得W支=mgLsinα,故選項A錯誤,B正確;從小物塊開始沿木板滑到底端的過程中,重力和滑動摩擦力同時對小物塊做功,由動能定理得mgLsinα+W摩=mv2-0,解得W摩=mv2-mgLsinα,故選項C錯誤,D正確。如圖所示,人拉著細繩的一端由A走到B,使質量為m的物體勻速上升。已知A、B兩點間的水平距離為s,細線與水平方向的夾角已在圖中標出,不計滑輪的摩擦,求人的拉力所做的功。答案:mgs解析:設滑輪高度為H,根據幾何關系得:s=-物體上升的高度h=-根據動能定理得:W-mgh=0-0解得:W=mgs。1. 利用動能定理求變力的功的方法(1)狀態(tài)分析法(2)過程分割法(微元法)(3)對象轉換法2. 利用動能定理求解變力做功步驟:(1)確定研究對象(可以是單個物體,也可以是系統(tǒng));(2)確定各力做功(包括恒力和變力)情況;(3)找出初動能和末動能,進而確定動能變化;(4)列動能定理表達式求解。(答題時間:30分鐘)1. 某運動員臂長為L,將質量為m的鉛球推出,鉛球出手的速度大小為v0、方向與水平方向成30°角,則該運動員對鉛球所做的功是( )A. mB. mgL+mvC. mvD. mgL+mv2. (多選)如圖所示,光滑水平地面上固定一帶滑輪的豎直桿,用輕繩系著小滑塊繞過滑輪,用恒力F1水平向左拉滑塊的同時,用恒力F2拉繩,使滑塊從A點起由靜止開始向右運動,B和C是A點右方的兩點,且AB=BC,則以下說法正確的是( )A. 從A點至B點F2做的功大于從B點至C點F2做的功B. 從A點至B點F2做的功小于從B點至C點F2做的功C. 從A點至C點F2做的功可能等于滑塊克服F1做的功D. 從A點至C點F2做的功一定大于滑塊克服F1做的功3. 如圖所示,半徑為R的光滑半球固定在水平面上,現用一個方向與球面始終相切的拉力F把質量為m的小物體(可看做質點)沿球面從A點緩慢地移動到最高點B,在此過程中,拉力做的功為( )A. πFRB. πmgRC. mgRD. mgR4. 一個人站在距地面20 m的高處,將質量為0. 2 kg的石塊以v0=12 m/s的速度斜向上拋出,石塊的初速度方向與水平方向之間的夾角為30°,g取10 m/s2,求:(1)人拋石塊過程中對石塊做了多少功?(2)若不計空氣阻力,石塊落地時的速度大小是多少?(3)若落地時的速度大小為22 m/s,石塊在空中運動過程中克服阻力做了多少功?5. 如圖所示,物體沿一曲面從A點無初速下滑,當滑至曲面的最低點B時,下滑的豎直高度h=5 m,此時物體的速度v=6 m/s。若物體的質量m=1 kg,g=10 m/s2,求物體在下滑過程中克服阻力所做的功。1.【答案】A【解析】設運動員對鉛球做的功為W,由動能定理W-mgLsin 30°=mv,所以W=mgL+mv。2.【答案】AC【解析】滑塊受力如圖所示,由于滑塊被繞過光滑定滑輪的輕繩系著,拉力為恒力,所以拉力做的功等于細繩對滑塊所做的功。根據功的定義式W=F2Lcosθ,θ增大,F2不變,在相同位移L上拉力F2做的功減小,所以從A點至B點F2做的功大于從B點至C點F2做的功,故A正確,B錯誤;滑塊從A到C過程,可能先加速后減速,滑塊在A點與C點速率可能相等,根據動能定理知,滑塊從A運動到C過程中動能的變化量為零,總功為零,則從A點至C點F2做的功可能等于滑塊克服F1做的功,故C正確;滑塊從A到C過程,可能一直加速,滑塊在C點的速率大于在A點的速率,根據動能定理得知,滑塊從A運動到C過程中動能的變化量大于零,總功大于零,則從A點至C點F2做的功可能大于滑塊克服F1做的功,故D錯誤。3.【答案】D【解析】小物體在緩慢(勻速)運動過程中,只有重力和拉力F做功,根據動能定理:WF-mgR=ΔEk=0,則拉力做功WF=mgR,D正確。4.【答案】(1)14. 4J (2)23. 32 m/s (3)6 J【解析】(1)根據動能定理知,W=mv=14. 4 J(2)不計空氣阻力,根據動能定理得mgh=-mv解得v1=≈23. 32m/s(3)由動能定理得mgh-Wf=-解得Wf=mgh-(-)=6J。5. 【答案】32 J【解析】物體在曲面上的受力情況為:重力、彈力、摩擦力,其中彈力不做功。設摩擦力做功為Wf,由A→B由動能定理:mgh+Wf=mv2-0,解得Wf=-32 J。故物體在下滑過程中克服阻力所做的功為32 J。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫