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【名師導航】中考物理一輪復習學案
第1７章 電壓 電阻
考點分布 考查頻率 考點內容 命題趨勢
1.電壓 ★★★ 1.知道電壓的單位及換算，知道電壓表的用途和符號，會使用電壓表。 2.通過實驗探究，知道影響電阻大小的因素，知道滑動變阻器的工作原理。會利用滑動變阻器改變電流、電壓。3.通過實驗探究，知道串、并聯電路的電壓規律。 本章內容常考：電阻的概念的理解、動態電路(電表示數變化)分析、變阻器的用法、并聯電路兩端電壓規律，2023年會出現動態電路或電路故障題，題型多以選擇題、實驗題，分值約4分
2.串并聯電路中電壓的規律 ★★★★
3. 電阻 ★★★
4.變阻器 ★★★★★
知識點一：電壓及其測量、串并聯電路電壓規律
1.電壓概念：電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置，不同電源提供電壓值各不相同。
2.電壓單位：電壓用字母U表示，其國際主單位是伏特，用字母V表示，還有單位kW、mV。換算關系：1kV＝1000V＝106mV。
3.常見電壓值：一節干電池的電壓是1.5V，家庭電路中電壓是220V，人體安全電壓值不高于36V。
4.電壓表：測電路兩端電壓的儀表是電壓表，電路符號是，實驗室用的電壓表有0～3V和0～15V兩個量程，其分度值分別是0.1V、0.5V。
5.電壓表的使用：A.電壓表要并聯在被測電路兩端；B.“＋”“－”接線柱要正確，讓電流“＋”進“－”出；C.所測電壓值不能超過其量程?？刹捎迷囉|的方法選擇合適的量程；D.可以直接并聯在電源兩端。
6.電壓表與電流表比較
儀表比較 電壓表 電流表
用途 測量電路兩端的電壓 測量電路中的電流
符號
連接方法 并聯在被測電路的兩端 串聯在被測電路中
與電源相接 能夠直接并聯在電源兩極上 絕對不允許不經過用電器直接連接到電源兩極上
等效識圖技巧 因電阻很大，識別電路連接方式時，去掉電壓表簡化電路 因電阻很小，識別電路連接方式時，看成導線簡化電路
相同點 使用前要調零，弄清分度值、量程。使用時都要使電流從正接線柱流進，負接線柱流出，都要選擇合適量程，都要等指針穩定時再讀數，不能估計出電流值、電壓值時可用試觸法選擇合適的量程
7.串、并聯電路中電壓規律
電路 文字表述 表達式
串聯 串聯電路中，各部分電路兩端電壓和等于__總電壓(電源電壓)__ U＝U1＋U2
并聯 并聯電路中，各支路兩端電壓__相等__ U＝U1＝U2
8.注意：
(1)串聯電路“分壓不分流”，并聯電路“分流不分壓”。
(2)串聯電路中只有一個電流，并聯電路中只有一個電壓。
1.將下列常見電壓的數值補充完整．
(1)一節新干電池的電壓為_____V.
(2)一塊鉛蓄電池的電壓為_____V.
(3)我國家庭電路的電壓為_____V.
(4)人體安全電壓值為 V.
2.在如圖所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均如圖（b）所示，則電燈L1和L2兩端的電壓分別為（　?。?br/>A．7.5V，1.5V B．1.5V，7.5V C．6V，1.5V D．1.5V，6V。
參考答案：1.1.5；2；220；不高于36；2.C。
知識點二：電阻與變阻器
1.電阻及其單位：電阻是導體本身的一種性質，表示導體對電流阻礙作用大小的物理量，用符號R表示，電路符號，電阻的單位有兆歐(MΩ)、千歐(kΩ)、歐姆(Ω)。
2.影響電阻大小的因素：導體電阻是導體本身的一種性質，其大小取決于導體的材料、長度、橫截面積，還與溫度有關，與導體兩端電壓和流過的電流無關。
3.半導體和超導現象：半導體指常溫下導電性能介于導體與絕緣體之間的材料。半導體在集成電路、消費電子、通信系統、光伏發電、照明、大功率電源轉換等領域都有應用，如二極管就是采用半導體制作的器件。無論從科技或是經濟發展的角度來看，半導體的重要性都是非常巨大的。大部分的電子產品，如計算機、移動電話或是數字錄音機當中的核心單元都和半導體有著極為密切的關聯。
常見的半導體材料有硅、鍺、砷化鎵等，硅是各種半導體材料應用中最具有影響力的一種。某些物質在很低的溫度時電阻變為零，這種現象叫超導現象。應用有：超導體磁懸浮，超導電子元件等。
4.滑動變阻器的構造：由電阻率大，熔點高且外面涂有絕緣層的電阻絲繞在絕緣管上制成。
5.滑動變阻器的原理：靠改變接入電路中電阻線長度來改變電阻，電路符號。
6.滑動變阻器的作用：改變接入電路中的電阻從而改變電路中的電流或改變某一導體兩端的電壓；有時還起到保護電路作用。
7.滑動變阻器接法
(1)斷路式接法：如圖甲所示，變阻器右邊的電阻線被斷路，左邊的電阻線接入電路。
(2)短路式接法：如圖乙所示，變阻器右邊的電阻線被短路，左邊的電阻線接入電路。
(3)定值電阻式：如圖丙所示，變阻器的電阻線全部接入電路中，其滑片的移動不能改變自身連入電路中的電阻，只能改變與其并聯的電壓表的示數。
8.使用口訣：變阻器，常串聯；一上一下連接線。開關S閉合前，P放阻值最大邊。連入電阻看下邊，遠離大，靠近小，這樣使用錯不了。
9.每一個滑動變阻器都有規定的最大電阻值和允許通過的最大電流值，在使用時，不能讓電流超過其允許通過的最大電流值。
3. 關于導體的電阻，下列說法正確的是(　　)
A. 粗細相同的兩根導線，較長的導線電阻一定大
B. 鎳鉻合金絲的電阻一定比銅絲的電阻大
C. 長短相同的兩根導線，橫截面積較小的電阻一定較大
D. 同種材料制成的長短相同的兩根導線，粗導線的電阻小
4. .圖中是滑動變阻器的結構和連入電路的示意圖，當滑片P向左滑動時，接入電路的電阻變小的滑動變阻器為(　　)
參考答案：3. D；4.A。
易錯點1　誤認為兩用電器兩端電壓相等時，兩用電器一定是并聯的。
典例1：一個電路中有兩盞電燈L1和L2，則下列判斷正確的是（　?。?br/>A．若開關斷開，兩燈同時熄滅，則兩燈連接方式一定為串聯
B．若一盞燈不亮了，另一盞燈仍然亮，則不能判斷是串聯還是并聯
C．若測得每盞燈兩端的電壓都相等，則兩燈的連接方式一定為并聯
D．若測得通過每盞燈的電流都相等，則兩燈的連接方式一定為串聯
【錯解】選C。理由：用電器兩端電壓相等時，兩用電器一定是并聯的。
【析錯】并聯電路的用電器是互不影響的，且并聯電路中的電壓一定是相等的；串聯時若兩燈的規格相同，每個燈泡兩端的電壓也是相同的。
【正解】選B，理由：A、若開關斷開，兩盞燈同時熄滅，有兩種可能，即可能串聯；也可能并聯，且此時的開關處于干路上，故A錯誤；B、若兩燈規格相同，則說明兩燈互不影響，即一定是并聯；但若兩燈的規格不同，即也可能是串聯，此時燈泡不發光的原因是由于實際功率太小導致的，故B正確； C、并聯電路中的電壓一定是相等的，若相互串聯的兩燈的規格相同，其電壓也是相同的，故C錯誤； D、串聯電路中的電流一定相等，若并聯電路中的兩燈的規格相同，通過各個支路的電流也是相等的；故D錯誤。故選：B。
▲▲變式練習1
1. （2022秋 新北區期中）小明同學發現教室里一共有九盞日光燈，分別由3個開關控制，即一只開關同時控制3盞日光燈，這三盞日光燈的連接方式是（　?。?br/>A．串聯 B．并聯　　　　C．可能串聯 　　　　　D．以上說法都不對
2. （2022秋 農安縣期中）用電壓表分別測量某電路中兩盞電燈的電壓，結果他們兩端的電壓相等，由此判斷兩盞電燈的連接方式是（　?。?br/>A．一定是并聯 　　　B．一定是串聯　　　 C．串聯或并聯 　D．無法判斷
參考答案：1.Ｂ；2.Ｃ。
易錯點2　誤認為導體未接入電路時，就沒有電阻。
典例2：下列關于電阻的說法正確的是（　?。?br/>A．導體的電阻與導體兩端的電壓成正比，與通過導體的電流成反比
B．不考慮溫度的影響，同種材料制成的長短相同的兩條導線，細導線的電阻較大
C．一切導體的電阻都隨著溫度的升高而增大
D．當導體中電流為零時，導體的電阻也為零
【錯解】選D，理由：導體未接入電路時，就沒有電阻，接入電路才有電阻。
【析錯】電阻是導體自身的一種特性，它由導體的材料、長度、橫截面積和溫度決定，與加在導體兩端的電壓和通過導體的電流大小無關
【正解】選B，理由：A、導體的電阻大小與導體兩端的電壓和通過的電流無關，該選項說法不正確； B、不考慮溫度的影響，同種材料制成的長短相同的兩條導線，細導線的電阻較大，該選項說法正確； C、對于金屬導體來說，其電阻隨著溫度的升高而增大，如燈絲；也有少數導體，電阻隨溫度的升高而減小，該選項說法不正確； D、導體的電阻與電流無關，當電流為零時，電阻不為零，該選項說法不正確。 故選：B。
▲▲變式練習2
3. （2022秋 太和區期中）下列關于電流、電阻、電路的說法正確的是（　　）
A．只有正電荷定向移動才能形成電流
B．只要有電壓電路中就一定有電流
C．當通過導體的電流為零時，導體電阻也為零
D．電源外部電路的電流是從電源正極經過用電器回到負極
4. （2022秋 石嘴山校級期中）關于電路的知識，下列說法中正確的是（　?。?br/>A．驗電器的工作原理是異種電荷互相吸引
B．電路中有電源，就一定有電流
C．馬路兩旁的路燈，晚上同時亮，早晨同時滅，它們是串聯的
D．導體兩端的電壓為零時，電流為零，但電阻不為零
參考答案：3.Ｄ；4.Ｄ。
易錯點3　不能正確判斷電路中某個元件發生了何種故障。
典例3：如圖所示，當開關S閉合后，兩只燈泡均發光，兩表均有示數。過一段時間后，發現電壓表示數變為0，電流表示數增大。經檢查除小燈泡外其余器材的連接良好，造成這種情況的原因可能是（　?。?br/>A．燈L1斷路 B．燈L2短路
C．燈L1短路 D．燈L1、L2均斷路
【錯解】選A，理由：燈泡L1燈絲斷路就不亮了。
【析錯】電流表示數增大，說明電路的總電阻減小；電壓表示數為零，可能是電壓表被短路或其它位置有斷路，逐個分析每個選項出現的現象。
【正解】選B，理由：A、如果燈L1斷路，則電壓表、電流表示數都為零。不符合題意； B、如果燈L2短路，則電壓表也會被短路，造成電壓表示數為零，電流表示數變大。符合題意； C、如果燈L1短路，則為L2的基本電路，電壓表有示數且為電源電壓，電流表示數變大。不符合題意； D、如果燈L1、L2都斷路，則整個電路斷路，電路中無電流，兩表都無示數。不符合題意。故選：B。
▲▲變式練習3
5. （2022 鹽城）如圖所示是小明設計的模擬調光臺燈電路。閉合開關后，燈泡不亮，電流表無示數，電壓表有示數，小明檢查后發現有一處故障，該電路的故障可能是（　　）
A．電流表斷路 　　B．電壓表短路
C．鉛筆芯斷路 　　D．燈泡斷路
6. （2022 鎮江）圖示電路在閉合開關后，兩電流表正常工作，且讀數相同，則可能發生的故障是（　　）
A．R短路 　　B．R斷路 　C．L短路 　D．L斷路
參考答案：5.Ｄ；6.B。
易錯點4　電流表與電壓表的使用
典例4：如圖所示是某電子秤的結構示意圖，其中P是一個可以緊貼AB滑動的金屬滑片，S為自動控制開關。閉合開關S，秤盤內不放物體時，電子秤刻度表示數為0；在秤盤內放入物體時，就可以從電子秤刻度表上讀出該物體的質量；當被測物體的質量超過電子秤量程時，開關S自動斷開，電子秤無示數。下列判斷正確的是（　?。?br/>A．電子秤的刻度表可能是由電流表或電壓表改裝而成的
B．秤盤里放的東西越重，電路中的電流越小
C．秤盤里放的東西越重，AB電阻兩端的電壓越小
D．R0電阻去掉后，也能保證電路安全工作
【錯解】選A，理由：電子秤刻度表因有指針，故其由電流表和電壓表改裝而成均可以。
【析錯】因電子秤刻度表串聯在電路中，所以，電子秤刻度表只能是由電流表改裝而成的，不能由是電壓表，因為電子秤刻度表是串聯在電路中的，電壓表只能與被測電路并聯。
【正解】選C，理由：A、因電子秤刻度表串聯在電路中，所以，電子秤刻度表是由電流表改裝而成的，故A錯誤；BC、秤盤里放的東西越重時，滑片下移，變阻器連入電路的電阻越小，由歐姆定律可知，電路電流越大，并且變阻器分得的電壓越小，即AB電阻兩端的電壓越小，故B錯誤，C正確；D、R0電阻為保護電路的電阻，可以避免電路中電流過大，不能去掉R0，故D錯誤。故選：C。
▲▲變式練習4
7. （2022 溫州模擬）如圖所示電路中，電源電壓保持不變。小燈泡L標有“6V 3W”，且電阻不隨溫度變化，閉合開關S，讓滑動變阻器的滑片P從a端移動到c點，Rcb=Rab。這一過程中電流表示數變化了0.1安，電路消耗的總功率變化了1.2瓦，小燈泡消耗的電功率沒有超過額定功率?；琍從a移動到c的過程中，電壓表示數的變化范圍是（　?。?br/>A．7.2伏～6伏 B．6伏～7.2伏 C．3.6伏～3伏 D．3伏～3.6伏
8. （2022春 定海區校級月考）參加全國青少年創新大賽，小強運用電學知識設計了一個電子身高測量儀，如圖所示。其中定值電阻R0=5Ω，電源電壓恒為4.5V，R是固定的、豎直放置的硬電阻棒，總電阻為15Ω，其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比，金屬桿cd和MP（右端P是滑片）與電路接觸良好，電阻不計。
（1）R0在電路中的作用是　　　　　。
（2）當被測身高增加時，電壓表的示數　　　　　，電流表的示數
　　　　　　。（選填“變大”、“變小”、“不變”）。
（3）身高為168cm小強用該測量儀測量時，電流表示數為0.5A，此時電阻棒R接入電路的電阻為多少Ω？
（4）若電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A，為保證電路各元件安全工作，則隨著身高而變化大小的R能接入電路的最大阻值是多少Ω？。
參考答案：7.Ａ；8. （1）保護電路；（2）變大；變??；（3）4Ω；（4）10Ω。
易錯點5 變阻器的使用
典例5：如圖所示是滑動變阻器的結構和連入電路的示意圖。當滑片P向左滑動時，連入電路的電阻變大的是（　　）
A.B. C. D.
【錯解】選C，理由：變阻器接入電路中的電阻絲長度最長，電阻最大。
【析錯】滑動變阻器使用時，接線柱的選取要一上一下?；瑒幼冏杵鹘尤腚娐分须娮璧拇笮∪Q于電阻絲接入電路的長度，要使滑片向左滑動時連入電路的電阻變大，就要使電阻絲接入電路的長度變長，由此入手分析。
【正解】選D.理由：A．滑動變阻器的左下方接線柱和左上方接線柱接入電路中，當滑片向左滑動時，電阻絲接入電路的長度變短，所以電阻變小，故A錯誤；B．滑動變阻器的兩個上方接線柱接入電路中，此時滑動變阻器接入電路的電阻最小且不變，故B錯誤；C．滑動變阻器的兩個下方接線柱接入電路中，此時滑動變阻器接入電路的電阻最大且不變，故C錯誤；D．滑動變阻器的左上方接線柱和右下方接線柱接入電路中，當滑片向左滑動時，電阻絲接入電路的長度變長，所以電阻變大，故D正確。故選：D。
▲▲變式練習5
9．（2022秋 漣源市期中）如圖是滑動變阻器接入電路中的情形，當滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小的有（　?。?br/>A．1個 　　　　B．2個 　　　　　　C．3個 　　　　　D．4個
10. （2022秋 北京期中）圖所示的電路中，在M、N兩點間接入滑動變阻器，要求閉合開關S后，在滑片P向右滑動的過程中，燈泡逐漸變亮。在下列所示的四種接法中，可以實現上述要求的是（　　）
參考答案：9.Ｂ；10. Ａ。
一．選擇題（共13小題）
1．（2022 青島）小明選取一根粗細均勻的鉛筆芯，連接成圖示電路，把左端夾子固定，移動右端夾子，觀察到小燈泡的亮度發生了變化。實驗中，影響導體電阻大小的因素是（　　）
A．長度 B．橫截面積 C．電流 D．電壓
2．（2022 湘西州）銅片和鋅片放入裝有鹽水的燒杯中，就成了一個自制電池，用導線將電壓表與銅片、鋅片相連，測量這個自制電池的電壓，如圖所示。以下說法正確的是（　?。?br/>A．鋅片是電池的正極 B．這個電池的電壓為6V
C．這個電池的電壓為3V D．這個電池的電壓為0.6V
3．（2022 株洲）電熱絲通常用鎳鉻合金或鐵鉻鋁合金等材料制作，從導電性能看，電熱絲屬于（　　）
A．絕緣體 B．超導體 C．半導體 D．導體
4．（2022 臺州）如圖，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的阻值變大。選擇的接線柱是（　　）
A．AB B．CD C．BD D．AD
5．（2022 臺州）某次實驗時，電表的接線和指針的位置如圖所示，其示數為（　　）
A．2.50伏 B．12.5伏 C．2.50安 D．12.5安
6．（2022 煙臺）如圖所示，電源電壓不變，閉合開關S，電壓表V1的示數為6V，電壓表V2的示數為2V。下列說法中正確的是（　　）
A．L1兩端電壓為2V
B．電源兩端電壓為4V
C．斷開開關，只將電壓表V2換成電流表，則L1與L2串聯
D．斷開開關，將兩個電壓表都換成電流表，則L1與L2并聯
7．（2022 玉林）如圖所示，電源電壓為3V，電壓表示數為2V，則燈泡L2兩端的電壓為（　?。?br/>A．5V B．3V C．2V D．1V
8．（2022 內江）如圖所示，給出了滑動變阻器四種接入電路的結構示意圖。其中，當滑片P向左滑動時，使連入電路中的電阻變大的接法是（　　）
A．B． C．D．
9．（2022 棗莊）小亮想探究“在溫度一定的條件下，導體電阻與長度、橫截面積的關系”。他已選好代號為“a”的導體，他還應選用表中哪兩個導體進行實驗探究（　　）
導體代號 a b c d e
導體長度L/m 1.5 0.5 1.0 1.0 1.5
導體橫截面積S/mm2 1.2 1.2 0.8 1.2 2.0
導體材料 鎳鉻 鎳鉻 鎳鉻 錳銅 鎳鉻
A．b、c B．c、e C．c、d D．b、e
10．（2022 黑龍江）下列對于生活中物理量的描述，最接近實際的是（　　）
A．初三學生小明的身高為15.2m 　　　　B．教室中一根粉筆重500g
C．黑龍江省夏天的氣溫為55℃ 　　　　D．一節干電池的電壓為1.5V
11．（2022 黑龍江）請你仔細觀察并分析電路圖，下列說法正確的是（　?。?br/>A．兩燈串聯，兩電壓表示數相同
B．兩燈并聯，兩電壓表示數不同
C．兩燈串聯，兩電壓表示數不同
D．兩燈并聯，兩電壓表示數相同
12．（2022 武漢）某同學利用表格中的幾種導體探究影響導體電阻大小的因素。下列說法正確的是（　?。?br/>導體代號 長度/m 橫截面積/mm2 材料
① 1.0 0.2 錳銅
② 1.0 0.4 錳銅
③ 0.5 0.4 錳銅
④ 1.0 0.4 鎳鉻合金
A．為檢驗“導體電阻跟導體長度有關”的猜想，應選用導體①與②
B．為檢驗“導體電阻跟導體長度有關”的猜想，應選用導體①與③
C．為檢驗“導體電阻跟導體橫截面積有關”的猜想，應選用導體①與④
D．為檢驗“導體電阻跟導體材料有關”的猜想，應選用導體②與④
13．（2022 浙江）導線中自由電子定向移動需要“動力”的推動，圖中用高度差形象地表示了由電池提供的這種推動作用，那么高度差表示的量是（　　）
A．電流 B．電阻 C．電壓 D．電功
二．多選題（共2小題）
（多選）14．（2022 青島）小明探究串聯電路的電壓規律，連接了如圖所示的電路，下列做法正確的是（　?。?br/>A．閉合開關S，電壓表測量L2兩端的電壓
B．只將導線①的下端改接到L1右端，閉合開關S，電壓表測量L2兩端的電壓
C．只將導線①的下端改接到L1左端，閉合開關S，電壓表測量L1和L2的總電壓
D．只將導線②的下端改接到L1左端，閉合開關S，電壓表測量L1兩端的電壓
（多選）15．（2022 株洲）如圖所示鎢絲與小燈泡L連接，閉合開關S，小燈泡L發光，鎢絲不發光，用酒精燈給鎢絲加熱，小燈泡L逐漸變暗直至熄滅，由實驗可知（　?。?br/>A．鎢絲的電阻隨溫度升高而減小
B．鎢絲的電阻隨溫度升高而增大
C．加熱時鎢絲的電流等于小燈泡L的電流
D．加熱時鎢絲的電流小于小燈泡L的電流
三．填空題（共3小題）
16．（2022 資陽）根據圖中提供的信息回答下列各題：
（1）如圖甲所示，當人漂浮在水面上時，水對人的浮力 　 ?。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）人的重力；
（2）如圖乙所示，圖中圖線是小明繪制的某種物質凝固過程的溫度﹣時間圖象，則該物質是 　 ?。ㄟx填“晶體”或“非晶體”）；
（3）圖丙是小明眼睛成像示意圖。由圖可知，小明需要配戴 　 ?。ㄟx填“凹”或“凸”）透鏡制成的眼鏡來矯正視力；
（4）電阻箱是電學實驗中的常用器材。如圖丁所示，該電阻箱的讀數為 　 　Ω。
17．（2022 濟南）電光源的發明，照亮了人類生活的每一個角落。圖甲所示的白熾燈是利用電流的 　 　（選填“熱效應”“磁效應”或“化學效應”）使燈絲達到白熾狀態而發光的，發光效率僅8%，更多能量都以內能的形式散失到周圍環境中。現在用來照明的白熾燈已被圖乙所示節能、環保的LED燈所替代，一只12WLED燈的亮度相當于一只100W白熾燈的亮度。LED燈主要是用 　 ?。ㄟx填“納米材料”“超導材料”或“半導體材料”）制成的。
18．（2022 襄陽）如圖所示，多芯線是高壓輸電常用的導線，它是由多根細導線并聯組成。材料、長度相同的多芯線的電阻 　 ?。ㄟx填“大于”“小于”或“等于”）其中每一根細導線的電阻。
四．作圖題（共1小題）
19．（2022 廣安）在如圖所示電路的“〇”內填上適當的電表符號。要求：當開關S閉合時，電路連接正確。
五．實驗探究題（共5小題）
20．（2022 襄陽）小陽同學設計了如圖甲所示電路圖探究并聯電路的電壓規律，請你回答下列問題。
（1）分別測出小燈泡L1、L2兩端的電壓及 　 　電壓，就可以分析并聯電路的電壓規律；
（2）當開關閉合時，電壓表出現了如圖乙所示情況，其原因是電壓表 　 ??；
（3）正確連接電路后，若測得L1兩端電壓為2.5V，則測L2兩端電壓是 　 　V。
21．（2022 綏化）“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗裝置如圖所示，在實驗中使用四根電阻絲，其材料規格如表所示。
編號 材料 長度/m 橫截面積/mm2 燈泡亮度
A 錳銅合金 0.5 0.8 亮
B 鎳鉻合金 0.5 0.8 較亮
C 鎳鉻合金 0.5 0.4 較暗
D 鎳鉻合金 1.0 0.4 暗
（1）實驗中通過觀察 　 　比較電阻絲電阻的大小。
（2）實驗中采用的研究方法是 　 　和轉換法。
（3）分別將編號為 　 　的電阻絲接入電路進行實驗，可得出結論：導體的電阻大小與導體的材料有關。
（4）分別將編號為B、C的電阻絲接入電路進行實驗，可得出結論：導體的電阻大小與導體的 　 　有關。
（5）分別將編號為C、D的電阻絲接入電路進行實驗，其得到的實驗結論被實際應用到了 　 　的工作原理中。
A.電壓表　　　　　　　　B.電流表　　　　　　　C.滑動變阻器
（6）實驗過程中某小組同學更換電阻絲后發現小燈泡亮度變化不明顯，可用 　 　代替小燈泡完成實驗。
22．（2022 南通）小明在學習電阻概念的過程中，經歷了以下三個探究活動。
活動一：在如圖甲所示電路中的A、B兩點間先后接入：銅線、鉛筆芯、鎳鉻合金絲，通電后觀察到燈泡的亮度分別為：亮、較亮、較暗。
（1）該實驗現象說明：　 　　　　　　　　　　　　 　。
活動二：小明將三個不同的導體分別接入如圖乙所示電路中的M、N兩點間，分別測出不同導體兩端的電壓U和通過的電流I，實驗結果記錄在表1中。
表1
導體 導體a 導體b 導體c
實驗次數 1 2 3 4 5 6 7 8 9
電壓/V 2 4 6 1 2 3 4 6 8
電流/A 0.2 0.4 0.6 0.2 0.4 0.6 0.2 0.3 0.4
（2）①請用筆畫線代替導線把圖乙電路連接完整，要求當滑片P向左滑動時，變阻器接入電路的電阻變大。
②分析表1數據，可知，同一導體，　 ??；不同導體，　 　?？梢姡? 　反映了導體本身的一種性質，物理學上把導體的這種性質定義為電阻。
活動三：利用表2中提供的導體，探究影響電阻大小的因素。
表2
導體序號 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
材料 鎳鉻 鎳鉻 鎳鉻 鎳鉻 錳銅 錳銅
長度/m 1 0.8 1 0.5 1 0.8
橫截面積/mm2 0.5 0.8 1.8 0.5 0.5 1.2
（3）為了探究導體電阻的大小與導體的材料、長度和橫截面積的關系，至少需要選擇表2中的 　 ?。ㄌ顚w的序號）導體作為研究對象，若僅選擇導體③和⑤用來探究導體電阻的大小與橫截面積的關系，你覺得是否可行？請作出判斷并說出理由：　 　。
（4）電阻的定義方法，反映了導體阻礙電流的物理性質。物理學上還有一些用這種方法定義的、能反映出物質或物體某種物理性質的物理量，請列舉一個：　 　。
23．（2022 賀州）在“探究影響導體電阻大小的因素”中，小明猜想導體電阻大小可能與下列因素有關：
A.導體的材料　　　　　　B.導體的長度　　　　　　　　C.導體的橫截面積
為了驗證上述猜想，他用如圖甲所示的器材進行實驗，編號①②③是鎳鉻合金導體，④是錳銅導體。
（1）實驗前開關應處于 　 　狀態。
（2）選用①②兩根導體分別接入電路進行實驗，可驗證猜想 　 　（選填猜想因素選項“A”“B”或“C”）。
（3）選用①④兩根導體分別接入圖中M、N兩點間，閉合開關電流表的示數不同，可知在導體的長度和橫截面積相同時，導體電阻大小跟導體的 　 　有關。
（4）用②導體接在M、N兩點間后，用電壓表測出其兩端電壓如圖乙所示，讀數為 　 　V，此時電路中電流表的示數為0.2A，則②導體的電阻為 　 　Ω。
24．（2022 樂山）某小組同學在學習了歐姆定律后，對探究實驗“影響導體電阻大小的因素”進行了改良，結合實驗室所提供的幾種規格的導體（如表1），設計了如圖1所示的電路圖。
編號 長度/m 橫截面積/mm2 材料
A 1.0 0.2 錳銅
B 1.0 0.4 錳銅
C 1.0 0.6 錳銅
D 0.5 0.4 錳銅
E 1.5 0.4 錳銅
F 1.0 0.6 鎳鉻合金
G 1.0 0.6 鐵
（1）圖1中，將三個電阻串聯是為了保證 　 　（選填“電壓”或“電流”）相等。
（2）在探究“導體電阻與橫截面積的關系”時，R1、R2、R3分別選用A、B、C三段導體。某次讀數，電壓表V1示數為1.5V、V2示數為0.7V，電壓表V3示數如圖2所示為 　 　V。由歐姆定律分析得出，電壓表示數越大，導體電阻越 　 　（選填“大”或“小”）。多次調節滑動變阻器重復讀數，可得出結論：材料和長度相同時，橫截面積越大，導體電阻越 　 ?。ㄟx填“大”或“小”）。
（3）在探究“導體電阻與長度的關系”時，選用B、　 　和 　 　（填導體代號），重復上述操作，可得出結論：材料和橫截面積相同時，長度越長，導體電阻越大。
（4）本實驗主要運用的物理方法是 　 　（選填“控制變量法”或“模型法”）。
六．解答題（共2小題）
25．（2022 黔西南州）閱讀下面的短文：
材料與社會發展
我們周圍的生活用品是由各種材料制成的：金屬、陶瓷、玻璃、塑料等等。一般來說，不同的材料具有不同的物理性質。除密度不同外，材料的導電性、磁性、彈性、硬度、延展性等也往往各不相同。生活、生產中，人們利用各種材料的優點，設計出所需的物品。某一種新材料的問世，往往會引起人類社會的重大變革。
當今，問世的新材料及其特性有：
①鈮鈦：實用超導材料的代表。
②太陽能電池材料：多層復合太陽能電池，轉換率可達40%。
③氣凝膠：具有低密度、低熱導率，隔熱保溫優異等特性。
④釹鐵硼：高性能永磁材料。
⑤離子液體：在熱穩定性、導電性等方面具有獨特的優勢。
……
仿照示例，對短文中提到的某種新材料的應用及優點，說出你的設想（示例除外）：
【示例】用鈮鈦材料制成導線 導線沒有電阻，導電時不會發熱。
（1）　 　　　　　　　　 　。
（2）　 　　　　　　　　　　 　。
26．（2022 晉中）生活中導線與插座連接時，有人會將直導線的裸露端直接插入接線孔，但更好的接法是先將導線裸露端折成“U型”再插入，如圖所示。這種“U型”接法可以增大連接處的接觸面積，會更安全。請你用學過的物理知識解釋其中的道理。
參考答案與試題解析
一．選擇題（共13小題）
1．【解答】把左端夾子固定，移動右端夾子，鉛筆芯接入電路中的長度發生了變化，燈泡的亮度發生了變化，這說明鉛筆芯接入電路中的電阻發生了變化，所以影響導體電阻大小的因素是長度。
故選：A。
2．【解答】由圖可知，電壓表選的量程為0～3V，分度值是0.1V，電池的電壓為0.6V；因為與電壓表正接線柱相連的為電池的正極，所以銅片是電池的正極，故D正確，ABC錯誤。
故選：D。
3．【解答】電熱器都是利用電流的熱效應工作的，所以不能用超導體作為電熱絲，應是導體，故D正確，ABC錯誤。
故選D。
4．【解答】滑動變阻器應該一上一下進行連接；
根據滑動變阻器的使用特點可知，當滑片P向右移動時，接入電路的電阻阻值變大，說明接入電路的電阻絲變長，應該是接入了左半段電阻絲，因此應該是左下角的接線柱與上方任一接線柱的組合，故選項D的接法正確，ABC錯誤。
故選：D。
5．【解答】由圖可知，電表表盤標有“V”，所以是電壓表；該電壓表選擇的量程為0～3V，分度值為0.1V，其示數為2.50V。
故選：A。
6．【解答】
AB、由電路圖可知，兩燈泡串聯，電壓表V1測電源的電壓，電壓表V2測L2兩端的電壓，由兩個電壓表的示數可知，電源的電壓U＝6V；電壓表V2的示數為2V，則L2兩端的電壓U2＝2V；因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，L1兩端電壓：U1＝U﹣U2＝6V﹣2V＝4V，故AB錯誤；
C、斷開開關，只將電壓表V2換成電流表，閉合開關，燈泡L2被短路，電路為燈泡L1的簡單電路，則L1亮，L2不亮，故C錯誤；
D、將兩個電壓表都換成電流表，斷開開關，由于電流表相當于導線，則電流分別流入兩個燈泡，所以L1與L2并聯，故D正確。
故選：D。
7．【解答】
由電路圖可知，兩燈泡串聯，電壓表并聯在L1兩端，故電壓表的示數即為L1兩端的電壓，即燈泡L1兩端的電壓U1＝2V；
由串聯電路的特點可知，L2兩端的電壓：U2＝U﹣U1＝3V﹣2V＝1V。
故選：D。
8．【解答】A、由圖知，滑動變阻器接左上與左下兩個接線柱，當滑片向左移動時，接入電路的電阻絲長度變短，接入電路的阻值變小，故A不符合題意；
B、由圖知，滑動變阻器接右上與左下兩個接線柱，當滑片向左滑動時，電阻絲接入電路的長度變短，滑動變阻器接入電路的阻值變小，故B不符合題意；
C、由圖知，滑動變阻器接左上與右下兩個接線柱，當滑片向左移動時，接入電路的電阻絲變長，接入電路的阻值變大，故C符合題意；
D、由圖知，滑動變阻器同時接下面兩個接線柱，滑動變阻器被接成了定值電阻，當滑片向左滑動時，接入電路的阻值不變，故D不符合題意。
故選：C。
9．【解答】根據控制變量法的思想，研究導體電阻與長度的關系時，要控制材料和橫截面積一定，找兩個長度不同的導體，已選定了代號為“a”的導體，結合表格數據可知，他還要選用的導體代號是b；
研究導體電阻與橫截面積的關系時，要控制材料和長度一定，找兩個橫截面積不同的導體，已選定了代號為“a”的導體，結合表格數據可知，他還要選用的導體代號是e，
因此想探究“在溫度一定的條件下，導體電阻與長度、橫截面積的關系”，他已選好代號為“a”的導體，還應選用表中b、e兩個導體，故D正確。
故選：D。
10．【解答】A、初三學生小明的身高為152cm＝1.52m，故A錯誤；
B、教室中一根粉筆的質量10g＝0.01kg，故B錯誤；
C、黑龍江省夏天的氣溫為35℃，不會達到55℃，故C錯誤；
D、一節干電池的電壓為1.5V，故D正確。
故選：D。
11．【解答】由圖可知，燈L1與L2串聯，電壓表V1測電源電壓，電壓表V2測L2兩端的電壓，由串聯電路電壓規律可知，U＝U1+U2，電壓表V1的示數大于電壓表V2的示數。
故選：C。
12．【解答】為檢驗“導體電阻跟導體長度有關”的猜想，需要控制材料和橫截面積相同，改變長度，分析電阻阻值的變化，應選②③；
為檢驗“導體電阻跟導體橫截面積有關”的猜想，需要控制材料和長度相同，改變導體橫截面積，分析電阻阻值的變化，應選①②；
為檢驗“導體電阻跟導體材料有關”的猜想，需要控制長度和橫截面積相同，改變導體材料，分析電阻阻值的變化，應選②④；
所以A、B、C錯誤，D正確；
故選：D。
13．【解答】自由電子定向移動形成電流，電壓是形成電流的原因。圖中用高度差形象地表示了由電池提供的這種推動作用，動力即為電壓，故C符合題意，A、B、D不符合題意。
故選：C。
二．多選題（共2小題）
14．【解答】
A、閉合開關S，該電路為串聯電路，電壓表與L2并聯，電壓表測量L2兩端的電壓，故A正確；
B、只將導線①的下端改接到L1右端，該電路為串聯電路，電壓表與L2并聯，閉合開關S，電壓表測量L2兩端的電壓，故B正確；
C、只將導線①的下端改接到L1左端，閉合開關S，電壓表并聯到了電源的兩端，測量L1和L2的總電壓，故C正確；
D、只將導線②的下端改接到L1左端，閉合開關S，電壓表的正負接線柱接反了，無法測量L1兩端的電壓，故D錯誤。
故選：ABC。
15．【解答】閉合開關S，小燈泡L發光，鎢絲不發光，用酒精燈對白熾燈的鎢絲加熱，鎢絲的溫度升高，觀察到小燈泡L的亮度明顯變暗，說明通過小燈泡L的電流變小，鎢絲的電阻增大；由于鎢絲和小燈泡串聯接入電路中，則通過它們的電流是相同的；綜上所述，BC正確，AD錯誤。
故選：BC。
三．填空題（共3小題）
16．【解答】（1）當人漂浮在水面上時，人只受到浮力和重力，處于靜止狀態，因此水對人的浮力等于人的重力；
（2）由圖乙中物質凝固圖線可知，此物質沒有固定的凝固點，因此該物質是非晶體；
（3）據圖丙可知，小明眼睛成像在視網膜之前，是近視眼，因此需要配戴凹透鏡制成的眼鏡來矯正視力；
（4）圖丁所示電阻箱的讀數為2×10Ω+0×1Ω+2×0.1Ω+2×0.01Ω＝20.22Ω。
故答案為：（1）等于；（2）非晶體；（3）凹；（4）20.22。
17．【解答】（1）白熾燈是利用電流的熱效應工作的，當電流通過燈絲時，電能主要轉化為內能；
（2）LED燈主要是由半導體材料制成的。
故答案為：熱效應；半導體材料。
18．【解答】由題可知多芯線是由多根細導線并聯而成，而并聯相當于增大了導體的橫截面積，使總電阻減小，故多芯線的電阻遠小于每根細導線的電阻。
故答案為：小于。
四．作圖題（共1小題）
19．【解答】題目要求，開關S閉合時，電路連接正確。
若右邊圓圈內填入電流表，則左下方圓圈內只能填電壓表，防止電源被短路，但此時導線將R2和電流表短路，所以右邊圓圈內填入電壓表，左下方圓圈內只能填電流表；R1和R2并聯接入電路，如圖所示：
。
五．實驗探究題（共5小題）
20．【解答】（1）實驗要探究并聯電路的電壓規律，應分別測出小燈泡L1、L2兩端的電壓及電源電壓的大小，比較三者的數值大小關系，得出并聯電路的電壓規律；
（2）根據乙圖中電壓表指針出現反偏情況，說明電壓表正負接線柱接反了；
（3）因為兩燈泡并聯接在電路中，故電壓表測出L1兩端電壓的同時也是L2兩端的電壓，即L2兩端電壓也是2.5V。
故答案為：（1）電源；（2）正負接線柱接反了；（3）2.5。
21．【解答】（1）將不同的電阻絲接入電路，電流大小不同，燈泡亮度不同，因此實驗中是通過觀察燈泡亮度來比較電阻大小的，這種研究問題的方法叫做轉換法；
（2）影響導體電阻大小的因素：導體的材料、長度和橫截面積，在研究電阻與其中某個因素的關系時，要采用控制變量法的思想，所以本實驗采用的研究方法是控制變量法和轉換法；
（3）要探究導體的電阻與導體材料的關系，應控制長度和橫截面積相同，而材料不同，因此應將編號為A、B的電阻絲接入電路進行實驗；
（4）如果選用編號為B、C兩根電阻絲進行實驗，即此時的長度和材料相同，但橫截面積不同，故是為了驗證導體的電阻與橫截面積的關系；
（5）如果選用編號為C、D兩根電阻絲進行實驗，即此時的材料和橫截面積相同，但長度不同，從而得出結論：在材料和橫截面積相同，導體長度越長，電阻越大，該結論被實際應用到了滑動變阻器的工作原理中，故選：C；
（6）發現小燈泡的亮度變化不明顯，則電路的電流變化較?。挥捎陔娏鞅砟芫_測量電流的大小，所以可在電路中串聯一個電流表代替小燈泡完成實驗。
故答案為：（1）小燈泡的亮度；（2）控制變量法；（3）A、B；（4）橫截面積；（5）C；（6）電流表。
22．【解答】（1）實驗中在A、B兩點間先后接入：銅線、鉛筆芯、鎳鉻合金絲，即接入電阻的材料不同，通電后燈泡的亮度不同，說明導體導電能力與導體的材料有關；
（2）①滑片P向左滑，變阻器接入電路的電阻變大，故滑片以右電阻絲連入電路中，如下所示：
②由表1知導體a電壓與電流的比為10，導體b電壓與電流的比為5，導體c電壓與電流的比為20，故可以得出：同一導體，電壓與電流的比值相同；不同導體，電壓與電流的比值不相同。可見，電壓與電流的比值反映了導體本身的一種性質，物理學上把導體的這種性質定義為電阻；
（3）為了探究導體電阻的大小與導體的材料的關系，需要控制長度和橫截面積相同，改變導體的材料，①、⑤符合題意；
為了探究導體電阻的大小與長度的關系，需要控制導體的材料和橫截面積相同，改變導體的長度，①、④符合題意；
為了探究導體電阻的大小與橫截面積的關系，需要控制長度和導體的材料相同，改變導體的橫截面積，①、③符合題意；
故要探究導體電阻的大小與導體的材料、長度和橫截面積的關系，至少需要選擇表2中的①、③、④、⑤導體作為研究對象；
由表格數據知③和⑤的長度相同，材料不同，橫截面積不同，由于沒有控制導體的材料相同，所以不能選擇導體③和⑤用來探究導體電阻的大小與橫截面積的關系；
（4）用電壓與電流的比值表示電阻，這種方法叫比值定義法，物理學中用某種物質的質量與其體積的比值來表示這種物質的密度。
故答案為：（1）導體導電能力與導體的材料有關；（2）①見解答圖；②電壓與電流的比值相同；電壓與電流的比值不相同；電壓與電流的比值；（3）①、③、④、⑤；不可行，沒有控制導體的材料相同；（4）密度。
23．【解答】（1）為了保護電路，實驗前開關應處于斷開狀態；
（2）選用①②兩根導體分別接入電路進行實驗，根據題意可知，①②兩根導體材料、橫截面積相同，而長度不同，所以是驗證B電阻與導體長度的關系；
（3）①④兩根導體，長度、橫截面積相同，材料不同，而電流表的示數不同，說明兩導體的電阻不同，所以導體電阻大小跟導體的材料有關；
（4）用②導體接在M、N兩點間后，用電壓表測出其兩端電壓如圖乙所示，電壓表選用小量程，分度值0.1V，其示數為2.2V；此時電路中電流表的示數為0.2A，則②導體的電阻為：
R＝＝＝11Ω。
故答案為：（1）斷開；（2）B；（3）材料；（4）2.2；11。
24．【解答】（1）串聯電路的特點是電流處處相等，故三個電阻串聯保證了電流相等；
（2）電壓表讀數應分析量程和分度值，量程為0～3V，分度值為0.1V，故讀數為0.5V；根據串聯分壓原理，電壓越大，電阻也越大；所以材料和長度相同時，橫截面積越大，說明電阻越?。?br/>（3）探究“導體電阻與長度的關系”時，要控制橫截面積和材料相同，故選B、D、E進行實驗；
（4）對探究實驗“影響導體電阻大小的因素”，改變某一個變量，控制其他量不變看最終結果是否會有影響，這種方法叫做控制變量法。即本實驗采用的方法。
故答案為：（1）電流；（2）0.5；大；??；（3）D；E；（4）控制變量法。
六．解答題（共2小題）
25．【解答】（1）利用②中太陽能電池材料的光電轉換效率高，可以制成太陽能汽車的太陽能電池板；
（2）利用③中氣凝膠的密度低、低熱導率，隔熱保溫優異，可以制成保溫箱；
或利用④中釹鐵硼的高性能永磁，可以制成高性能電動機的永磁體；
利用⑤中離子液體的優異導電性，可以制成電池的電解液；
故答案為：（1）用太陽能電池材料制成太陽能汽車的太陽能電池板：太陽能電池板的光電轉換效率高，減小太陽能汽車的體積；
（2）用氣凝膠制成保溫箱：保溫箱的密度小質量小攜帶方便，隔熱性好保溫性能好。
26．【解答】答：“U”型接入法可以增大連接處的接觸面積，在長度、材料不變時，連接處的電阻小，根據Q＝I2Rt可得，當電流、通電時間一定時，連接處產生的熱量少，更安全。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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