資源簡介 (共15張PPT)第十一課 世界のお茶Without ideal, life is a desert, not angry; Without ideal, life is like night, without light; Without ideal, life is like a maze, without direction.1.單詞2.交際與表達3.語法與表達4.作業(yè)目錄單詞 はし(箸) スプーン ~やすい いただく スープ とき(時) みそしる(味噌汁) おかわり はんぶん(半分) おなか いっぱい ひ(日) そまつ(粗末) ちいさな(小さな) はっけん(発見) ちゃわん(茶碗) もつ(持つ) ちがう(違う) さら(皿) かわ/がわ(側(cè)) みぎがわ(右側(cè)) たて(縦) よこ(橫) まいにち(毎日) しょっき(食器)交際與表達1.詢問約請對方做某事之前,需要詢問時間上是否方便??梢允褂谩翱栅い皮い蓼工?。健太:王文君、今晩は空いていますか。王文:ええ、空いています。健太:友達に映畫の切符を2枚もらいました。よかったら、一緒に見に行きませんか。王文:いいですね。行きましょう。此外,面對多種選項拿不定主意,詢問對方有何建議時,可以使用“どれががいいですか”。(在餃子館)健 太:いろいろありますね。どれがいいですか。 バトル:このトマトのギョーザは同ですか。 健 太:じゃ、それにします。(在糕點柜臺前)美月:あ、お菓子、いろいろありますね。どれがおいしい?英珠:このチョコレートがおいしいですよ。交際與表達1.提醒提醒對方注意危險,有時使用“気を付けてください”。(救援隊出發(fā)前,家屬囑咐隊員)A:危ないから、気を付けてください。 B:はい。分かりました。(孩子出門前)母親:車に気を付けてね。子供:はい。行ってきます。語法與表達1.~だろう(推測)2.NかN(選択)3.Nから(原材料)4.Sが(並列)5.こんなに(程度)6.Nほど(大致)語法與表達~だろう(推測)“だろう”是“でしょう”的簡體形式,這里表示推測。この古い時計はきっと珍しいものだろう。あした雨が降るだろう。あのチームはきっと強いだろうと思います。あまりとおくありませんが、30分あれば大丈夫だろうと思います。語法與表達2.NかN(選択)“か”是助詞,這里用于兩個名詞,表示從兩者中間選擇其一 。図書館か公園の前で、集まりましょう。A:ホームページはいつできますか。B:今日かあしたにできると思います。A:いつもなんで學校に行きますか。 B:バスか自転車です。語法與表達1.Nから(轉(zhuǎn)折)“から”是助詞,這里表示制成某物品的原料。このお菓子は何からできているんですか。このお菓子は米から作りました。この會社の服はペットボトルからできています。これは牛乳の箱から作ったはがきです。A:このコップは何から作ったと思いますか。 B:石油からだと思います。語法與表達1.Sが(並列)“が”是助詞,附在句子后面,表示并列關系。美月さんはピアノが得意ですが、バイオリンを弾くこともできます。李佳さんは歌も上手ですが、踴りも得意です。今日、時間があれば町を見學しますが、なければ明日にします。この交通は便利です。バスが何本も通っていますが、地下鉄にも近いです。語法與表達1.こんなに(程度)“こんなに”是副詞,用于指示眼前事物的性質(zhì)、狀態(tài)的程度。唐山がこんなに大きい都會だとは思いませんでした。日本からの手紙がこんなに早く屆いて、びっくりしました。美月の母:さあ、ご飯ですよ。どうぞ。 金英珠 :わあ、こんなにたくさんの料理を作ったんですか。語法與表達1.Nほど(大致)“ほど”是助詞,附在表示時間或數(shù)量的名詞后面,表示大致的時間或數(shù)量。買い物は3時間ほどかかりました。宋さんは10年ほど前にこの町に來ました。昨日本屋に行って本を20冊ほど買いました。庭では10人ほどの子供が遊んでいます。語法與表達關聯(lián)詞語飲み物 お茶 紅茶 緑茶 牛乳 コーラ ジュース コーヒー熱い 冷たい 薄い 濃い 甘い 苦い 酸っぱい おいしいのものちゃこうちゃりょくちゃぎゅうにゅうあつつめうすこあまにがす作業(yè)同步練習熟練拼寫單詞熟練掌握語法及其運用お疲れ様Without ideal, life is a desert, not angry; Without ideal, life is like night, without light; Without ideal, life is like a maze, without direction. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫