資源簡介

(共24張PPT)
“紐”出永恒之花“扣”啟多彩人生
永恒之花——紐扣花
熱身小游戲——眼疾手快
游戲規則：觀察課前準備好的紐扣，各小組將紐扣依據大小快速分類，用時最短小組獲勝！（時間1分鐘）
優秀作品展示：
1.紐扣花有哪幾部分構成？
2.紐扣花的制作方法和步驟是是怎樣的？
3.怎樣將紐扣花的花朵和花徑連接起來？
活動目標
通過欣賞、觀察、仿作紐扣花束作品，自主探究樣品的基本構件、學習掌握紐扣花的制作方法和步驟，熟練技能。
在參與動手實踐的過程中，提高觀察能力與動手能力，通過小組協作的方式，自主探索解決制作中遇到的困惑；在參與小組展評等活動的過程中，提高語言表述能力，提升學生的團隊意識。
陶冶審美情操，體驗勞動創造美的樂趣，體驗合作交流的學習樂趣。
引導質疑、自主探究
各小組自主觀察、分析紐扣花樣品，探究其主要構件及構件間的鏈接方式，相互交流記錄存在的質疑。
1.注意鐵絲不要傷到自己和他人。
2.同學們在觀察“紐扣花”時，可以從整體開始觀察，而后仔細觀察。邊觀察，邊探究，記錄員同學要在探究表格上做好記錄。
要求：觀察要仔細，記錄要清楚。探究時間只有2分鐘，從音樂響起開始，音樂停止后結束，請同學們抓緊時間。
溫馨提示
清查活動材料
大小不等的彩色DIY紐扣
細鐵絲
廢舊玻璃瓶或塑料瓶
裝飾用品
小組協作、答疑解惑
小組團結協作，共同解決疑難，互相幫助答疑解惑。
讓我們積極行動起來吧！
在勞動中學習，
在實踐中成長。。。
集體交流評價展示
速度最佳小組
質量最佳小組
最有創意小組
班級最巧手
會是誰呢？？？
今天的班級最巧手
教師寄語
通過這節課的學習，大家的動手能力提高了，各小組合作的非常愉快，完成了今天的實踐課程，希望同學們在未來的日子里，多動腦，勤動手，用這平凡的紐扣實踐出多彩的人生。
根據樣本圖片，構思其制作方法，嘗試仿作紐扣手捧花表達自己的心意吧！
開放性作業
同學們這節課的制作都非常認真，相信其他同學再努力一下，下次獲獎的一定會有你。通過這節課的學習，大家的動手能力提高了，各小組合作的非常愉快，完成了今天的實踐課程，希望同學們在未來的日子里，多動腦，多動腦，用這平凡的紐扣實踐出多彩的人生。

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