資源簡介 (共58張PPT)第八課李さんは日本語で手紙を書きます1 前課復習1)名 を 動2)名[場所] で 動3)名 か 名4)名をください単語記念品 (きねんひん) (名) 紀念品寫真集②(しゃしんしゅう) (名) 影集プレゼント②(present) (名) 禮物チケット②①(ticket) 切符(きっぷ) (名) 票パンフレット①(pamphlet) (名) 小冊子スケジュール表(ひょう) (schedule) (名) 日程表花②(はな) (名) 花お金 (おかね) (名) 錢/金錢ボールペン (ball pen) (名) 圓珠筆航空便 ③(こうくうびん) (名) 航空郵件速達 ②(そくたつ) (名) 速遞/快件宅急便②(たっきゅうびん) ファックス①(fax) (名) 傳真メール ①(mail) (名) 郵件宿題 (しゅくだい) (名) 作業電話番號④(でんわばんごう) 攜帯電話⑤(けいたいでんわ)手機 スマホ (smartphone)智能手機 (名) 電話號碼住所①(じゅうしょ) (名) 住址件①(けん) 事件①(じけん) (名) 事情/事件名前 (なまえ) (名) 姓名新聞紙③(しんぶんし) (名) 報紙紙飛行機④(かみひこうき) (名) 紙飛機チョコレート③(chocolate) (名) 巧克力アイスクリーム⑤(ice cream) (名) 冰激凌小麥粉③(こむぎこ) (名) 面粉お兄さん②(おにいさん) (名) 哥哥スプーン②(spoon) (名) 勺子箸①(はし) 橋② (名) 筷子韓國語 (かんこくご) (名) 韓語夕方 (ゆうがた) (名) 傍晚晝休み③(ひるやすみ) (名) 午休もう① (副) 已經もう ました(常與ました搭配使用) 李さん、晩ご飯を食べましたか。————ええ、もう食べました。小李,你吃過晚飯了嗎?——是的,已經吃過了。もらいます④ (他動1) 得到/拿到基本形:もらう あげます③ (他動2) 給基本形:あげる 會います③(あいます) (自動1) 見基本形:會う①送ります④(おくります) (他動1) 寄基本形:送る 作ります④(つくります) (他動1) 做/制作基本形:作る②太ります④(ふとります) (自動1) 胖基本形:太る②出します④(だします) (他動1) 寄(信)/交出/拿出基本形:出す①屆きます④(とどきます) (自動1) 寄到/收到/送到基本形:屆く②書きます③(かきます) (他動1) 寫/畫基本形:書く①貸します③(かします) (他動1) 借出/借給基本形:貸す 借ります③(かります) (他動2) (向別人)借基本形:借りる 習います④(ならいます) (他動1) 學習基本形:習う②かけます③ (他動2) 打(電話)基本形:かける②教えます④(おしえます) (他動2) 教;告訴基本形:教える 送る 他動1 ①送,贈送 (人に物を~) ②送行、送走 (お客さんを~) ③寄 (手紙を~) 出す① 他動1①寄出、發出 手紙を出します (寄信) ②拿出、掏出 お金を出します (取錢) ③提出、上交 宿題を出します (交作業)新出単語出す ① 屆ける ③ 屆く ②だとどとど寄出 投遞,遞送 送達,送到 1.速達 を 出す2.速達 を 屆ける3.速達 が 屆く新出単語鉛筆を借りる鉛筆を貸す貸す と 借りる新出単語かける かけます電話 を かける:打電話電話 を もらう:接電話電話 する:打電話電話 を 切(き)る:掛電話前にさっきたった今今以前剛才剛剛現在以上四個詞的排序表示的是與現在的時間距離,「前に」、「さっき」、「たった今」 后續動詞要用過去式~ました。例:李さんはたった今 帰りました。(小李剛剛回去了) どうですか 怎么,如何①詢問對方的意見,感想 日本 は どうですか。②勸誘對方做某事 コーヒー、どうですか。日本怎么樣啊。喝咖啡可以嗎? お願いします。 拜托了(打電話,請對方叫田中接電話時) すみません、田中さんをお願いします。 朝ご飯をお願いします。 コーヒー、お願いします。請給我一杯咖啡。抱歉,請讓田中先生接個電話。請求、拜托別人做某事,名詞+をお願いします。請幫我做早飯。分かりました 明白了よかったです 太好了~様(さま) (接在名詞后)尊稱表示理解了別人說的,相當于“明白了、知道了”表示對別人說的應答,相當于“好的”神様 お客様 解説 文法一、で的用法1、交通工具 で 動詞(1)坐公交車去學校。(2)坐飛機回日本。バスで學校へ行きます。飛行機で日本へ帰ります。2.、地點 で 動詞(1) 在教室學習。(2)在便利店買便當。教室で勉強します。コンビニでお弁當を買います。解説 文法3、手段/工具/材料 で 動詞 韓國語で話します。 鉛筆で名前を書きます。 なにで料理を作りますか。用韓語說話。用鉛筆寫名字。かんこくごはなえんぴつなまえかりょうりつく用什么來做菜。①テレビ( )日本語( )勉強します。②手紙( )友達( )連絡します。③ペン( )宿題( )書きます。④兄( )インターネット( )韓國語( )勉強します。練習でをでででををはを1 、吉田用電腦看電影。2、 小李用什么寫名字?3 、小森在教室用日語寫作業。4、小李用日語和吉田打電話。吉田さんはパソコンで映畫を見ます。李さんは何で名前をかきますか。森さんは教室で日本語で宿題をします。李さんは日本語で吉田さんと電話をかけます。練習二、授受動詞授受動詞接受授予あげる給(我/我方)もらう定義:表示“授予”和“接受”關系的動詞,稱為授受動詞。やるさしあげるいただくくださる給與得到くれる1. は に を あげます 。N1N2物品接受者授予者給出的物品給出 ▲わたしは 小野さんに お土産 を あげます。授予者接受者給予物我送給小野禮物。意義:N1(送)給N2物品1. は に を あげます 。授予者接受者物品表示我或我方的人給別人,或別人給別人物品注意:不能用于別人給我 接受者不能是 第一人稱 わたし我方他方▲中村さんは小野さんに花をあげました。我家人等朋友同事同學等もらう(得到)他人他人內外我他他他私は 彼女に アイスクリームを あげました。(我 → 他方)弟は 小野さんに プレゼントを あげました。(我方 → 他方)小野さんは 森さんに 記念品を あげました。(他方 → 他方)↓心理上把“他”當作我方練習1、我給了田中紙飛機。2、媽媽給了田中先生一瓶紅酒。3、吉田給了小野什么呢?私は田中さんに紙飛行機をあげました。母は田中さんにワインをあげました。吉田さんは小野さんに何をあげましたか。學生A: 田中さんはマリさんに何をあげましたか。學生B: 傘をあげました。田中さんマリさんわたしペアで相手に説明しましょう學生A: 田中さんはマリさんに何をあげましたか。學生B: 傘をあげました。2. は に を もらいます 。N1N2物品贈予者接受者贈送的物品得到 ▲わたしは 小野さんに 辭書 を もらいます。授予者接受者給予物我從小野那里得到一本字典。意義:N1從N2得到 物品 2、接受者 は 贈與者 に 物品 を もらいます。表示別人給我或我方的人,或別人給別人物品我方他方▲私は森さんにプレゼントをもらいました▲中村さんは小野さんにパンフレットをもらいます。注:當授予的一方是公司、學校等團體或者組織的話,則不用「に」,用「から」。▲父は 會社から 記念品を もらいました。父親從公司得到一份紀念品。1、 我收到了田中送的土特產。2 、你收到田中的禮物了嗎?3 、小王收到了田中的信。4、 學校給了我們日程表。私は田中さんに(から)おみやげをもらいました。(あなたは)田中さんに(から)プレゼントをもらいましたか。王さんは田中さんに(から)手紙をもらいました。私たちは學校からスケジュール表をもらいました。練習高橋さんわたしペアで相手に説明しましょう太郎さん1、我 他人私は小野さんに辭書をもらいました。2、我方 他人母は小野さんにハンカチをもらいました。3、他人 他人森さんは田中さんにパンフレットをもらいました。 我從小野那里得到一本辭典。 母親從小野那里得到了一個手帕。 小森從田中那里得到了一個小冊子。まとめ三、名[人]に會います 見……見面的對象用助詞「に」來表示。▲李さんは明日長島さんに會います。▲わたしは駅で森さんに會いました。▲李さんは昨日田中先生に會いました。小李明天去見長島先生。我在車站遇見了森先生。小李昨天見到了田中老師。1、 我昨天見到了小野。2 、我在公園見到了吉田先生。3 、小張在商場見到了小李。4 、你明天去見誰?わたしは昨日小野さんに會いました。わたしは公園で吉田さんに會いました。張さんはデパートで李さんに會いました。明日誰に會いますか。練習に的用法小結1.事物存在的場所,即 存在句~に~があります/います ~は~にあります/います2.具體時間+に+動詞九時に寢ます3.動作的對象:(1)授受動詞的句子 (2)に會います四、よ[提醒] 助詞「よ」用于提醒對方注意其不知道,不了解的事情,讀升調。▲すみません、李さんはいますか。 ——もう帰りましたよ。▲わたしは毎日アイスクリームを食べます。 ——太りますよ。(告知)(提醒、輕微的警告)もう表示完了。意思基本相當于漢語的“已經”。もう ました(常與ました搭配使用) 李さん、晩ご飯を食べましたか。————ええ、もう食べました。小李,你吃過晚飯了嗎?——是的,已經吃過了。五、もう① 1 小李已經回學校了。2 小李已經去日本了。3 小森已經把紀念品給中村了。李さんはもう學校へ帰りましたよ。李さんはもう日本へ行きましたよ。森さんはもう記念品を中村さんにあげましたよ。練習(1)名1[贈予者]は名2[接收者]に名3[物]をあげます 私は小野さんにお土産をあげます。例:小野さんは森さんにチョコレートをあげます。 弟は小野さんに花をあげました。 母は長島さんにワインをあげました。 私は小野さんに箱根の寫真集をあげました。 補充:(2)名2[贈與者]は名1[接受者]に[物]をくれます例: 祖母はわたしにお年玉をくれました。 姉はわたしに電子辭書をくれました。 吉田さんは弟に本をくれました。1 田中さん( )わたし( )お土産( )くれました。2 先週、李さん( )妹( )ケーキ( )くれました。3 小野さん( )わたし( )辭書( )くれました。宿題1 我昨天給了妹妹一個包。2 弟弟給了小森一張CD。3 小李上周給了小野一張演唱會的門票。3 你明天要給吉田什么?5 吉田給了哥哥一本書。6 媽媽昨天給了我一張照片。7 小野給了我一封信。8 你給了我妹妹什么? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫