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活動19《關愛社區 空巢老人》(課件)(共26張PPT)-五年級上冊勞動北師大版

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  1. 二一教育資源

活動19《關愛社區 空巢老人》(課件)(共26張PPT)-五年級上冊勞動北師大版

資源簡介

(共26張PPT)
《關愛社區 空巢老人》
活動背景
尊老愛老敬老助老,不僅是中華族的傳統美
德,更是每一個公民最基本的行為準則和道德規
范,關愛老人,也是每一個公民義不容辭的責任。
捫心自問,誰家沒有老人?誰人不會變老?老
人更需要得到社會的關愛,關愛今天的老人,就是
關愛明天的自己。




知識與技能
過程與方法
情感價值觀
活動目標
通過活動考察,上網查閱資料,參觀,訪問,動手實踐,親身體驗等方法,了解敬老院的發展歷史、調查了解敬老院老人的生活狀況、精神面貌,為老人做一些力所能及的事情。
通過搜集資料、考察訪談、親歷實踐、深度探究、親身實踐、參與小組合作,研究性學習,促進學生的協作探究、學習交流、相互欣賞,提高學生的服務意識。
1、為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到社會的溫暖。
2、增強社會責任感,關注社會弱勢群體,了解社會,學會關愛,學會感恩。
一、明確任務,劃分小組,設計活動方案
二、學習技能,走進敬老院,開展服務活動
三、匯總成果,進行總結,交流活動感悟
《構建和諧社會 弘揚敬老美德》
活動計劃安排
四、活動延伸,落實到位,提高社會影響力
● 明確活動目的——敬老院獻愛心
● 學生選擇感興趣問題,組成活動小組
● 教師指導,學生設計活動方案
一、明確任務,劃分小組,設計活動方案
活動計劃
活動準備
溫馨提示
1、由班委會組織同學組成一個團隊,去敬老院慰問老人,了解敬老院里老人的生活現狀。
2、通過和老人的溝通交流,了解他們喜怒哀樂,心之所想,并以自己的實際行動幫助老人做一些力所能及的事情。
1、提前聯系好敬老院,取得院長的信任支持和配合,以便于定期開展活動,院長對我們的活動很支持,非常歡迎。
2、學習掌握各種技能,確定活動時間以及活動路線。
1、預設活動的細節,明確注意事項:如尊重老人,微笑打招呼;學會傾聽,引導老人多講述他們的往事;要有耐心,注意說話速度。
2、 打掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變原來布局 。
活動形式
注意問題
以小組活動為主,參觀、 訪問、 調查(老人生活狀況) 、談心、 打掃衛生。
小組設計活動方案
A
B
C
小組成員及分工,預期的研究成果
活動內容、預計時間、活動方法
指導教師、活動過程及時間安排
● 技能學習指導,學會照相、攝像、視頻剪輯。
● 學會調查,設計訪談提綱,進行資料整理。
● 拜師學藝,學習按摩技術。
二、學習技能,走進敬老院,開展服務活動
走進敬老院,開展服務活動
● 指導學生落實活動方案。
● 各個小組帶著自己的任務,展開具體的活動。
三、匯總成果,進行總結,交流活動感悟
● 學生整理活動資料,形成活動成果。
● 擬定交流的提綱;選擇展示的形式。
● 學生進行現場展示,交流活動感悟。
敬老院的整體概況
xxx敬老院是一所xx省一級五保服務機構,創辦至今已經有二十年的歷史,有一支較有經驗的護理員隊伍。院內有7棟平房,建筑面積有1400多平方米,房間為雙人間,設有暖氣,集體供暖,夏季有風扇降溫。敬老院里設有餐廳,起居室,活動室,會議室,辦公室。
收養對象是五保老人。目前,院內共有老人60人,其中年齡最大的老人已有91歲的高齡,最年輕的只有58歲。民政局每人每年財政補貼4800元,老人生病時敬老院會報銷醫藥費,包括院長在內共有6名護理工作人員,負責照顧老人的飲食起居。
老人們的身體健康狀況各不相同,多數老人患有各種疾病,其中有聾啞人3人,有的老人患有老年癡呆癥,6個老人生活不能自理,給護理工作帶來極大的困難。
生活調查
食堂飯菜
經過調查,我們發現,因為財政撥款,敬老院的生活水平還是很高的,午飯兩菜一湯,都有肉,飯自己舀,一日三餐,搭配合理,有菜有肉。逢年過節,包水餃。醫療衛生條件也有很大改善。政府每年都要為老人進行免費體檢,建立個人健康卡,此外,冬天有暖氣,夏天有風扇。生活不能自理的,或者行動不便的以及病人等,有專門的護理員照顧吃穿生活,老人們說到這里時,都露出了滿足的笑容。
我們對老人的精神生活進行了調查,結果發現,并不樂觀。
孤 獨 遠 望
精神苦悶 孤單寂寞
老 人 休 息 娛樂活 動
自身因素
1、沒有子女的五保戶老人。
2、常年有病,家里沒有相應的醫療設施。
3、生活孤單寂寞,不喜歡做家務,居住條件差。
子女因素
1、子女不在身邊。
2、子女工作太忙,無法 照顧老人,請保姆又不放心。
3、子女不孝,嫌棄老人,就把他們送來敬老院。
活動總結
老年人進敬老院的原因分析
● 雖然敬老院老人的物質生活水平很高,但老人們的精神生活比較匱乏。電視機多為老式的陳舊電視,數量不多的報刊,活動器材少,無法滿足老人的精神和活動需求。
● 有的老人缺乏精神動力和生活積極性,精神狀態不佳,過一天算一天,生活沒目標沒追求,對敬老院沒有認同感和歸屬感,幻想著有朝一日能回歸早已不存在的家庭,但是這個愿望是不可能實現的。
發現問題
● 敬老院的護理人員嚴重不足,這一點成為敬老院最大的缺陷。如王阿姨一個人要照顧10個老人,其中還有一個生活不能自理的老人,感覺忙不過來,真的很辛苦。
● 老人們的精神生活比較匱乏——建議多訂閱幾份報紙,使老人們的生活豐富一些,適當增加滅火器的數量。
● 有的老人精神狀態不佳——建議配備心理輔導師,給老人排解心理壓力。
提出建議
● 敬老院的護理人員嚴重不足——建議增加護理工作人員。
打掃院內衛生,清洗走廊,拖地,擦拭活動器材,雖然臟,雖然累,但老人們不時的稱贊也讓我們干勁十足,經過大家的努力,敬老院的院子里整潔如新,門窗閃亮。
清理衛生,擦拭器材
我們不怕臟,不怕累,深入到房間,整理床鋪,擺放桌椅,擦拭家具門窗玻璃,他們一邊勞動一邊與老人們聊天。通過交流,我們獲知,敬老院免費為老人提供生活用品,統一提供被套、床單、枕套,入住的老人也可以根據自己的需求自帶棉被、枕心、臉盆、毛巾、水杯、香皂等日用品以及四季換洗的衣服。
擦拭門窗玻璃
敬老院獻愛心活動
感悟交流會
四、活動延伸,落實到位,提高社會影響力
● 引導學生對活動進行反思。
● 大力宣傳尊老敬老思想。
● 以身作則,讓愛的薪火世代相傳。
初三級部
孝親敬老演講比賽
(二)
后續活動計劃安排
掌握實踐技能,提升服務質量
后續活動計劃安排
1、繼續學習護理知識,進一步提高護理技能。如捶背,揉肩,按摩、梳頭,喂飯,整理內務等。
2、搜集健康養生知識,給老人普及科學常識。
3、陪老人聊天,下棋,給老人讀讀報,表演小節目。
4、長期關懷老人,薪火相傳,與老人結成幫扶對子,牢記老人的生日,定期為老人舉行生日聚會,在特殊節假日,如清明、端午,重陽節等傳統節日,定期主動到敬老院去探望慰問老人。
(三)發出尊老敬老倡議書
尊老敬老倡議書
親愛的同學們:
大家好。
父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,步入老年之后,面對年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,捫心自問,我們應該怎么辦?老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,關愛老年人,是我們義不容辭的責任。為了讓所有的老人都能夠安享晚年,我們向校同學提出以下倡議:
1、人人都要對老年人懷有“尊老愛老敬老助老”的仁愛之心。
2、每個學生每個學期參加一次敬老院獻愛心活動。
3、要尊重和愛護老年人,做到理解和幫助老年人,不得在思想觀念和行為上排斥和歧視老年人。
4、尊重和維護老年人的合法權益不受任何侵犯。
5、對老年人要做到細致、周到和有耐心,幫助他們增強自立和自決的能力。
6、公共場所要主動向老年人讓步、讓路、讓座和有禮貌。
7、為人子女,對父母親在人格上要多尊重,特別要尊重他們的選擇和權利。
8、為人子女,要身體力行,為父母做些力所能及的事情。
xxx學校
2022年11月18日

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