資源簡介 部編初中歷史 第14課《溝通中外文明的 “ 絲綢之路 ”》知識點及問答題一、知識點整理二、簡答題1.古代羅馬人稱中國為什么? 答:“絲國”2.西域指哪里?答:漢代人把今天甘肅陽關、玉門關以西,也就是現在新疆和更遠的廣大地區(qū)成為西域。3.生活在祁連山一代的是哪一西域國家?答:大月氏。4.張騫出使西域的目的是什么?當時的皇帝是誰? 答:聯(lián)絡大月氏夾擊匈奴;漢武帝。5.張騫兩次出使西域的出發(fā)地點、時間及影響。答 :長安;公元前 138 年、公元前 119 年;影響:①開辟了通往西域的道路,為絲綢之路的開通創(chuàng)造了條件;②促進了漢朝與西域之間的相互了解與往來;③使佛教通過絲綢之路傳到中國。6.陸上絲綢之路的路線。答:長安→河西走廊→西域→中亞→西亞→歐洲7.絲綢之路的開通的意義。答:絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,對于中國同其他國家和地區(qū)的貿易與文化交流,起到了極大的促進作用。8.海上絲綢之路的路線。答::東南沿海港口出發(fā)→經中南半島南下→繞過馬來半島→穿過馬六甲海峽→通往孟加拉灣沿岸→最遠抵達印度半島南端和斯里蘭卡→再轉到歐洲。9.西漢王朝加強對西域的經營是在何時? 答:張騫通西域后。10.西域都護的設置是在何時?都護府設在哪里?其管轄范圍是哪里?答:公元前 60 年(西漢時期);烏壘城;管轄包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)。11.西域都護設置的意義。 答:標志著西域開始正式歸屬中央政權。12.匈奴重新控制西域是在何時? 答:西漢末年。13.班超出使西域是誰在位時?答:東漢明帝。14.班超在西域期間出使大秦的是誰? 答:甘英。15.甘英開辟了通往哪里的路線? 答:西亞。16.班超去世后出使西域的是誰? 答:班勇。17.“不是張騫通異域,安能佳種自西來?”絲綢之路開通后,漢朝與西域在經濟和文化上有哪些交流?答:①漢朝的絲綢、漆器等物品,以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術傳到西域;②西域的良種馬、香料、玻璃、寶石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物,以至多種樂器和歌舞等傳入中原。18.談談你對今天建設“一帶一路”的感想。答 :“一帶一路”建設,不僅對中國社會主義現代化建設有積極的促進作用,而且更有利于世界了解中國,有利于人類文明成果的共享,促進世界的發(fā)展與進步。19.我們應該學習張騫、班超哪些精神?答:不辱使命,報效祖國;不畏艱險、勇于探索和開拓;堅韌不拔、勇于進取的精神。三、問題思考:張騫曾兩次被匈奴抓住,被扣留了十多年,但他仍堅持完成使命。他的這種精神對我們有什么啟示?(P68)答:我們應當學習張騫不屈不撓、勇于探索和開拓的精神,在學習和工作中不畏險阻,勇于開拓進取,報效祖國。四、材料研讀:《漢書·張騫傳》載:“然騫鑿空,諸后使往者皆稱博望侯,以為質于外國,外國由是信之?!?br/>想一想,為什么說張騫出使西域的舉動是“鑿空”呢?(P69)答 :古代稱對未知領域的探險為“鑿空”,張騫第一次開辟出中原通往西域的道路,中原王朝和西域各國有了第一次友好往來,所以稱為“鑿空”。五、課后活動:(P71)1.想一想,張騫通西域有什么重要的歷史意義?答::一方面促進了漢與西域各民族的友好往來,密切了漢與西域的聯(lián)系,漢朝設立了西域都護,對西域地區(qū)進行有效管轄。另一方面開辟了絲綢之路,促進了東西方經濟文化的交流。2.下列圖片中的食物是通過絲綢之路傳入中原的,它們?yōu)槭裁炊家浴昂弊置兀磕阒浪鼈儸F在的名字嗎?胡豆,今名蠶豆;胡麻,今名芝麻;胡桃,今名核桃。你還能想出一些以“胡”字命名,而且是從西域傳入內地的東西嗎?答 :“胡”在中國古代泛指北方或西方的少數民族或外國人。這些食物以“胡”字命名,正說明它們最初是通過絲綢之路傳入中原地區(qū)的。以“胡”字命名,從西域傳入內地的東西還有胡椒、胡蘿卜等。3.談古論今:2013 年,習近平主席提出與有關國家共同建設“絲綢之路經濟帶”和“21 世紀海上絲綢之路”,即“一帶一路”的戰(zhàn)略。結合歷史上的陸上絲綢之路和海上絲綢之路,談談你對今天建設“一帶一路”的感想。答::世界經濟全球化已是不可阻擋的潮流,實行一帶一路是對適應經濟全球化的正確決策,同樣也有利于全方位,多角度,寬領域對外開放格局的建設和完善,是對科學發(fā)展觀的深入貫徹和落實。在如今日漸增長的國際機遇和挑戰(zhàn)中,實行一帶一路戰(zhàn)略是實現大國的和平崛起和迎接機遇和挑戰(zhàn)的一個適時,適地,適國情的國家戰(zhàn)略。歷史上,從張騫開辟這條道路開始,中西方交流就有了溝通的橋梁和紐帶,也正是因為有了這條路,中國古代的科研成果才能傳播西方,促進全人類的發(fā)展。而中國也在絲綢之路的建設和完善中使中國在古代的國際地位和影響力不斷提高,并在唐宋時期建立起以中國為核心的東亞文明圈。無論從歷史還是當下世界潮流,一帶一路的實行都符合中國利益。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫