資源簡(jiǎn)介

第二框　文化交流與文化交融
　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　
情境誘思
　　在荒涼寂靜的大漠深處,敦煌莫高窟在近千年的時(shí)間中不斷更新,集中反映了中國(guó)古代4至14世紀(jì)佛教文化藝術(shù)最高成就,代表著中國(guó)古代藝術(shù)文化的高峰。約1 700米長(zhǎng)的崖壁上分布著735個(gè)洞窟,其中492個(gè)洞窟有壁畫、彩塑。這樣一個(gè)文化寶庫(kù)為什么會(huì)誕生在這里 這就不得不提到絲綢之路。在張騫兩次出使西域之后,漢王朝在這里設(shè)立了敦煌郡。經(jīng)過(guò)幾百年中原文化地積淀,敦煌做好了迎接印度佛教文化的準(zhǔn)備。公元366年,莫高窟誕生了。在莫高窟,我們可以看到不同洞窟的形制,不同風(fēng)格的彩塑和不同主題的壁畫,它們見證了佛教向中原傳播過(guò)程的演變以及佛教藝術(shù)的演變。
　　為何要進(jìn)行文化交流與文化交融 文化交流、交融對(duì)文化的發(fā)展有何影響 帶著這兩個(gè)問題,我們一起來(lái)探究“文化交流與文化交融”吧!
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[footnoteRef:0]一、文化交流與文化發(fā)展 [0: 易錯(cuò)糾偏
文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的根本動(dòng)力。(　　)
提示:×。文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?br/>知識(shí)拓展
世界文化大趨勢(shì):交流、交融、發(fā)展
(1)文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿?維護(hù)和促進(jìn)世界文化多樣化是大多數(shù)國(guó)家的共同愿望。世界文化多樣化在不同文化的相互依存、對(duì)話、交流中發(fā)展,“你中有我、我中有你”。
(2)在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,不同國(guó)家和民族之間的文化交流日益頻繁。我們應(yīng)加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,而不應(yīng)該相互隔膜、相互排斥、相互取代。]
1.作用
(1)文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?br/>(2)各民族文化之間的差異和交流不僅不會(huì)成為文化發(fā)展和創(chuàng)新的障礙,反而會(huì)對(duì)不同民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用。正是堅(jiān)持求同存異、取長(zhǎng)補(bǔ)短的原則,積極推進(jìn)不同民族文化的交流,才推動(dòng)了人類文化的發(fā)展。人類文化發(fā)展的歷史就是一幅不同文化交流、交融的宏偉畫卷。
2.措施
在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,不同國(guó)家和民族之間的文化交流日益頻繁。我們應(yīng)該維護(hù)各國(guó)各民族文化多樣性,加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,而不應(yīng)該相互隔膜、相互排斥、相互取代。
二、文化交融與文化發(fā)展
1.文化交融推動(dòng)文化的發(fā)展。文化因交流而多彩,文化因交融而豐富。一個(gè)民族的文化成就,既是本民族人民勞動(dòng)智慧的結(jié)晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不僅屬于這個(gè)民族,而且屬于整個(gè)世界。
2.人類正是通過(guò)文化交融,積極借鑒別國(guó)別民族思想文化的長(zhǎng)處和精華,才為本國(guó)本民族文化的發(fā)展汲取豐富營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)本國(guó)本民族文化的自尊、自信、自立,也為世界文化發(fā)展繁榮作出了貢獻(xiàn)。推進(jìn)人類文化交融,是讓世界變得更加美麗、各國(guó)人民生活得更加美好的必由之路。
議題一:怎樣看待文化交流
　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　
　　2020年1月21日,國(guó)家主席習(xí)近平和意大利總統(tǒng)馬塔雷拉分別致賀信祝賀2020“中國(guó)意大利文化和旅游年”在意大利羅馬開幕。在為期一年的時(shí)間里,雙方合作推出了上百項(xiàng)活動(dòng),涵蓋表演藝術(shù)、視覺藝術(shù)、文化遺產(chǎn)、旅游、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域。習(xí)近平主席指出,中國(guó)和意大利是東西方文明的杰出代表。兩千多年前,古絲綢之路讓遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的中意文明相映生輝;今天,“一帶一路”倡議又讓我們綿延千年的友好交往煥發(fā)新的活力。另外,他還強(qiáng)調(diào),中意兩國(guó)都擁有豐富的文化和旅游資源。希望中意文化和旅游界人士共同描繪古老文明新時(shí)代對(duì)話的絢麗景致,為世界文化多樣性和不同文化交流互鑒作出新貢獻(xiàn)。
1.開展“中國(guó)意大利文化和旅游年”活動(dòng)有何文化意義 (科學(xué)精神)
提示:有利于發(fā)揮優(yōu)秀文化對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治的反作用,給予經(jīng)濟(jì)、政治以重大影響;有利于增強(qiáng)中華文化的國(guó)際影響力;有利于吸收西方優(yōu)秀文明成果,相互學(xué)習(xí),相互借鑒。
2.你認(rèn)為中意兩國(guó)應(yīng)如何更好地進(jìn)行文化交流 (公共參與)
提示:維護(hù)兩國(guó)民族文化多樣性,加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,而不應(yīng)該相互隔膜、相互排斥、相互取代,這樣世界文明之園才能萬(wàn)紫千紅、生機(jī)盎然。
1.文化多樣性與文化交流的內(nèi)在聯(lián)系
(1)文化多樣性是文化交流的前提。各民族間經(jīng)濟(jì)的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,決定了各民族文化之間存在著差異。這些差異使得世界文化呈現(xiàn)多姿多彩的景象,同時(shí)也為各民族在文化上的交流、借鑒、學(xué)習(xí)提供了可能。
(2)尊重文化多樣性,有利于促進(jìn)文化交流。承認(rèn)世界文化多樣性,尊重不同民族文化,在各民族文化平等的基礎(chǔ)上,尊重差異、理解個(gè)性、和睦相處,有利于促進(jìn)各民族間文化上的交流與合作,推動(dòng)世界文化的發(fā)展和繁榮。
(3)文化的交流,是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果,發(fā)展本民族文化的過(guò)程,是不同民族之間相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程。因此,開展文化交流有利于維護(hù)世界文化的多樣性。
2.全面理解文化交流的意義
(1)文化意義:通過(guò)文化交流,各民族文化之間可以相互學(xué)習(xí)、借鑒,博采眾長(zhǎng),促進(jìn)本民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展;可以推動(dòng)本民族文化走向世界,增強(qiáng)本民族文化的國(guó)際影響力;可以促進(jìn)世界文化的繁榮。
(2)經(jīng)濟(jì)意義:文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融。通過(guò)文化交流,可以促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的互利共贏。
(3)政治意義:文化與政治相互影響。通過(guò)文化交流,可以促進(jìn)國(guó)家間的相互理解,減少隔閡,增進(jìn)共識(shí),促進(jìn)世界和平。
[典型例題] “2021絲綢之路周”活動(dòng)于2021年6月18日至24日舉行,本次活動(dòng)周的主題是“絲綢之路:多元共存和包容發(fā)展”。通過(guò)展示絲路文化,深挖其時(shí)代價(jià)值,講好絲路故事。這一活動(dòng)的舉辦(　　)
①有利于尊重世界文化的多樣性　②有利于促進(jìn)各民族文化之間的認(rèn)同　③有利于實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展　④可以促進(jìn)不同民族文化之間的交流互鑒
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
[思維建模]
審設(shè)問 事件:“2021絲綢之路周”活動(dòng)。角度:意義
審材料 主題是“絲綢之路:多元共存和包容發(fā)展”
找技巧 把握材料關(guān)鍵信息“通過(guò)展示絲路文化,深挖其時(shí)代價(jià)值,講好絲路故事”
定答案 B　通過(guò)展示絲路文化,深挖其時(shí)代價(jià)值,講好絲路故事,有利于尊重世界文化的多樣性,促進(jìn)不同民族文化之間的交流互鑒,①④正確;②錯(cuò)誤,應(yīng)認(rèn)同本民族文化;③與題干無(wú)關(guān),排除
育素養(yǎng) 培育學(xué)生理解文化交流的重要性的科學(xué)精神
議題二:如何進(jìn)行文化交融
　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　
　　民國(guó)初年,局勢(shì)動(dòng)蕩。曾在北京珂王府做廚子的葛明惠,帶著老婆孩子來(lái)河南謀生。生活所迫之時(shí),葛明惠想起了曾經(jīng)被王爺稱贊過(guò)的壇子肉燜餅。于是他在朋友的幫助下,于1926年在鄭州火車站附近以葛字號(hào)開店。他精心調(diào)制,做出的壇子肉濃香四溢,讓過(guò)往的人們流連忘返。獨(dú)特的千層餅加上壇子肉燜制后,更是回味悠長(zhǎng)。日復(fù)一日,壇子肉燜餅在鄭州的名氣越來(lái)越大,生意越來(lái)越好,“京都葛記壇子肉燜餅館”的招牌正式打了出來(lái)。就這樣,他把北京宮廷口味的拿手菜,打造成了鄭州餐飲名吃。
1.不同區(qū)域美食相互交融有何意義 (科學(xué)精神)
提示:不同區(qū)域美食相互交融有利于借鑒各地美食文化的長(zhǎng)處和精華,豐富美食文化。
2.文化交融時(shí)應(yīng)注意哪些問題 (科學(xué)精神)
提示:積極借鑒別國(guó)別民族思想文化的長(zhǎng)處和精華,為本國(guó)本民族文化的豐富發(fā)展汲取豐富營(yíng)養(yǎng)。
1.文化交流與文化交融
文化交流 文化交融
表現(xiàn) 彼此間文化的相互溝通,互通文化的有無(wú),促進(jìn)文化豐富和發(fā)展 強(qiáng)調(diào)的是不同文化的你中有我,我中有你,彼此滲透,難分你我
側(cè)重點(diǎn) 側(cè)重的是把一種文化發(fā)揚(yáng)光大,傳播開來(lái),讓更多的受眾知道、理解的過(guò)程 側(cè)重的是文化在相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短,甚至是沖突碰撞之后的發(fā)展升華、產(chǎn)生新文化的過(guò)程
發(fā)生過(guò)程 發(fā)生的是量變 發(fā)生的是質(zhì)變
2.促進(jìn)文化交流與交融的措施
(1)尊重文化多樣性,在堅(jiān)持各民族平等的基礎(chǔ)上,尊重
　 差異,理解個(gè)性,既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異。
(2)堅(jiān)持求同存異,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,不應(yīng)該相互隔膜、相互排斥、相互取代。
(3)積極借鑒別國(guó)別民族思想文化的長(zhǎng)處和精華,增強(qiáng)本國(guó)本民族文化的自尊、自信、自立,做到以我為主,為我所用。
(4)反對(duì)民族虛無(wú)主義和歷史虛無(wú)主義、封閉主義和守舊主義,堅(jiān)決反對(duì)文化霸權(quán)主義。
[典型例題] 我國(guó)原創(chuàng)歌劇《運(yùn)之河》在歐洲三個(gè)國(guó)家巡演大獲成功。《運(yùn)之河》以歌劇形式講述了一個(gè)中國(guó)哲理故事,引起了中歐人民的共鳴。這表明不同民族文化(　　)
①具有共通之處　②沒有顯著區(qū)別　③可以相互交融 ④應(yīng)該趨向同一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
[思維建模]
審設(shè)問 事件:原創(chuàng)歌劇《運(yùn)之河》引起中歐人民的共鳴。角度:表明
審材料 講述了一個(gè)中國(guó)哲理故事,引起了中歐人民的共鳴
找技巧 抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)“共鳴”
定答案 B　《運(yùn)之河》以歌劇形式講述了一個(gè)中國(guó)哲理故事,引起了中歐人民的共鳴,這體現(xiàn)了不同民族文化具有共通之處,可以相互交融,①③正確;不同民族文化有著自己的個(gè)性,②錯(cuò)誤;不同民族文化在相互交流的過(guò)程中,依然保持著各自的特色,④錯(cuò)誤
育素養(yǎng) 培育學(xué)生理解文化交融的科學(xué)精神
　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　
1.(辨識(shí)與判斷)我國(guó)著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通在談及認(rèn)識(shí)和處理不同文明之間的關(guān)系時(shí)有一名言:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”下列符合上述觀點(diǎn)的是(　　)
A.保持中華文化的獨(dú)特性
B.認(rèn)同其他民族的文化
C.相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒
D.與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新
解析:C　“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”的觀點(diǎn)要求我們要相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,C符合題意;A、D與題干無(wú)關(guān),排除;我們要尊重其他民族的文化,而非“認(rèn)同”,B錯(cuò)誤。
2.(辨識(shí)與判斷)在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,落后的國(guó)家可以在科學(xué)技術(shù)上學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家,而在文化上則應(yīng)保持自己的民族特色。文化在本質(zhì)上是存異而不是趨同。主張文化要存異不要趨同(　　)
①必然會(huì)阻礙世界文化的交流與發(fā)展　②是尊重和保持世界文化多樣性的要求　③否定了不同民族文化之間存在共性　④是因?yàn)楦髅褡逦幕g的差異和交流會(huì)對(duì)不同民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:C　主張文化要存異不要趨同,是因?yàn)楦髅褡逦幕g的差異和交流會(huì)對(duì)不同民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用,是尊重和保持世界文化多樣性的要求,②④符合題意;主張文化要存異不要趨同,既沒有否定不同民族文化之間存在共性,也不會(huì)阻礙世界文化的交流與發(fā)展,①③說(shuō)法錯(cuò)誤。
3.(辨識(shí)與判斷)文化交流像“茶與咖啡的對(duì)話”:咖啡不可能代替茶,茶也不可能征服咖啡。對(duì)茶的喜好并不妨礙我們品嘗一下咖啡,對(duì)咖啡的依戀也不妨礙我們品嘗茶的韻味。這啟示我們文化往來(lái)應(yīng)該(　　)
A.相互尊重、日漸趨同
B.積極促進(jìn)不同文化的融合
C.平等交流、相互借鑒
D.尊重發(fā)展好本民族文化
解析:C　文化交流像“茶與咖啡的對(duì)話”,二者既不可能相互代替,也不可能相互征服,這啟示我們文化往來(lái)應(yīng)該平等交流、相互借鑒,C正確;A中的“趨同”說(shuō)法錯(cuò)誤;B、D與材料主旨內(nèi)容不符,排除。
4.(分析與綜合)文化因交流而多彩,文化因交融而豐富。這說(shuō)明(　　)
①只有文化交流與交融才能實(shí)現(xiàn)文化的豐富多彩　②文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?③要認(rèn)同其他民族文化　④文化交融推動(dòng)文化的發(fā)展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:C　文化因交流而多彩,文化因交融而豐富。這說(shuō)明文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿?文化交融推動(dòng)文化的發(fā)展,②④正確;①說(shuō)法太絕對(duì);③錯(cuò)誤,要認(rèn)同本民族文化,尊重其他民族文化。
5.(分析與綜合)中國(guó)與非洲國(guó)家文化交往歷史悠久,在中非文化交流的字典中,沒有“排斥”“歧視”“居高臨下”這一類詞語(yǔ)。這體現(xiàn)了(　　)
A.一個(gè)民族的文化成就,不僅屬于這個(gè)民族,而且屬于整個(gè)世界
B.只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機(jī)活力
C.文化交流要相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,而不應(yīng)該相互排斥、相互取代
D.不同國(guó)家和民族間的文化交流日益頻繁
解析:C　在中非文化交流的字典中,沒有“排斥”“歧視”“居高臨下”這一類詞語(yǔ),這體現(xiàn)了文化交流要相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,而不應(yīng)該相互排斥、相互取代,C符合題意;A、B、D與題干無(wú)關(guān),排除。
基礎(chǔ)鞏固練
知識(shí)點(diǎn)一　文化交流與文化發(fā)展
1.文化交流與融合是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要力量源泉。下列能體現(xiàn)文化交流的是(　　)
①有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎　②好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生 ③孤芳獨(dú)美,不如集眾以為美　④己所不欲,勿施于人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:B　①③體現(xiàn)了文化交流的內(nèi)容,符合題意;②④與題干主旨不符,排除。
2.目前,我國(guó)在世界上絕大多數(shù)國(guó)家都建有孔子學(xué)院。孔子學(xué)院始終堅(jiān)持“求同存異,和而不同”,超越不同的種族、文化、社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài),增進(jìn)了國(guó)際理解,促進(jìn)了世界多元文化的交流共融。孔子學(xué)院“求同存異,和而不同”的辦學(xué)理念表明了(　　)
①文化交流要尊重差異,理解個(gè)性　②文化交流推動(dòng)文化發(fā)展　③文化交流是文化發(fā)展的根本動(dòng)力　④孔子學(xué)院有利于世界人民認(rèn)同中華文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:A　孔子學(xué)院始終堅(jiān)持“求同存異,和而不同”,超越不同的種族、文化、社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài),增進(jìn)了國(guó)際理解,促進(jìn)了世界多元文化的交流共融,這表明文化交流要尊重差異,理解個(gè)性,也表明文化交流推動(dòng)文化發(fā)展,①②符合題意,文化交流是文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿?③錯(cuò)誤;孔子學(xué)院有利于世界人民理解而不是認(rèn)同中華文化,④錯(cuò)誤。
3.人類文明沒有高低優(yōu)劣之分,因?yàn)槠降冉涣鞫兊秘S富多彩,正所謂“五色交輝,相得益彰;八音合奏,終和且平”。這反映了(　　)
①加強(qiáng)文化融合,能促進(jìn)文化趨同　②尊重文化多樣性,共促文化繁榮　③不同文化可平等交流,互相借鑒　④文化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)有積極的反作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:C　材料反映出不同文化可平等交流,互相借鑒,人類文明沒有高低優(yōu)劣之分,因此應(yīng)尊重文化多樣性,共促文化繁榮,②③正確;應(yīng)在文化交流、借鑒與融合中保留特色而不是趨同,①錯(cuò)誤;文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用是雙重的,④錯(cuò)誤。
4.被譽(yù)為“世界第八大奇跡”的秦始皇陵兵馬俑在泰國(guó)國(guó)家博物館展出時(shí),受到泰國(guó)民眾的高度關(guān)注。中華文化的國(guó)外展出(　　)
①彰顯中華文化魅力,擴(kuò)大文化影響力　②促進(jìn)雙方文化的交流,彰顯世界文化多樣性　③促進(jìn)民族文化取長(zhǎng)補(bǔ)短,奠定文化發(fā)展根基　④彰顯民族文化的優(yōu)劣,提高中華文化競(jìng)爭(zhēng)力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:A　中華文化的國(guó)外展出,可以彰顯中華文化魅力,擴(kuò)大文化影響力,促進(jìn)雙方文化的交流,彰顯世界文化多樣性,①②正確;③夸大了中華文化國(guó)外展出的作用,排除;民族文化沒有優(yōu)劣之分,④排除。
5.“人類命運(yùn)共同體理念”主張用對(duì)話協(xié)商拆解國(guó)家間的猜忌與戒備,用共建共享卸下以鄰為壑的“籬笆”,用合作共贏擰開世界經(jīng)濟(jì)動(dòng)力的“閥門”,用交流互鑒疏通世界文化差異的“溝壑”。可見,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體需要世界各國(guó)(　　)
①理解個(gè)性,維護(hù)各國(guó)各民族文化多樣性　②求同存異、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同發(fā)展　③增強(qiáng)自信,彰顯文化優(yōu)越地位　④加強(qiáng)交流,取代他國(guó)文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:A　構(gòu)建人類命運(yùn)共同體需要世界各國(guó)理解個(gè)性,維護(hù)各國(guó)各民族文化多樣性,求同存異、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同發(fā)展,①②符合題意;③中的“文化優(yōu)越地位”說(shuō)法錯(cuò)誤;④中的“取代他國(guó)文化”說(shuō)法錯(cuò)誤。
知識(shí)點(diǎn)二　文化交融與文化發(fā)展
6.孔子學(xué)院被譽(yù)為“中國(guó)最好最妙的出口產(chǎn)品”,妙就妙在中方不唱“獨(dú)角戲”,而與外方共唱“二人轉(zhuǎn)”。中方主導(dǎo)、民間運(yùn)作、中外合作、互利互享,中外高校、中小學(xué)“結(jié)對(duì)”辦學(xué),中方、外方攜力合作。依據(jù)材料可見,孔子學(xué)院的成功是基于(　　)
①我們堅(jiān)持維護(hù)各國(guó)各民族文化多樣性,加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒　②我們保持文化的民族特色,豐富發(fā)展了世界文化　③一個(gè)民族的文化成就,不僅屬于這個(gè)民族,而且屬于整個(gè)世界　④我國(guó)綜合國(guó)力的持續(xù)增強(qiáng)和隨之帶來(lái)的軟實(shí)力的提升
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:A　“妙就妙在中方不唱‘獨(dú)角戲’,而與外方共唱‘二人轉(zhuǎn)’”,說(shuō)明一個(gè)民族的文化成就,不僅屬于這個(gè)民族,而且屬于整個(gè)世界,③符合題意;“結(jié)對(duì)”辦學(xué)、攜力合作說(shuō)明我們堅(jiān)持維護(hù)各國(guó)各民族文化多樣性,加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,①符合題意;②④表述正確,但與題意無(wú)關(guān)。
7.“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,在國(guó)際文化交往中,我們應(yīng)(　　)
①以我為中心,相互排斥　②尊重其他民族的文化　③相互借鑒,求同存異　④推崇世界上一切優(yōu)秀文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:C　①明顯錯(cuò)誤;②③符合題意,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,在國(guó)際文化交往中,我們應(yīng)尊重其他民族的文化,相互借鑒,求同存異;④錯(cuò)誤,要尊重并非推崇世界上一切優(yōu)秀文化。
8.婺劇是浙江金華的地方戲,和京劇之間有著很深的淵源,也有很多的相似之處。作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲表現(xiàn)形式之一,在海外“歡樂春節(jié)”活動(dòng)中,浙江婺劇藝術(shù)研究院赴希臘演出,上演了美輪美奐、絕技頻出的《斷橋》《擋馬》等經(jīng)典婺劇折子戲,讓當(dāng)?shù)赜^眾很是高興。這表明(　　)
A.我們要學(xué)習(xí)其他民族的優(yōu)秀文化成果
B.尊重文化的多樣性要堅(jiān)持各民族平等的原則
C.不同民族的文化可以相互融合、走向同一
D.不同民族的文化可以平等交流、相互借鑒
解析:D　A、B在材料中未體現(xiàn),排除;C中的“走向同一”說(shuō)法錯(cuò)誤;D正確地反映了題意。
9.近年來(lái),恐怖主義、宗教極端主義在全球有蔓延之勢(shì)。國(guó)際社會(huì)已發(fā)生多起恐怖主義襲擊事件。很多學(xué)者和政要都認(rèn)為,這些問題的根源是“文明的沖突”。全球政治格局正在以不同的文明為界限重新形成。因此,要維護(hù)世界的和平與發(fā)展必須(　　)
①承認(rèn)文化具有多樣性,促進(jìn)不同文化的交流與交融　②堅(jiān)持在民族平等的基礎(chǔ)上,認(rèn)同其他民族文化　③促進(jìn)民族的和解與融合,逐步形成統(tǒng)一的地球文明　④促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文化交融
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:B　全球政治格局正在以不同的文明為界限重新形成,我們需要承認(rèn)文化具有多樣性,促進(jìn)不同文化的交流與交融,同時(shí)這也啟示我們,要促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文化交融,①④符合題意;②說(shuō)法錯(cuò)誤,要認(rèn)同本民族文化,尊重其他民族文化;③說(shuō)法錯(cuò)誤,“逐步形成統(tǒng)一的地球文明”違背世界文化多樣性。
10.人們?cè)詾辂湲?dāng)勞和肯德基的漢堡、雞翅能統(tǒng)一全球快餐食品,但現(xiàn)在的麥當(dāng)勞和肯德基卻在適應(yīng)所在國(guó)家的本土口味方面大做文章。如肯德基“為中國(guó)而改變”,賣起了油條、蓋澆飯和皮蛋粥。肯德基能“為中國(guó)而改變”表明(　　)
A.中華文化對(duì)外來(lái)文化求同存異、兼收并蓄
B.文化多樣性是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)
C.尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求
D.在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中不同民族文化相互交融
解析:D　肯德基能“為中國(guó)而改變”,說(shuō)明它能夠借鑒和吸收中國(guó)文化,出售融合中西文化的產(chǎn)品,意在表明在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中不同民族文化相互交融,D正確;材料強(qiáng)調(diào)的是外國(guó)對(duì)我國(guó)文化的吸收,而不是我們對(duì)外來(lái)文化的態(tài)度,排除A;物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)活動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),B錯(cuò)誤;材料并沒有體現(xiàn)尊重文化多樣性的原因,排除C。
素養(yǎng)提升練
11.“一帶一路”不僅促進(jìn)了沿線國(guó)家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、貿(mào)易暢通、資金融通,更加強(qiáng)了科教、文化、衛(wèi)生等領(lǐng)域的廣泛合作。中國(guó)商品伴隨著中國(guó)口音旅行到了全世界,同時(shí)海外鄉(xiāng)音也帶進(jìn)了漢語(yǔ)詞典。這表明(　　)
①文化發(fā)展水平?jīng)Q定經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平　②文化在交流與借鑒中走向趨同　③文化交流可以推動(dòng)文化發(fā)展　④文化交流促進(jìn)了民族文化 創(chuàng)新
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:D　經(jīng)濟(jì)決定文化,排除①;文化趨同違背了文化多樣性,排除②;通過(guò)文化交流,促進(jìn)了民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新,③④正確。
12.魏晉南北朝時(shí),外來(lái)宗教佛教在中國(guó)盛行, 儒學(xué)開始吸收佛教和道教的精神,并有了新的發(fā)展。佛教也吸收儒學(xué)的精髓, 漸趨中國(guó)本土化。這說(shuō)明(　　)
①中華文化與外來(lái)文化融為一體　②中外文化交流促進(jìn)了中華文化的發(fā)展　③中華文化具有包容性的特點(diǎn) ④外來(lái)文化的傳入推動(dòng)了社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:C　①說(shuō)法不符合事實(shí),排除;外來(lái)文化有精華也有糟粕,優(yōu)秀外來(lái)文化推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,且材料也沒有體現(xiàn)外來(lái)文化對(duì)社會(huì)實(shí)踐的作用,④錯(cuò)誤;在中國(guó)盛行的外來(lái)宗教佛教,吸收儒學(xué)的精髓,漸趨中國(guó)本土化,同時(shí),中國(guó)的儒學(xué)也吸收了佛教和道教的精神,并有了新的發(fā)展,這說(shuō)明中外文化交流促進(jìn)了中華文化的發(fā)展,也體現(xiàn)了中華文化具有包容性的特點(diǎn),②③正確。
13.閱讀材料,完成下列要求。
近年來(lái),隨著中外文化交流越發(fā)頻繁,春節(jié)在海外的傳播速度也不斷加快。多個(gè)國(guó)家把春節(jié)列為法定假日,每年全球有超過(guò)100多場(chǎng)春節(jié)慶祝活動(dòng),許多國(guó)際政要也會(huì)紛紛發(fā)表春節(jié)賀詞……春節(jié)在全球刮起“紅色旋風(fēng)”。
現(xiàn)在,越來(lái)越多的“中國(guó)節(jié)”變成了“世界節(jié)”,世界各地的中國(guó)味兒也越來(lái)越濃。“一把剪刀、一張紅紙就能造出整個(gè)世界”,剪紙工藝讓俄羅斯姑娘贊嘆不已;“現(xiàn)代化的城市中有如此美麗的文化標(biāo)志”,德國(guó)小伙義務(wù)宣傳中國(guó)古建筑;“古老中國(guó)功夫的魅力迎面而來(lái)”,中國(guó)武館在全球遍地開花……乘著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)繁榮發(fā)展的東風(fēng),中華文化在更遠(yuǎn)的地方影響著更多的人。
結(jié)合材料,運(yùn)用文化交流的相關(guān)知識(shí),分析“中國(guó)節(jié)”變“世界節(jié)”的文化意義。
解析:本題是意義類試題,限定知識(shí)是文化交流。可以從推動(dòng)中華文化“走出去”、學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短等方面,指出“中國(guó)節(jié)”變“世界節(jié)”的文化意義。
答案:(1)展示中華文化的獨(dú)特魅力,推動(dòng)中華文化“走出去”,提高中華文化的國(guó)際影響力。
(2)學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果,促進(jìn)中華文化的發(fā)展,提高我國(guó)的文化軟實(shí)力和文化競(jìng)爭(zhēng)力。
(3)推動(dòng)各國(guó)文化相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,維護(hù)世界文化的多樣性,促進(jìn)世界文化的繁榮發(fā)展。
14.閱讀材料,完成下列要求。
　　2020年5月1日,原沈壽藝術(shù)館更名為“沈繡博物館”,并重新免費(fèi)對(duì)外開放。沈繡借鑒了西洋油畫的用光、用色等技法,繡品立體感強(qiáng)、生動(dòng)逼真,完美體現(xiàn)了東西方藝術(shù)的結(jié)合,是文化交融的一個(gè)典型范例。
當(dāng)今世界全球化迅猛發(fā)展,全球化打破了各種文化之間彼此隔絕的封閉狀態(tài),使不同民族文化在日益交融中得到發(fā)展,同時(shí)不同文化之間深層的精神價(jià)值方面的差異和沖突也在全球化的過(guò)程中顯得越來(lái)越突出。面對(duì)這種情況,我們發(fā)展文化應(yīng)當(dāng)適應(yīng)時(shí)代潮流,在文化交融與沖突的過(guò)程中堅(jiān)持“和而不同”,相互借鑒,共同促進(jìn)人類文明的繁榮。
從學(xué)習(xí)借鑒外來(lái)文化的有益成果的角度,指出不同民族文化相互交融的積極意義。
解析:本題考查文化交融與發(fā)展的知識(shí)。不同民族文化相互交融的意義,可從文化交融推動(dòng)文化的發(fā)展、文化交融可以進(jìn)一步發(fā)展本民族文化的角度進(jìn)行說(shuō)明。
答案:(1)文化交融推動(dòng)文化的發(fā)展。文化因交流而多彩,文化因交融而豐富。各民族都以其鮮明的民族特色豐富了世界文化。
(2)通過(guò)文化交融,積極借鑒別國(guó)別民族思想文化的長(zhǎng)處和精華,為本國(guó)本民族文化的發(fā)展汲取豐富營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)本國(guó)本民族文化的自尊、自信、自立,也為世界文化發(fā)展繁榮作出貢獻(xiàn)。

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