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第六課 折り紙-1 課件(23張)

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  1. 二一教育資源

第六課 折り紙-1 課件(23張)

資源簡介

(共23張PPT)
第六課 折り紙
1、これ、それ、あれ、どれ
事物指示代詞これ、それ、あれ、どれ
「これ」指說話人身邊的事物。屬于近稱 漢語意思:這個
「それ」指說話人較遠,但距離聽話人近的事物。屬于中稱
漢語意思:那個
男:這個是你的眼鏡嗎?
これはあなたの眼鏡ですか。
女:是的,那個是我的眼鏡
はい、それは私の眼鏡です。
女:それはあなたの眼鏡ですか。
男: はい、これは私の眼鏡です。
「あれ」 指離說話人、聽話人都很遠的事物,或指兩者共同了解的事物。屬于遠稱 漢語意思:那個
「どれ」 表示疑問,相當于漢語的哪一個?
女;那個是你的包么?
男:是哪個?
女:桌子上的包。
女:あれはあなたのかばんですか。
男:どれですか。
女:機の上のかばんです。
2、 提示助詞も
接續:N+も
作用:「も」用來表示該句子陳述的主題和前文提到的事物具有
相同的性質特點。即同類事物的追加
漢語意思:也 
這是蘋果。那個也是蘋果。
我是小學生。小李也是小學生。
これはりんごです。それもりんごです。
私は小學生です。李さんも小學生です。
A:我的弟弟11歲
B:是嗎。我的弟弟也是11歲
A:私の弟は11歳です。
B:そうですか。私の弟も11歳です。
助詞「も」的位置相對靈活,它不僅可以替代「は」、還可以替代其他助詞
例:弟弟喜歡柿子。也喜歡香蕉。
弟は柿が好きです。バナナも好きです。
疑問句肯定回答時用“~も”,
否定回答時用“~は”。
A:父は中學校の先生です。
B:お母さんも中學校の先生ですか。
A:はい、母も中學校の先生です。
/いいえ、母は中學校の先生ではありません。
     小學校の先生です。
   復習 「の」
接續:NのN
「の」表示兩者之間的屬性關系。
「の」所表示的意思也不同。如有“所屬”“同位語” 等意思。
私のかばん 先生の本
友達の美月さん いとこの翔君
3、     の
接續:N+の
漢語意思:…的
「の」附在名詞后面,表示屬于該名詞所指人或某物。
為避免重復,當前面的話題中已經出現過的事物,再次出現時,可以用「の」來代替。但是后面的名詞是人時不能省略。
  
A:これは王文君の財布ですか。
B:いいえ、王文君の(財布)ではありません。私の(財布)です。
男1:これはあなたの鉛筆ですか。
男2:はい、私のです。
4、    ね
助詞「ね」接在句末,表示確認或求得贊同。
相當于漢語的“是吧?”“是嗎?”等意,要讀升調。
A:今天是星期一是吧。
B: 是的。
A:今日(きょう)は月曜日ですね。
B:はい、そうです。
A:それはかばんですね。誰の(かばん)ですか。
B:これは美月さんの(かばん)です。
第六課重點回顧
これ、それ、あれ、どれ
 「これ」「それ」: ―それはあなたの服ですか。  ―はい、これは私の服です。
「あれ」 : 李さんの服はあれです。
「どれ」 : 李さんの服はどれですか。
男:これはあなたの眼鏡ですか女:はい、それは私の眼鏡です
女:あれはあなたのかばんですか男:どれですか?
女:機の上のかばんです。
女;那是你的包么?
男:是哪個?
女:是桌子上的包。

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