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第10課バス停で 課件(37張)

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  1. 二一教育資源

第10課バス停で 課件(37張)

資源簡介

(共37張PPT)
バス停で
關聯詞語
おととし   前年
去年 きょねん 去年
今年 ことし   今年
來年 らいねん 明年
再來年 さらいねん 后年
日曜日にちようび 星期日
月曜日げつ   星期一
火曜日か   星期二
水曜日すい   星期三
木曜日もく   星期四
金曜日きん   星期五
土曜日ど   星期六
 
一月 いちがつ 二月 にがつ
三月 さんがつ 四月 しがつ
五月 ごがつ 六月 ろくがつ
七月 しちがつ 八月 はちがつ
九月 くがつ 十月 じゅうがつ
十一月 じゅういちがつ 十二月 じゅうにがつ
語法
この人
その人
あの人
1、“方”是對人表示敬意的名詞,不能單獨使用,前面必須有限定成分。
この方は佐藤さんです。
這位是佐藤先生。
あの方は中學校の先生です。
那位是初中老師。
A:こんにちは。中國の方ですね。
B:はい、そうです。
A:您好!您是中國人吧?
B:是的。
おもしろいです。でも、難しいです。
說明1、“でも”是連詞,表示轉折關系,通常用于口語,書面語中很少使用。
2、 でも
私のうちはあまり広くありません。でも、きれいです。 
我家不太寬敞,但是很干凈。
この町は小さいです。でも、きれいです。
這個城鎮很小,但是很整潔。
このみかんは大きいです。でも、ちょっと酸っぱいです。
這橘子很大,但是有點酸。
料理 おいしい 高い
部屋 小さい きれい
この料理はおいしいです。でも、高いです。
この部屋は小さいです。でも、きれいです。
りょうり
へや
NはNでした
現在 過去
肯定 …は…です …は…でした
否定 …は…ではありません …は…ではありませんでした
這里以前是工廠:
ここは昔工場でした。
鈴木以前不是中學老師:           
鈴木さんは中學校の先生ではありませんでした。
語法 3. “Vました”與“Vませんでした”
現在 過去
肯定 Vます Vました
否定 Vません Vませんでした
Vました / Vませんでした
 
例:寢る      現在 過去
肯定
         
否定          
                      
寢ます
寢ません
寢ました
寢ませんでした
書く      書きました    書きませんでした
聞く      聞きました 聞きませんでした
飲む     飲みました 飲みませんでした
ある       ありました    ありませんでした  
一類動詞(V1)
“Vました”與“Vませんでした”
起きる   起きました   起きませんでした
著る     著ました    著ませんでした
食べる   食べました   食べませんでした
見る     見ました    見ませんでした
二類動詞(V2)
“Vました”與“Vませんでした”
する しました   しませんでした
出席する 出席しました  出席しませんでした
來る   來ました     來ませんでした
三類動詞(V3)
“Vました”與“Vませんでした”
 
寫真をたくさん撮りました。
僕はその映畫を見ました。
王文君は昨日サッカーをしませんでした。
昨天學了日語。
昨日日本語を勉強しました。
前天沒學日語。
おととい日本語を勉強しませんでした。
前天吃了蛋糕。
おとといケーキを食べました。
昨天沒吃藥。
昨日薬を飲みませんでした。
108番のバスは明光病院に行きますか。
語法 4. Nに
說明1、“に”是助詞,附在處所名詞后,表示到達的地點。 謂語一般使用“行く”“來る”等表示移動的動詞。
金さん、今日はスーパーに行きますか。
小金,今天去超市嗎?
李さんは図書館に行きました。
小李去圖書館了。
田中さんはいつ中國に來ますか。
田中先生什么時候來中國呢?
わたしは昨日學校に來ませんでした。
我昨天沒來學校。
明年我要去日本。
來年日本に行きます。
前天我去了醫院。
おととい病院に行きました。
我星期六去北京出差
ぺきん しゅっちょう
北京  出張する
私は土曜日に北京に出張します。
語法 5. Nに
旅行に行きました。
“に”是助詞,附在部分含有動作意義的名詞后面,表示移動的目的。謂語一般使用“行く”“來る”等表示移動的動詞。
中國に
去年の三月に
李さんはスケートに行きますか。
小李去滑冰嗎?
王君もテニスの練習に來ました。
小王也來練習網球了。
周さんは來年旅行に行きます。
小周明年要去旅游。
佐藤さんは今年の9月に中國語の勉強に來ます。
佐藤今年9月要來學習漢語。
語法 6. Nにも
在日語中,部分助詞可以重疊使用。本課的“にも”由表示到達地點的“に”與表示類同的“も”疊加構成,表示添加同期到達的地點。
みん   りょう
明の十三陵にも行きましたか。
李:來年の2月にわたしは日本に行きます。
明年2月我要去日本。
金:そうですか。韓國にも行きますか。
是嗎?韓國也去嗎?
李:ええ、行きます。
是的,要去。
Nにも
表示存在場所的“に”和表達類同的“も”的疊用,表示兩個場所存在相同的事物。
機の上に貓がいます。下にもいます。
學校の東に桜の木があります。西にもあります。
Nにも
去年 アメリカ 日本 
我周末去了超市,也去了電影院。週末(しゅうまつ)
去年アメリカに行きました。日本にも行きました。
週末にスーパーに行きました。映畫館にも行きました。
図書館で借りました。
語法 7. Nで
“で”是助詞,附在處所名詞后面,表示動作的場所。
美月さんは家で宿題をします。
美月在家做作業。
昨日スーパーでパンを買いました。
昨天在超市買了面包。
李佳さんは食堂で晝ご飯を食べました。
李佳在食堂吃了午飯。
その映畫は先週図書館で見ました。
那部電影我上周在圖書館看過了。
小王昨天在百貨商場買了鞋子。
小王在圖書館里讀報紙。(新聞:しんぶん)
小李在家里聽音樂。(音楽:おんがく)
王さんは昨日デパートで靴を買いました。
王さんは図書館で新聞を読みます。
李さんは家で音楽を聞きます。
助詞 例句 區別
に 教室に辭書があります。 部屋にテレビがあります。
表示事物存在的場所
靜態
で 李さんは教室で宿題をしました。 部屋でテレビを見ます。
表示動作進行的場所
動態
「で」與「に」的區別
機の上( )ペンがあります。
図書館( )本を借りました。
あした體育館( )卓球をします。
公園( )貓がいます。
家( )日本語を勉強します。
かばんの中( )財布はありません。
映畫館( )映畫を見ます。







交際與表達---搭話
向不熟的人打聽或請教時:
A:あのう。  
A:すみません、トイレはどこですか。  
B:あそこです。スーパーの左です。  
すみません、~~  
還可以用:
當別人向自己搭話說,一般用“はい”回應
あのう、  
引起對方注意
B:はい。  
 

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