資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第七章 力
7.2 彈力
導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：
1.物理觀念：
（1）了解什么是彈力；
（2）知道彈簧測(cè)力計(jì)的原理；
（3）會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)。
2.科學(xué)思維：
培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初步分析概括能力
3.科學(xué)探究：
練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手操作能力。
4.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：
通過觀察測(cè)力計(jì)的構(gòu)造，并結(jié)合物理原理，使學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)物理的趣味，在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)使用測(cè)力計(jì)計(jì)。力的測(cè)量原理、會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。
導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)：彈簧測(cè)力計(jì)的使用。
導(dǎo)學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)探究法、討論法
課 時(shí)：1課時(shí)
導(dǎo)學(xué)過程
課前導(dǎo)學(xué)
1. 在受力時(shí)會(huì)發(fā)生 ，不受力時(shí)，有恢復(fù)到原來的 ，物體的這種性質(zhì)叫做 。有些物體，如橡皮泥，形變后不能自動(dòng)恢復(fù)到原來的 ，物體的這種性質(zhì)叫做 。
2. 物體由于發(fā)生 形變而產(chǎn)生的力叫做 。彈力的產(chǎn)生條件：一是兩個(gè)物體相互 ，二是物體發(fā)生 。
3.彈簧測(cè)力計(jì)的原理：在彈性 內(nèi)，彈簧受到的拉力越 ，彈簧的 就越長。
4.彈簧測(cè)力計(jì)的使用：觀察彈簧測(cè)力計(jì)的 和 ；指針指 ；所測(cè)力的 與測(cè)力計(jì)的 方向一致；讀數(shù)時(shí)測(cè)力計(jì) 或做 運(yùn)動(dòng)，視線與 面板垂直。
課堂導(dǎo)學(xué)
（一）彈力
1. 在受力時(shí)會(huì)發(fā)生 ，不受力時(shí)，有恢復(fù)到原來的 ，物體的這種性質(zhì)叫做 。有些物體，如橡皮泥，形變后不能自動(dòng)恢復(fù)到原來的 ，物體的這種性質(zhì)叫做 。
2. 物體由于發(fā)生 形變而產(chǎn)生的力叫做 。彈力的產(chǎn)生條件：一是兩個(gè)物體相互 ，二是物體發(fā)生 。
（二）彈簧測(cè)力計(jì)
3.彈簧測(cè)力計(jì)的原理：在彈性 內(nèi)，彈簧受到的拉力越 ，彈簧的 就越長。
4.彈簧測(cè)力計(jì)的使用：觀察彈簧測(cè)力計(jì)的 和 ；指針指 ；所測(cè)力的 與測(cè)力計(jì)的 方向一致；讀數(shù)時(shí)測(cè)力計(jì) 或做 運(yùn)動(dòng)，視線與 面板垂直。
5.相互作用力的大小 ，方向 ，分別作用在 個(gè) 物體上。
6. 材料的力學(xué)特性，是指材料受力時(shí)的變形行為及其抵抗破壞的能力，通常包括 性與 性、脆性與 性等。
教師引導(dǎo)、學(xué)生歸納小結(jié)
課堂練習(xí)
1. 下列說法不正確的是（ ）
A.物體在受力時(shí)發(fā)生形變，不受力時(shí)又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)叫做彈性
B.物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力
C.物體形變后能自動(dòng)恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)叫做塑性
D. 放在桌面上的水杯受到桌面對(duì)它的支持力是彈力
2．下列說法不正確的是（ ）
A.測(cè)量力的大小的工具叫做測(cè)力計(jì)
B.在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量越長
C.物理實(shí)驗(yàn)室用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小
D.加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力可以超過它的最大測(cè)量值
3．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是（ ）
A. 3.5N
B. 2.5N
C. 3.0N
D. 2.05N
4．如圖所示，下列形變是塑性形變的是（ ）
5．下列物體發(fā)生形變，不能產(chǎn)生彈力是（ ）
課后反思
參考答案：
課前導(dǎo)學(xué)：
1．形變，形狀，彈性，形狀，塑性。2.彈性，彈力，接觸，彈性形變。3. 限度，大，伸長量。4.量程，分度值，零刻度，方向，軸線，靜止，勻速直線，刻度。
課堂導(dǎo)學(xué)
1．形變，形狀，彈性，形狀，塑性。2.彈性，彈力，接觸，彈性形變。3. 限度，大，伸長量。4.量程，分度值，零刻度，方向，軸線，靜止，勻速直線，刻度。5．相等，相反，兩，不同。6.彈，塑，韌。
課堂練習(xí)：
1.C；2.D；3.B；4.A；5.B。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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