資源簡介

(共17張PPT)
1.哥倫布和麥哲倫的航行路線
哥倫布路線:西班牙→大西洋→美洲西印度群島(發現“新大陸”)
麥哲倫路線:西班牙→大西洋→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2.新航路開辟的歷史意義？
1.貿易中心由地中海沿岸轉移到大西洋沿岸，歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展
2.世界開始連成一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。
3.揭開了殖民掠奪的序幕，給亞非拉人民帶來了深重的災難。
課前回顧
要求：全體起立激情背誦，會的問題一遍過，專背不會的問題，結束后小組1號提問4號，2號提問3號，結果反饋給課代表，時間：5分鐘
重點知識課前記憶
人民教育出版社 九年級 | 上冊冊
第五單元 走向近代
第16課早期殖民掠奪
是資本主義強國對力量弱小的國家或地區進行壓迫、統治、奴役和剝削等的政策。
殖 民
殖民主義
指強國向它所征服的地區移民，并掠奪原當地人民的利益。
亞、非、美三大洲
殖民方向
殖民掠奪：
歷史解釋
本課所指“早期”，特指西方的資本原始積累時期。
資本原始積累時期,強國向它所征服的地區移民，采取赤裸裸的暴力手段發展資本主義，如武裝占領、海外移民、海盜式的掠奪、欺詐性的貿易、血腥的奴隸買賣等掠奪原當地人民的利益。
（1）中世紀晚期，西歐商品經濟空前繁榮，需要市場和原料；
（2）新航路開辟后，歐洲人開始早期殖民掠奪。
資本原始積累
資本主義經濟發展的必備要素
資金、原料、市場、自由勞動力、政策、技術等
新航路開辟
早期殖民掠奪
葡萄牙和西班牙
商品經濟繁榮
拓展市場
推銷產品
尋找原料
前
提
背 景
先 鋒
目的
為什么要進行殖民掠奪？
自主學習一：葡萄牙和西班牙的殖民掠奪
1.閱讀教材和材料，最早開始走上殖民掠奪道路的是哪些？開始的時間？表現方式有哪些？
展示評學
自主學習一：葡萄牙和西班牙的殖民掠奪
閱讀課文，結合學案，邊讀課文邊完成學案，完成學案的同時注意在課本上標記出來，時間3分鐘。
1.最早進行殖民的國家： 、 ，
2.殖民掠奪中攫取我國澳門居住權的是_____
3.開始的時間：_____________
4.表現方式：葡萄牙進行 式的貿易；西班牙在美洲開采 ，開發 。
西班牙殖民重點:
以美洲為主
葡萄牙的殖民重點:
非洲和亞洲
侵略方式：
建立據點
控制商路
劫掠式貿易
侵略方式
建殖民地
掠奪金銀
黑奴貿易
片或面
點或線
想一想，葡萄牙、西班牙從殖民活動中獲得了大量財富，為什么很快就衰落下去了？
想一想，葡萄牙、西班牙從殖民活動中獲得了大量財富，為什么很快就衰落下去了？
材料
商人一旦富有，所渴望的是取得地產，購買貴族頭銜，借以分享貴族的特權，對投資工業則望而卻步。
——《世界近代史編》
材料研讀
葡萄牙、西班牙掠奪的財富未能轉化為資本原始積累，而是被揮霍、浪費。
展示評學
展示評學
自主學習二：英國的殖民擴張
英國殖民擴張的背景？方式有哪些？“三角貿易”路線與影響、認識有哪些？
閱讀課文，結合學案，邊讀課文邊完成學案，完成學案的同時注意在課本上標記出來，時間3分鐘。
1.背景：（必要性）英國資本主義發展，需要拓展 ；
（可能性）英國海軍打敗西班牙“ ”，逐漸成為海上霸主，開始海外擴張。
2.方式：在北美建立殖民地，建立大種植園；從事三角貿易、發動爭霸戰爭等。
3．三角貿易：
（1）路線、行程（畫示意圖）：
（2）影響： 對英國：獲得豐厚利潤
對非洲：______________________
（3）認識：
英國的殖民擴張
合作互學
1
背景
2
過程
（1）背景:16世紀，隨著資本主義生產方式的確立，英國的手工業尤其是毛紡織業迅速發展，促使英國開拓海外市場（市場需求）。英國位于海上貿易航道的要沖，只有打破西班牙的海上霸權才能向海外發展。
1588年，西班牙國王腓力二世派150艘戰艦侵略英國,德雷克率英國海軍,靠暴風雨的幫助，打敗了西班牙“無敵艦隊”, 西班牙的海上霸權從此衰落。英國一躍成為海上強國，開始稱霸世界。
誰控制了海洋,誰就控制了世界
　 ——羅馬哲學家西塞羅
（2）海外擴張：1558年，英國海軍在英吉利海峽與“無敵艦隊”進行了一場以少勝多的大海戰，“無敵艦隊”幾乎全軍覆滅（掃除障礙）。英國逐漸成為海上霸主，開始在海外擴張殖民地（這為它大肆掠奪殖民地提供了前提條件 ）。
英國的殖民擴張
合作互學
3
方式(1)——大種植園
17世紀，英國在北美建立了殖民地
英國殖民者在北美建立大種植園。生產英國工業所需要的棉花、煙草、藍靛、糖等原材料。
原料產地
4
方式(2)——三角貿易
　　隨著種植園的發展，勞動力嚴重不足，于是歐洲殖民者不得不尋找新的勞動力來源。
背景
為了獲取更大的利潤，英國殖民者也從事販賣非洲黑奴的活動。
目的
1490年，美洲共有大約7500萬印第安人150年后，幸存的印第安人僅有600萬人
英國的殖民擴張
合作互學
出
程
黑奴
中程
蔗糖、煙草
歸程
火器、機械制品、酒
歐 洲
知識拓展：“三角貿易”的影響
“三角貿易”的影響
對非洲：使非洲喪失了近億的精壯勞動力 ，造成了非洲的貧窮與落后；
對美洲：增加了勞動力，促進美洲種植園經濟的發展；
對歐洲：實現資本的原始積累，為歐洲資本主義的發展創造了條件。
把非洲黑奴販賣到美洲，可以得到幾十倍甚至上百倍的利益。1730年，拿四碼白布就可以在非洲換取一個黑奴，把這個黑奴 運到牙買加，可以賣60至100英鎊。18世紀末，一艘販奴船往返一趟，運300多名 黑奴就可獲利一萬九千多英鎊。
一個個黑奴的軀體就是一塊塊磚，無數黑奴的血肉就是無數的鋼筋水泥，極度繁榮的歐 美城市倫敦、阿姆斯特丹、馬德里、紐約等，都是靠這些磚塊一層層壘起來、靠這些鋼筋水 泥一點點澆灌而成的。
資本從誕生的那一天起，每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。
——馬克思《資本論》
英國的殖民擴張
5
影響
3、荷蘭、法國、英國的殖民爭霸的概況？歐洲殖民掠奪的影響？
展示評學
自主學習三：新航路開辟的影響
閱讀課文，結合學案，邊讀課文邊完成學案，完成學案的同時注意在課本上標記出來，時間3分鐘。
1．概況
荷蘭：17世紀開始，曾侵占我國 ，被稱為“海上馬車夫”。殖民地分布在亞、非、北美等。
法國：17世紀下半葉起，殖民地主要分布在北美洲、非洲、亞洲等。
英國：在殖民爭霸中先后打敗 、 、 ，殖民地遍布全球，自詡為“ ”。
2．歐洲殖民掠奪的影響
（1）對歐洲
（2）對世界
（3）對殖民地 積極：
消極：
17世紀前期，荷蘭一度控制波羅的海、印度及美洲全部貿易，人稱“海上馬車夫”，建立了殖民帝國。
荷、法、英殖民爭霸
1.目的：
爭奪美洲、非洲、亞洲的殖民地和世界市場。
17世紀后期，后崛起的法國先后在北美洲、非洲和亞洲建立了法屬殖民地。
2.“日不落帝國”的建立
西
荷
法
英
打敗“無敵艦隊”
16世紀末
三次“英荷戰爭”
“七年戰爭”
17世紀
17世紀—18世紀中
18世紀中后期
最大
殖民國家
材料一 在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人越貨而奪得的財寶，源源不斷流入宗主國，在這里轉化為資本。
材料二 歐洲殖民者在殖民地掠奪了大量黃金、白銀,他們還將美洲、非洲和亞洲殖民地的馬鈴薯、玉米、番茄、煙草、可可、茶葉等作物運回歐洲，把歐洲的葡萄酒、啤酒和毛紡織品銷往殖民地
材料三 美洲金銀產地的發現，土著居民的被剿殺、被奴役和被埋葬于礦井，非洲變成了商業性地獵獲黑人的場所。
（1）歐洲殖民者把歐洲文化帶到殖民地，對殖民地的社會發展走向產生了深遠的影響。
（2）客觀上有助于歐洲殖民國家的資本原始積累，有助于世界市場逐漸形成，但也給殖民地人民帶來了深重的災難。
荷、法、英殖民爭霸
合作互學
3.殖民掠奪的影響
早期殖民掠奪
主要殖民國家
早期：葡萄牙、西班牙
后期：英國、荷蘭、法國
途徑方法
占領土地、不平等貿易、殖民掠奪、大種植園
“三角貿易”
荷、法、英殖民爭霸
影響
積極：
消極：
加速物種、商品和文化的交流；促進世界市場逐漸形成；殖民國家資本原始積累
殖民地國家落后貧窮
思維創新早期殖民掠奪
主備人： 備課時間： 審核人： 執教時間： 總第 教案
【目標·時空】
2011版課程標準內容 2011版課程標準內容
知道“三角貿易”，了解資本原始積累的野蠻性和殘酷性 通過新航路開辟后的殖民擴張、物種交換和全球貿易，了解資本原始積累的野蠻性和殘酷性。
大事年標：
新航路開辟后（ 世紀） 17世紀
（ ）、( ) 早期的殖民掠奪 荷蘭侵占臺灣
三角貿易開始 英、荷、法的殖民爭霸
【課堂研學】
活動一：葡萄牙與西班牙的殖民掠奪
設問1：最早開始走上殖民掠奪道路的是哪些？開始的時間？表現方式有哪些？
1.殖民背景：
（1）中世紀晚期，西歐商品經濟空前繁榮，需要 。
（2）新航路開辟后，歐洲人便開始了早期的殖民掠奪。
2.表現：最早進行殖民的國家是 和 。
（1）葡萄牙：葡萄牙在 建立了一些 和 ，如巴西、印度果阿、馬六甲和中國的香港。
（2）西班牙：16世紀，西班牙擁有一支強大的海軍艦隊，自稱“ ”，西班牙在 建立起一個殖民大帝國。
活動二：英國的殖民擴張
2：英國殖民擴張的背景？方式有哪些？“三角貿易”路線與影響、認識有哪些？
1．背景：（必要性）英國資本主義發展，需要拓展 ；
（可能性）英國海軍打敗西班牙“ ”，逐漸成為海上霸主，開始海外擴張。
2．方式：在北美建立殖民地，建立大種植園；從事三角貿易、發動爭霸戰爭等。
3．三角貿易： （1）路線、行程（畫示意圖）：
（2）影響： 對英國：獲得豐厚利潤
對非洲：
（3）認識：
活動三：荷蘭、法國、英國的殖民爭霸
設問3：荷蘭、法國、英國的殖民爭霸的概況？歐洲殖民掠奪的影響？
1．概況
荷蘭：17世紀開始，曾侵占我國 ，被稱為“海上馬車夫”。殖民地分布在亞、非、北美等。
法國：17世紀下半葉起，殖民地主要分布在北美洲、非洲、亞洲等。
英國：在殖民爭霸中先后打敗 、 、 ，殖民地遍布全球，自詡為“ ”。
2．歐洲殖民掠奪的影響
（1）對歐洲
（2）對世界
（3）對殖民地 積極：
消極：
【研討·拓展】
1. 為西歐從封建時代走向資本主義時代奠定基礎的歷史事件有哪些？根據上述內容概括單元主題？
奠定基礎的事件：（1）經濟基礎：
（2）階級基礎：
（3）思想基礎：
（4）物質基礎和市場基礎：
單元主題:
【素養檢測】
1．（2022·貴州六盤水·中考真題）15世紀中葉到19世紀末，西方殖民者一手制造了非洲歷史上駭人聽聞的大災難，這就是被馬克思稱之為“販賣人類血肉”的（ ）
A．罪惡的黑人奴隸貿易 B．殘酷的種族滅絕
C．“吃人”的圈地運動 D．悲慘的西進運動
【答案】A
【詳解】結合所學內容可知，新航路開辟后，西方殖民者為了滿足美洲對勞動力的需求，從非洲販賣了大量的黑人奴隸到美洲，一手制造了非洲歷史上駭人聽聞的大災難，A項正確；馬克思稱之為“販賣人類血肉”的是奴隸貿易，BCD項與題意不符，排除。故選A項。
2．（2022·湖南衡陽·中考真題）在黑奴貿易中，千千萬萬的黑人或在長途跋涉中死于炎炎烈日之下，或在陰暗狹窄、惡臭熏人的船艙里死于瘟疫，或因船上的糧食、淡水不足而被活活的拋入大海。據此可知（ ）
A．三角貿易的血腥 B．印第安人的悲慘處境
C．鴉片貿易的罪惡 D．世界市場的最終形成
【答案】A
【詳解】根據材料“在黑奴貿易中，千千萬萬的黑人或在長途跋涉中死于炎炎烈日之下”并結合所學知識可知，這反映的是三角貿易的血腥。16世紀開始的“三角貿易”即奴隸貿易，歐洲奴隸販子從本國出發裝載鹽、布匹、朗姆酒等，在非洲換成奴隸通過大西洋，在美洲換成糖、煙草和稻米等種植園產品以及金銀和工業原料返航。在歐洲西部、非洲的幾內亞灣附近、美洲西印度群島之間，航線大致構成三角形狀，由于被販運的是黑色人種，故又稱“三角貿易”，A項正確；印第安人屬于黃種人，排除B項；根據材料“在黑奴貿易中，千千萬萬的黑人或在長途跋涉中死于炎炎烈日之下”可知，販賣的主要是黑奴，不是鴉片，排除C項；材料不能說明世界市場的最終形成，排除D項。故選A項。
3．（2022·江蘇連云港·中考真題）由于殖民統治和傳染病致使殖民地內的印第安人幾乎滅絕，西方國家開始從非洲販賣黑人到美洲做奴隸。在販賣的過程中，千千萬萬的黑人或死于炎炎烈日之下，或死于瘟疫，或葬身魚腹。這體現了
A．資本主義世界市場的形成過程
B．世界各地的隔絕狀態開始被打破
C．非洲黑人反抗斗爭的重大意義
D．資本主義發展的野蠻性和血腥性
【答案】D
【詳解】隨著新航路開辟，西方殖民者踏上了殖民擴張的道路。殖民擴張促進了資本主義發展。材料中“傳染病”“販賣黑人到美洲做奴隸……或死于瘟疫，或葬身魚腹”體現出資本主義發展的野蠻性和血腥性，D項正確；材料中不是說明資本主義世界市場形成過程，排除A項；世界各地的隔絕狀態開始被打破是新航路開辟影響，排除B項；材料沒有說明非洲黑人反抗斗爭，排除C項。故選D項。
4．（2022·河南·虞城縣春來初級中學模擬預測）“如果行程順利，到加勒比和美洲其他地區需要四至六周，在這段旅程中，炎熱、寒冷和疾病使‘活人貨物’付出了沉重的代價?！辈牧现械摹盎钊素浳铩保? ）
A．給中國造成巨大災難 B．使歐洲獲得巨額利潤
C．使美洲爆發獨立戰爭 D．在英國建立租地農場
【答案】B
【詳解】據材料“如果行程順利，到加勒比和美洲其他地區需要四至六周，在這段旅程中，炎熱、寒冷和疾病使‘活人貨物’付出了沉重的代價。”并結合所學可知，材料中的“活人貨物”指的是“黑奴貿易”，使歐洲獲得巨額利潤，促進了歐洲的資本原始積累，B項正確；材料 與中國無關，排除A項；美洲爆發獨立戰爭的原因是資本主義經濟的發展，而與“黑奴貿易”無關，排除C項；材料中“到加勒比和美洲其他地區需要四至六周”，與D項無關，排除D項。故選B項。
5．（2022·山東·曹縣教學研究室二模）資本主義起源充滿了罪惡，是血與火寫成的歷史。馬克思說，資本來到世間，從頭到腳，每一個毛孔都滴著血和骯臟的東西。下面能說明這一問題的選項是（ ）
A．工業革命 B．三角貿易 C．文藝復興運動 D．新航路開辟
【答案】B
【詳解】依據題干可知，馬克思的話說明了資本主義起源的罪惡性和血腥性，結合所學，最能說明這一觀點的是三角貿易，為了獲取暴利，歐洲殖民者不惜從事罪惡的黑奴貿易，擄掠非洲黑人販賣到美洲充當奴隸，使得非洲喪失了大批的精壯勞動力，充分說明了資本主義原始積累時期的罪惡和血腥，B項正確；工業革命是機器大生產取代工場手工業的生產力的飛躍，與題干不符，排除A項；文藝復興宣揚人文主義，把人們從宗教神學的束縛下解放出來，是一場深刻的思想解放運動，與題干不符，排除C項；新航路的開辟是人類航海史上的壯舉，使得世界各地開始連成一個整體，有利于世界各國各地區的聯系加強，與題干不符，排除D項。故選B項。
6．（2022·湖北·黃石市有色中學九年級開學考試）閱讀下列材料，回答問題。
材料一 它促使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心，在于人的覺醒。它使人們把關注的重點從來世轉移到現世。它喚醒了人們積極進取的精神、創造的精神以及科學實驗的精神，從而在精神方面為資本主義制度的勝利和確立開辟了道路。
——《圖說天下 世界歷史系列》
(1)根據材料一中“它”指的是哪個事件？歸納“它”的影響。
材料二 從15世紀末開始，人們認識世界的視野發生了重大變化，有亞歐“整體”擴展到歐亞非美四大洲聯系為一個整體。這種變化以及新興資本主義的發展，迅速開啟了從“狹隘地域性的存在”到“世界歷史性的存在”的發展進程。
(2)材料二中“人們認識世界的視野發生了重大變化”開始于哪一重大歷史事件？請舉一例說明人們認識世界的視野擴大。根據材料，概括這一事件的影響。
材料三 美洲金銀產地的發現，土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井，對東印度開始進行的征服和掠奪，非洲變成商業性地獵獲黑人的場所——這一切標志著資本主義生產時代的曙光。這些田園詩式的過程是原始積累的主要因素。
——馬克思
(3)根據材料三，概括資本主義原始積累的方式有哪些。（至少2點）
(4)綜合上述三則材料，概括它們對歐洲社會進步產生的共同影響。
【答案】(1)事件：文藝復興運動。影響：它喚醒了人們積極進取的精神、創造的精神以及科學實驗的精神，從而在精神方面為資本主義制度的勝利和確立開辟了道路。
(2)事件：新航路開辟。舉例：哥倫布發現美洲新大陸，人類認識世界視野從亞歐“整體”擴展到歐亞非美四大洲聯系為一個整體。影響：新航路開辟讓世界開始連成一個整體，促進資本主義產生和發展。
(3)方式：掠奪金銀財富、屠殺土著居民、搶占殖民地、販賣黑奴等（至少2點）。
(4)共同影響：促進歐洲資本主義進一步發展。
【解析】（1）
根據材料一“它促使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心，在于人的覺醒。它使人們把關注的重點從來世轉移到現世。它喚醒了人們積極進取的精神、創造的精神以及科學實驗的精神，從而在精神方面為資本主義制度的勝利和確立開辟了道路”可知，這一事件是文藝復興運動，它喚醒了人們積極進取的精神、創造的精神以及科學實驗的精神，從而在精神方面為資本主義制度的勝利和確立開辟了道路。
（2）
結合所學知識可知，材料二中“人們認識世界的視野發生了重大變化”開始于新航路開辟。哥倫布發現美洲新大陸，人類認識世界視野從亞歐“整體”擴展到歐亞非美四大洲聯系為一個整體。根據材料二“從15世紀末開始，人們認識世界的視野發生了重大變化，有亞歐“整體”擴展到歐亞非美四大洲聯系為一個整體。這種變化以及新興資本主義的發展，迅速開啟了從'狹隘地域性的存在'到'世界歷史性的存在”的發展進程'可知，新航路開辟讓世界開始連成一個整體，促進資本主義產生和發展。
（3）
根據材料三“美洲金銀產地的發現，土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井，對東印度開始進行的征服和掠奪，非洲變成商業性地獵獲黑人的場所——這一切標志著資本主義生產時代的曙光。這些田園詩式的過程是原始積累的主要因素”可知，資本主義原始積累的方式有掠奪金銀財富、屠殺土著居民、搶占殖民地、販賣黑奴等（至少2點）。
（4）
結合所學知識可知，文藝復興運動解放人的思想，促進歐洲思想文化發展，為資本主義的產生和法典奠定思想文化的基礎。新航路開辟促進資本主義產生和發展，促進世界聯系，世界開始連為一個整體。歐洲殖民掠奪有利于歐洲殖民國家資本的原始積累，歐洲文化傳到殖民地產生深遠影響，同時也給殖民地人民帶來的深重災難。綜上所述，它們對歐洲社會進步產生的共同影響是促進歐洲資本主義進一步發展。
3

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