資源簡(jiǎn)介

(共16張PPT)
生活垃圾的研究
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解生活垃圾的危害，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力及環(huán)保意識(shí)。 2、通過討論生活垃圾的危害性，引出垃圾分類的必要性，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
3、通過小組探究減少垃圾的辦法，書寫倡議書，對(duì)垃圾分類加深理解，并認(rèn)識(shí)到宣傳這一知識(shí)的重要性，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。
4、通過了解廢物利用的好處，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、了解生活垃圾的危害，學(xué)會(huì)垃圾分類方法。
2、認(rèn)識(shí)垃圾分類的必要性。
3、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和環(huán)保意識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、以倡議書的形式提出減少垃圾的合理化建議。
2、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
垃圾的分類
1、可回收垃圾：
主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料等。
2、不可回收垃圾：
主要包括果皮、蔬菜皮、剩飯、變質(zhì)食物等。
3、有害垃圾：
主要包括廢電池、廢熒光燈管、廢油漆 桶、過期藥品等。
我國(guó)每年產(chǎn)生垃圾現(xiàn)狀
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年產(chǎn)生垃圾30億噸,約有2萬(wàn)平方米耕地被迫用于堆置存放垃圾。土地退化,荒漠化現(xiàn)象非常嚴(yán)重。更是由于大量塑料袋、廢金屬等有毒物質(zhì)直接填埋或遺留土壤中,難以降解，嚴(yán)重腐蝕土地,致使土質(zhì)硬化、堿化...
可回收垃圾的處理
可回收垃圾綜合處理回收利用可減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850千克，節(jié)省木材300千克，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)貨料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
不可回收垃圾處理
1、填埋法：
填埋處理1噸垃圾的費(fèi)用大約200元，北京為例，日產(chǎn)垃圾12000噸，算一算每天的花費(fèi)是多大？
花費(fèi)（ ）元，是一天一個(gè)北京浪費(fèi)的錢，而且采用填埋法處理垃圾還會(huì)占用很多的土地，引出人們要尋求更好的處理垃圾方法。
2、焚燒法：
焚燒是指把垃圾送到專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行燃燒處理，把污染降到最低。
我國(guó)大部分地方都是采用填埋法處理垃圾的。目前，正向焚燒法轉(zhuǎn)化。
不可回收垃圾處理
1、填埋法：
填埋處理1噸垃圾的費(fèi)用大約200元。北京為例，日產(chǎn)垃圾12000噸，算一算每天的花費(fèi)是多大？
花費(fèi)(2400000)元，是一天一個(gè)北京浪費(fèi)的錢，而且采用填埋法處理垃圾還會(huì)占用很多的土地，引出人們要尋求更好的處理垃圾方法。
2、焚燒法：
焚燒是指把垃圾送到專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行燃燒處理，把污染降到最低。
我國(guó)大部分地方都是采用填埋法處理垃圾的。目前，正向焚燒法轉(zhuǎn)化。
有害垃圾的處理
主要是把垃圾送到指定機(jī)構(gòu)無(wú)公害化處理后再填埋。
小組討論：怎樣減少垃圾
1、以倡議書的形式提出減少垃圾的合理化建議。
2、組長(zhǎng)做好分工，合作完成。
3、計(jì)時(shí)五分鐘。

展開更多......

收起↑