資源簡介

(共16張PPT)
五年級上冊小學勞動
話說包裝
教學目標
1.了解選擇商品的有關知識，學會看包裝中的有關信息，能根據這些信息辨別商品的真偽、優劣。
2.引導學生培養良好的購物品質及購物習慣，并能運用于生活實際。
3.進一步提高學生與人交流，合作的能力，養成合作、分享、積極進取良好的個性品質。
教學難點、重點
了解選擇商品的有關知識，學會看包裝中的有關信息，能根據這些信息辨別商品的真偽、優劣。
教學手段 多媒體課件，每人帶一個商品包裝袋（食品、藥品、日常用品）
活動一 包裝袋上的秘密
食品包裝上的信息
名稱
生產日期
保質期
商標
成分表
廠家廠址
QS
條形碼
活動二 火眼金睛
1.看視頻說說你選擇的是哪個薯片
2.我來做質檢員
活動三 做聰明的消費者
1.如果不合格產品已經買回來了該怎么辦？
2.我們在投訴或者退換貨需要什么憑證呢？
消費者權益保障卡
消費者權益日是：3月15日
中國消費者協會投訴咨詢熱線：
010-63289412
本地的消費者協會投訴電話：12315
思考:
1.包裝在用完之后怎么樣處理呢？
（小組調查整理資料）
2.包裝除了扔垃圾箱外還有別的處理方式嗎？
3.你認為包裝處理還應該注意什么呢？
感謝指導！

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