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《巧手工藝坊-我愛絲網花藍色妖姬的制作》(課件)-四年級上冊勞動蘇教版(共32張PPT)

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  1. 二一教育資源

《巧手工藝坊-我愛絲網花藍色妖姬的制作》(課件)-四年級上冊勞動蘇教版(共32張PPT)

資源簡介

(共32張PPT)
絲 網 花 工 藝





——藍色妖姬的制作
教學目標:
知識與技能:讓學生初步了解”絲網花”;掌握制作”絲網花”的技能、步驟和程序。
過程與方法:通過學習制作”絲網花”.掌握制作方法、能獨立完成作品。
情感態度與價值觀:培養學生獨立的能力,知道勞動的艱辛和快樂,抒發熱愛生活的情感,增強創作意識。
重點難點:掌握“絲網花”的制作方法。
絲網花最早起源于日本,由于制作絲網花的基本材料是普通的絲襪,也被稱為“絲襪花”。絲網花在日本最初是人們將破損的棄之可惜又留之無用的絲襪,經巧妙構思創作出來的,并逐漸風靡全日本,成為許多家庭主婦的新寵。
我國的臺灣地區稱之為“東蘺花”,香港稱之為絲襪花,今天,絲網花來到中國,它孕育不僅僅是中國人愛花情結,而是對自己對花藝的一種升華。絲網花的制作過程也是非常簡單的,只要大家有時間,都可以完成的。并于90年代末經臺灣傳入中國大陸。
絲網花起源與傳播
展示資料
制作過程:
1. 先把鐵絲纏在規格和你想做的花瓣大小要求一樣的模具上;
2. 然后再用鉗子把從模具上做好的圓圈加工成花瓣的造型,這時就可以把絲襪套在做好的鐵絲上,再用細繩纏好,這樣花瓣就做好了,同樣的方法可以做葉片;
3. 再把花蕊 放在花瓣的中心,將花瓣做好造型,加上葉片,纏上膠帶,一朵絲襪花就大功告成了。
示范制作:
學生分組活動
展示作品
分組展示作品
學生以小組的形式暢談制作絲網花的感想
活動過程
1、確定主題
2、課題成員分組,確定主要負責人員
3、確定活動內容
4、制定活動方案
5、檢查和指導
6、成果展示
7、總結與評價
小組交流
讓學生以小組的形式暢談制作絲網花的感想
說出一些花的話語
說出絲網花的優點
絲網花優于鮮花的特點:
1、保存時間長久,臟了的話可以進行洗滌,洗完之后 顏色依然鮮艷奪目,四季如春盛開不謝;
2、成本低廉,不用再去買其它材料所做成的昂貴的花,自己也可以親 手做了;價格遠遠低于鮮花;
3、花的品種繁多不會由于季節變化而出現缺貨現象;
4、原材料非常環保,放在家里不會影響人的身體健康;尤其適合對花粉過敏的愛花人士;
5、對手工愛好者的有很好的創造性發揮;
6、完成后贈友人是很好的禮品且使自己充滿作品完成后的成就感;
教師總結評價
通過本次活動使學生深深感到勞動是快樂的,同時也使學生有了一定的審美能力、動手能力,豐富了學生的業余生活, 培養了學生合作精神。
再見

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