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蘇教版(2017秋)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)1.4 電磁鐵 課件(38張PPT)+素材

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  1. 二一教育資源

蘇教版(2017秋)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)1.4 電磁鐵 課件(38張PPT)+素材

資源簡介

(共40張PPT)
1.4 電磁鐵
蘇教版六年級(jí)下冊(cè)
核心素養(yǎng)
※學(xué)會(huì)制作電磁鐵,能說明電磁鐵與磁鐵的異同。
※通過探究實(shí)驗(yàn),能發(fā)現(xiàn)電磁鐵磁力大小與電池?cái)?shù)量、線圈匝數(shù)有關(guān)。
※通過觀察、分析,能舉例說明電磁鐵在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。
※認(rèn)識(shí)電磁鐵的特點(diǎn)。重點(diǎn)
※探究影響電磁鐵磁力大小的因素。難點(diǎn)
新知講解
制作電磁鐵
1.電磁鐵。
電能可以轉(zhuǎn)換為磁能,利用電流產(chǎn)生磁性(磁效應(yīng)使鐵芯磁化)的裝置叫作電磁鐵。我們通常把它制成條形或蹄形,使鐵芯更容易磁化。電磁鐵是最常用的電子裝置之一,日常生活中小到電鈴、大到吊車都會(huì)用到它。
新知講解
2.制作一個(gè)電磁鐵。
制作材料:回形針、鐵釘、電池、電池座、導(dǎo)線。
制作方法:(1)把導(dǎo)線按同一個(gè)方向纏繞在鐵釘上。
(2)將導(dǎo)線的兩端連接到電池上。
(3)接通電路后,把鐵釘移到一堆回形針上方。
(4)比比誰的電磁鐵吸的回形針多。
新知講解
自制電磁鐵
新知講解
3.觀察能吸起較多回形針的電磁鐵有什么特點(diǎn)。
能吸起較多的回形針,說明電磁鐵的磁力比較大。電磁鐵是由導(dǎo)線(長短、圈數(shù))、鐵釘(粗細(xì))、電池(節(jié)數(shù))構(gòu)成的,而每個(gè)小組使用的電池、鐵釘和導(dǎo)線都是樣的,所以電磁鐵的磁力大小可能與線圈的圈數(shù)(匝數(shù))有關(guān)。
通過觀察,可以初步判斷:鐵釘上導(dǎo)線纏繞的圈數(shù)(匝數(shù))越多,電磁鐵的磁力越大,吸起的回形針越多。
新知講解
電生磁的發(fā)現(xiàn)
1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特在一次實(shí)驗(yàn)中 ,偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,即通電的導(dǎo)線會(huì)使指南針的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這說明通電的導(dǎo)線可以產(chǎn)生磁場,就是這個(gè)發(fā)現(xiàn)為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。
新知講解
奧 斯 特
新知講解
電能可以轉(zhuǎn)換為磁能,利用電流產(chǎn)生磁性的裝置叫作電磁鐵。
比較電磁鐵與磁鐵有什么相同與不同之處
1.探究電磁鐵是否有南北極。
實(shí)驗(yàn)材料:電磁鐵、帶支架的小磁針。
實(shí)驗(yàn)步驟:將各小組制作好的電磁鐵的一端分別靠近小磁針的北極(或南極),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:有的小組制作的電磁鐵靠近小磁針的北極(或南極)會(huì)相互吸引,有的會(huì)相互排斥。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電磁鐵有南北極(S極和N極)。
新知講解
2.探究對(duì)換電池的正負(fù)極能否改變電磁鐵的磁極方向。
實(shí)驗(yàn)材料:鐵釘、導(dǎo)線、電池、電池座、帶支架的小磁針。
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將電池放入電池座中。
(2)把導(dǎo)線纏繞在鐵釘上,釘帽一端與電池正極相連,釘尖一端與電池負(fù)極相連。
(3)用釘尖一端靠近小磁針的北極,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。
(4)將電池的正負(fù)極連接點(diǎn)對(duì)換,再用釘尖靠近小磁針的北極,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
新知講解
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:前后兩次電磁鐵對(duì)小磁針產(chǎn)生了不同的磁力作用。如果開始時(shí)是相互吸引,改變電極連接點(diǎn)后就變?yōu)橄嗷ヅ懦猓蝗绻_始時(shí)是相互排斥,后來就變?yōu)橄嗷ノ?br/>實(shí)驗(yàn)結(jié)論:對(duì)換電池的正負(fù)極,會(huì)改變電磁鐵的磁極方向。
新知講解
3.探究改變導(dǎo)線的纏繞方向能否改變電磁鐵的磁極方向。
實(shí)驗(yàn)材料:鐵釘、導(dǎo)線、電池、電池座、帶支架的小磁針。
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將電池放入電池座中。
(2)將鐵釘釘帽朝上,從左向右纏繞,然后將釘帽和釘尖分別與電池兩極相連。
(3)用釘尖一端靠近小磁針的北極,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(4)改變鐵釘上導(dǎo)線的纏繞方向(從右向左),再用釘尖靠近小磁針的北極,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
新知講解
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:前后兩次電磁鐵對(duì)小磁針產(chǎn)生了不同的磁力作用。如果開始時(shí)是相互吸引,改變導(dǎo)線纏繞方向后就變?yōu)橄嗷ヅ懦猓蝗绻_始時(shí)是相互排斥,后來就變?yōu)橄嗷ノ?br/>實(shí)驗(yàn)結(jié)論:改變導(dǎo)線的纏繞方向,會(huì)改變電磁鐵的磁極方向。
新知講解
4.電磁鐵和磁鐵的異同。
電磁鐵
電磁鐵的磁力
大小和磁極可
以控制和改變
相同之處
都有磁性和磁極,都可用來指示方向。
磁鐵
磁鐵的磁力
大小和磁極
不可以改變
新知講解
探究影響電磁鐵磁力大小的因素
1.探究電磁鐵磁力大小與鐵芯粗細(xì)的關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)猜想:電磁鐵磁力大小可能與鐵芯粗細(xì)有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法。不變因素:電池節(jié)數(shù)、導(dǎo)線粗細(xì)、鐵釘長短、線圈匝數(shù)……改變的因素:鐵芯的粗細(xì)。
實(shí)驗(yàn)材料:兩根粗細(xì)不同的鐵釘(差距盡量大些)、回形針、導(dǎo)線、電池、電池座。
新知講解
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)把電池安裝在電池座中,再將導(dǎo)線在粗鐵釘上面繞50圈。將兩個(gè)導(dǎo)線頭分別與電池座兩端相連,制成個(gè)電磁鐵。
(2)用制作好的電磁鐵去吸引回形針,數(shù)一數(shù)電磁鐵可以吸起多少個(gè)回形針。
(3)把粗鐵釘換成細(xì)鐵釘,進(jìn)行同樣的操作,數(shù)一數(shù)電磁鐵可以吸起多少個(gè)回形針。
(4)填寫實(shí)驗(yàn)記錄,整理實(shí)驗(yàn)材料。
新知講解
實(shí)驗(yàn)記錄:
粗鐵釘制成的電磁鐵 細(xì)鐵釘制成的電磁鐵
第一次吸起回形針的個(gè)數(shù) 9 6
第二次吸起回形針的個(gè)數(shù) 8 7
第三次吸起回形針的個(gè)數(shù) 7 5
平均值 8 6
新知講解
實(shí)驗(yàn)分析:鐵釘相當(dāng)于電磁鐵的鐵芯。兩次實(shí)驗(yàn)除了鐵釘?shù)拇旨?xì)不同之外,其他因素全部保持不變,而吸起回形針的數(shù)量發(fā)生了變化,這說明鐵釘(鐵芯)的粗細(xì)會(huì)影響電磁鐵磁力的大小。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電磁鐵鐵芯的粗細(xì)會(huì)影響電磁鐵磁力的大小,鐵釘粗,磁力大;鐵釘細(xì),磁力小。
新知講解
2.探究電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)的關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)猜想:電磁鐵磁力大小可能與電池節(jié)數(shù)有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法。不變因素:導(dǎo)線粗細(xì)、鐵釘長短和粗細(xì)、線圈匝數(shù)......改變的因素:電池的節(jié)數(shù)。
實(shí)驗(yàn)材料:鐵釘、導(dǎo)線、回形針、電池三節(jié)、電池座三個(gè)。
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)在電池座中放入一節(jié)電池,將導(dǎo)線在鐵釘上面繞50圈,再把兩個(gè)導(dǎo)線頭和電池座兩端相連。
新知講解
(2)用制作好的電磁鐵去吸引回形針,數(shù)一數(shù)可以吸起多少個(gè)回形針。
(3)斷開電路,在電路中增加一個(gè)電池座和一節(jié)電池,重新接好電路,再用電磁鐵吸引回形針,數(shù)一數(shù)可以吸起多少個(gè)回形針。
(4)將電源換為三節(jié)電池再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)可以吸起回形針的數(shù)量。
(5)填寫實(shí)驗(yàn)記錄,整理實(shí)驗(yàn)材料。
新知講解
實(shí)驗(yàn)記錄:
接入電路中的電池節(jié)數(shù) 一節(jié)電池 兩節(jié)電池 三節(jié)電池
第一次吸起回形針的個(gè)數(shù) 6 10 13
第二次吸起回形針的個(gè)數(shù) 5 9 12
第三次吸起回形針的個(gè)數(shù) 7 11 14
平均值 6 10 13
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電磁鐵的磁力大小與電池節(jié)數(shù)有關(guān),電池節(jié)數(shù)越多,電磁鐵磁力越大。
新知講解
3.探究電磁鐵磁力大小與導(dǎo)線粗細(xì)的關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)猜想:電磁鐵磁力大小與導(dǎo)線粗細(xì)無關(guān)。
實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法。不變因素:電池的節(jié)數(shù)、鐵釘長短和粗細(xì)、線圈匝數(shù)……改變的因素:導(dǎo)線的粗細(xì)。
實(shí)驗(yàn)材料:鐵釘、粗細(xì)不同的導(dǎo)線兩根、電池、電池座、回形針。
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)在電池座中放入一節(jié)電池,將細(xì)導(dǎo)線在鐵釘上面繞50圈,再把兩個(gè)導(dǎo)線頭和電池座兩端相連。
新知講解
(2)用制作好的電磁鐵去吸引回形針,數(shù)一數(shù)可以吸起多少個(gè)回形針。
(3)斷開電路,取下鐵釘上的導(dǎo)線,換用粗導(dǎo)線在鐵釘上面繞50圈。
(4)用新制作好的電磁鐵去吸引回形針,統(tǒng)計(jì)可以吸起回形針的數(shù)量。
(5)填寫實(shí)驗(yàn)記錄,整理實(shí)驗(yàn)材料。
新知講解
實(shí)驗(yàn)記錄:
粗導(dǎo)線制成的電磁鐵 細(xì)導(dǎo)線制成的電磁鐵
第一次吸起回形針的個(gè)數(shù) 10 6
第二次吸起回形針的個(gè)數(shù) 8 7
第三次吸起回形針的個(gè)數(shù) 9 5
平均值 9 6
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電磁鐵的磁力大小與導(dǎo)線粗細(xì)有關(guān)。
新知講解
4.探究電磁鐵磁力大小與線圈匝數(shù)的關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)猜想:電磁鐵磁力大小可能與線圈匝數(shù)有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法。不變因素:電池的節(jié)數(shù)、導(dǎo)線的粗細(xì)、鐵釘長短和粗細(xì)……改變的因素:線圈的匝數(shù)。
實(shí)驗(yàn)材料:鐵釘、導(dǎo)線、電池、電池座、回形針。
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)在電池座中放入一節(jié)電池,將導(dǎo)線在鐵釘上面繞10圈,再把兩個(gè)導(dǎo)線頭和電池座兩端相連。
新知講解
(2)用制作好的電磁鐵去吸引回形針,數(shù)一數(shù)可以吸起多少個(gè)回形針。
(3)斷開電路,將導(dǎo)線在鐵釘上面繞20圈。
(4)用新制作好的電磁鐵去吸引回形針,統(tǒng)計(jì)可以吸起回形針的數(shù)量。
(5)斷開電路,將導(dǎo)線在鐵釘上面繞30圈,統(tǒng)計(jì)可以吸起回形針的數(shù)量。
(6)填寫實(shí)驗(yàn)記錄,整理實(shí)驗(yàn)材料。
新知講解
實(shí)驗(yàn)記錄:
線圈匝數(shù) 10 20 30
第一次吸起回形針的個(gè)數(shù) 4 10 19
第二次吸起回形針的個(gè)數(shù) 5 9 20
第三次吸起回形針的個(gè)數(shù) 3 11 21
平均值 4 10 20
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電磁鐵磁力大小與線圈匝數(shù)有關(guān),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁力越大。
新知講解
5.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)。
電磁鐵吸起回形針的數(shù)量越多,說明磁力越強(qiáng)(大)。
當(dāng)電池?cái)?shù)量相同時(shí),電磁鐵線圈匝數(shù)越多,磁力越強(qiáng)(大)。
電磁鐵的磁力大小是可以改變的。
新知講解
奧斯特實(shí)驗(yàn)演示
新知講解
1.電磁起重機(jī)。
電磁鐵在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用非常普遍,電磁起重機(jī)就是一個(gè)例子。把電磁鐵安裝在吊車上,通電后電磁鐵產(chǎn)生磁力,就能把各種鐵制品牢牢吸住,并吊運(yùn)到指定地點(diǎn);斷電后磁力消失,就能把被吸物體放下來。
新知講解
電磁起重機(jī)使用十分方便。幾十噸重的鐵片、鐵釘?shù)雀鞣N鐵料,不裝箱不打包,就能直接被收集和搬運(yùn)。大型電磁起重機(jī)一次甚至可以吊起近百噸重物。
新知講解
2.哪些家用電器用到了電磁鐵
因?yàn)殡妱?dòng)機(jī)的原理就是利用電磁鐵與永久磁鐵的相互作用,所以只要有電動(dòng)機(jī)的家用電器都會(huì)用到電磁鐵,比如洗衣機(jī)、抽油煙機(jī)、水泵、電動(dòng)牙刷等。此外, 音響、智能電飯煲中也會(huì)用到電磁鐵。生產(chǎn)生活中用到電磁鐵的物品還有電鈴、磁浮列車、電磁選礦機(jī)等。
課堂練習(xí)
1. [填空]電磁鐵是利用______產(chǎn)生磁性的原理制成的。
2. [填空]電磁鐵的磁力大小與線圈匝數(shù)有關(guān):線圈匝數(shù)越多,磁力越_____;線圈匝數(shù)越少,磁力越_____。
3. [判斷]電磁鐵磁力的大小不只與線圈匝數(shù)有關(guān)。( )
4. [判斷]電磁鐵有南北極,與普通磁鐵的差別就是磁力大小可以控制。( )
5. [選擇]下列做法中,不能增加電磁鐵磁力的是( )。
A.增加電池?cái)?shù)量 B.增加導(dǎo)線長度 C.增加線圈匝數(shù)
電流


×

B
課堂練習(xí)
6.[選擇]下列家用電器中,沒有用到電磁鐵的是( )。
A.電風(fēng)扇 B.電動(dòng)牙刷 C.遙控器
7.[應(yīng)用]右面是電磁起重機(jī)吸盤(電磁鐵)內(nèi)部示意圖,可以看出吸盤里面滿是線圈。
(1)請(qǐng)你說一說電磁起重機(jī)的工作原理。
(2)如果要增加這個(gè)電磁起重機(jī)的磁力,需要怎么做
可以增加線圈匝數(shù)。(答案不唯一)
C
通電后電磁起重機(jī)上的電磁鐵就能把各種鐵制品牢牢吸住,吊運(yùn)到指定地點(diǎn);切斷電流后磁力消失,就能把被吸物體放下來。
活動(dòng)手冊(cè)
活動(dòng)手冊(cè)
課堂總結(jié)
本課通過學(xué)會(huì)制作電磁鐵,比較電磁鐵與磁鐵的相同與不同之處。在這個(gè)過程中認(rèn)識(shí)電磁鐵的特點(diǎn):通電后有磁性,斷電后磁性消失;電磁鐵磁力有大小,磁極可以改變。做探究電磁鐵磁力大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),掌握探究實(shí)驗(yàn)的基本方法、程序和要求,知道如何改變電磁鐵磁力的大小。通過實(shí)驗(yàn),知道電磁鐵磁力大小與線圈匝數(shù)、電池?cái)?shù)量等有關(guān)。線圈的匝數(shù)越多,磁力越大;通過導(dǎo)體的電流越大,磁力越大;有鐵芯時(shí)磁性強(qiáng),無鐵芯時(shí)磁性弱。
板書設(shè)計(jì)
謝謝
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