資源簡介

(共18張PPT)
我是校園小主人
—如何設計采訪問題
01
準備工作
02
框架式
03
優化框架
04
隨機應變
目 錄
CONTENTS
01
準備工作
記者采訪根據不同題目、不同對象設計不同問題，這一點是不言而喻的。但是怎樣設計？設計問題時通常做什么考慮？遵循什么原則？這些問號都是要動一番心思。一般來說，有三條原是通用的。
其一，記者頭腦中必須清楚，應該從訪問對象口中得到哪些要點，用以闡明所報道的題目；
其二，記者必須有把握能夠使提出的問題準確地傳達給被采訪者，防止對方對問題迷惑不解；
其三，記者提出的問題應該使觀眾一聽即懂。相對來說，這一點尤為重要，但最易忽略。
在寫提綱之前，你必須明確采訪的定位：是著重介紹人物，還是從人物的角度介紹機構。
如果不明確這個問題，方向錯了，采訪素材也完全沒用。
我就犯過錯誤，筆墨著重在介紹人物的做法，結果文章翻車，80%要重寫。
建議大家在動手寫提綱前考慮清楚，及時與上級明確寫作成效。
設計問題主要是為正式提問做準備，同時也有利于記者理清頭緒，排除疑問，抓往關鍵。
02
框架式
目標–
“你們要實現的目標是什么？”
“貴組織的目的是什么？”
障礙–
“你們遇到過什么難題嗎？”
“目前的阻力是什么？”
解決–
“你們是怎樣對付這些難題的？”
“你們有解決矛盾的計劃沒有？”
開始–
“這一設想是什么時候開始的？”
“是根據誰的意見？”
1.「時間」維度簡單可以分為：前期、中期（進行時）、后期（結束）。在人物采訪中，「時間」維度不能單獨使用，需要結合「空間」維度設置問題。
2.「空間」維度詳細可以劃分為人、事、物。人：受訪者事：受訪者的行為及其成果；受訪單位的事跡及其成效物：受訪單位，也可以拓展到行業
3.「時空」組合
將上述兩點進行交叉結合，根據時間順序設置問題。不過，除非是很重要的人物，普通受訪者的個人生平比較難找到，關注某些重要時間節點即可。
03
優化框架
1.是什么單位名稱包含什么寓意？您的志愿者身份（社會身份），對你的本職工作有什么幫助？作為（本職崗位），您是怎樣看待某個行業問題？某行業標準的出臺，對貴單位的發展帶來哪些機遇和挑戰？
2.為什么據悉，您是某領域的志愿者（社會身份），您是基于什么原因去當志愿者？為什么貴單位會選取A地作為項目實施點？是出于什么考慮？貴單位在本行業有什么經驗分享嗎？
3.怎么辦
貴單位在推動當地行業發展，有哪些做法？取得什么成效？
某項目是貴單位在行業的一次成功嘗試，未來貴單位在行業里還有哪些創新的合作方式？
今年適逢成立十周年，單位未來的發力點在哪里？
04
隨機應變
第四步：隨機應變經過以上三步，一份人物訪談提綱基本上已經完成。
但只能稱之為“基本”，因為訪談現場會有很多特別情況發生，這需要我們隨機應變，對受訪對象給予適當引導，俗稱“彩虹屁”。您說得真有道理，請問這具體是怎么操作？您可以詳細給我們分享嗎？待對方介紹完畢后，我們要適當概括談話內容，方便受訪者現場確認。
觀點采訪要求記者設計的問題具有邏輯性，一環扣一環。一般來說，觀點采訪前思路必須放寬，頭緒必須理清。否則設計的問題在邏輯上是毫無聯系的，得到的回答則將是零亂紛雜的。
演講完畢 謝謝觀看

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